默哀三分鐘作文開頭(默哀三分鐘的作文.)
1.默哀三分鐘的作文.
5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說(shuō)：他開始聽到地震的消息時(shí)，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。
《禮記》說(shuō)：“人之所以為人者，禮義也?！泵鎸?duì)死難者，內(nèi)心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過(guò)一些禮儀形式表達(dá)出來(lái)，以便給那些災(zāi)難中的人們以精神的慰藉和鼓勵(lì)。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，并凈化自己的心靈。此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災(zāi)難的幸存者，而在此后不可預(yù)知的天災(zāi)人禍中，我們也有可能無(wú)法幸免于難！
毫無(wú)疑問，災(zāi)難發(fā)生后首要也是最重要的一點(diǎn)，就是搶險(xiǎn)救災(zāi)。但直接參與搶險(xiǎn)救災(zāi)的人畢竟是少數(shù)，對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，默哀和紀(jì)念以及捐助活動(dòng)可能是最好的參與方式。面對(duì)四川地震災(zāi)難，到目前為止，與網(wǎng)絡(luò)上轟轟烈烈的紀(jì)念活動(dòng)和社會(huì)上如火如荼的捐助活動(dòng)形成鮮明對(duì)照的是，似乎還沒有看到或聽說(shuō)什么像樣的哀悼活動(dòng)和紀(jì)念儀式。這與中國(guó)素有的文明大國(guó)和禮儀之邦的美譽(yù)有些不符。在這里，其他一些國(guó)家面對(duì)災(zāi)難時(shí)的做法，或許對(duì)我們會(huì)有些啟迪。
重大災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出地區(qū)政府及其民眾的心理承受能力和災(zāi)害救助能力，所以國(guó)家必然成為人們的主心骨和救護(hù)神。此時(shí)，國(guó)旗往往成為聯(lián)系民眾和國(guó)家的情感紐帶?！?·11”事件發(fā)生之后，美國(guó)幾乎家家掛起國(guó)旗、人人緊握國(guó)旗。與此同時(shí)，全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀，而且此后每年的9月11日，也會(huì)降半旗以示紀(jì)念。2005年“卡特里娜”颶風(fēng)造成了重大人員傷亡，全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡(jiǎn)單，但“我與美國(guó)同在，美國(guó)與我同在”的精神蘊(yùn)含卻不容小覷。
事實(shí)上，舉國(guó)降半旗哀悼重大災(zāi)難中的死難者已經(jīng)成為國(guó)際慣例。比如，俄羅斯前總統(tǒng)普京曾下令全俄，為別斯蘭市劫持人質(zhì)事件和車臣飛機(jī)失事中的遇難者降半旗致哀；2004年?yáng)|南亞海嘯災(zāi)難中，東南亞各國(guó)幾乎無(wú)不為死難者降半旗。值得注意的是，為其他國(guó)家重大災(zāi)難中的死難者降半旗，還有可能演化為一種國(guó)際交往禮儀。比如，在東南亞海嘯災(zāi)難時(shí)，美國(guó)以及不少歐洲國(guó)家，就曾為死難者降半旗。
當(dāng)然，更多的哀悼?jī)x式和紀(jì)念活動(dòng)是由民眾自發(fā)組織的。2002年9月11日，賓夕法尼亞州的數(shù)千名民眾自發(fā)聚集在尚克斯維爾的一片野地上，紀(jì)念“9·11”事件一周年。年僅11歲的穆利亞爾波爾扎主持了紀(jì)念儀式，她說(shuō)：“人們可以通過(guò)小的方式來(lái)行幫助人類的善舉。即使是一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻，一個(gè)微笑或一次揮手，祈禱或者為我們所愛的人默哀，這都會(huì)讓人們感到欣慰，紀(jì)念我們永難忘懷的愛人?！?
是的，小小的哀悼活動(dòng)或紀(jì)念儀式，不僅是普通民眾力所能及的事情，也是最能表達(dá)同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情況查實(shí)之后，政府能通令全國(guó)降半旗為死難者致哀。最重要的是，讓我們每個(gè)人通過(guò)自己的言行來(lái)為死難者默哀，并告訴仍在災(zāi)難中煎熬的人們：無(wú)論有多么大的苦難和艱險(xiǎn)，我們都會(huì)與你在一起！
2.默哀三分鐘的作文
國(guó)家下令，今天下午14:28全國(guó)集體為四川汶川地震中不幸去世的人們默哀，我們學(xué)校當(dāng)然也不例外。
于是，下午的第一節(jié)課，我們便站到了操場(chǎng)，14點(diǎn)28分~雖然不知道為什么選這個(gè)時(shí)間，但是我們分析，是因?yàn)?4,14,14，三個(gè)4（死）所以地震發(fā)生在這個(gè)時(shí)間！就這樣，我們懷著沉痛的心情，隨著汽車響亮又帶著幾分沉悶的笛聲，開始了默哀。 三分鐘，短暫，而又漫長(zhǎng)。
在這三分鐘里，我本應(yīng)平靜的心情卻變得波瀾起伏。耳邊一直環(huán)繞著的汽車嗡鳴的笛聲，此刻變得不再煩心，取而代之的是一種莫名的莊重與沉痛，就宛如一聲聲哀悼死者的挽鐘。
伴隨著這挽鐘的聲音，我想了很多很多。 四川地震發(fā)生時(shí)，我們正在上體育課，從某種意義上來(lái)講，我們是很幸運(yùn)的。
因?yàn)樯硖幈本?，并沒有感覺到地震，知道放學(xué)回到家，才聽說(shuō)發(fā)生地震了，在汶川。汶川？那是哪里？是四川的一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，在遙遠(yuǎn)的南方的深山中。
當(dāng)時(shí)，沒有任何感覺。地震，又要死人了吧，因?yàn)闆]有經(jīng)歷過(guò)地震，所以不知道地震的恐怖，又因?yàn)槭篱g的種種因素，我開始麻木，當(dāng)時(shí)，僅僅是覺得麻木，或許還有些慶幸，中國(guó)人太多了嘛~死一些無(wú)所謂的。
當(dāng)時(shí)，我是那樣想的。 可最近的一段時(shí)間里，看了很多關(guān)于這次地震的報(bào)道和故事，尤其是今天的默哀行動(dòng)，讓我感觸良多，那顆原本麻木的心，也重新覺醒了過(guò)來(lái)。
與前一階段的雪災(zāi)一樣，這一次，同樣有很多人犧牲了，而且大部分是和我同齡的學(xué)生，正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的希望?。?！我們之所以麻木~是因?yàn)槟切┬涡紊乃劳鰶]有真實(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊，試想一下，當(dāng)我們看到，身邊熟悉的一切轟然倒塌，敬愛的老師，親愛的父母親人，朝夕相處的同學(xué)們就在一瞬間消失在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)的消失，只能活在我們記憶中的時(shí)候，再麻木的人，都會(huì)為之撼動(dòng)…… 母親用自己的脊背為孩子撐起一片生存的天空，老師用自己的身體為學(xué)生攔下了死神的魔掌，救援隊(duì)員們用自己的雙手為傷者開辟了一條希望的道路！很多志愿者為了救人而累得昏倒在了工作崗位上！埋在廢墟里100多個(gè)小時(shí)后還能生還的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命！這些不僅僅是報(bào)道了救援行動(dòng)的困難與危險(xiǎn)，報(bào)道了一個(gè)個(gè)感人的事跡，更報(bào)道了人與人之間的真情與我們中國(guó)人書寫的一個(gè)個(gè)生命的奇跡！ 地震無(wú)情人有情，真情無(wú)限滿人間。只要我們心在一起，只要我們還有著一顆關(guān)懷別人的心，我們就會(huì)為此而感動(dòng)落淚?。?！ 并且，在此期間，溫總理和胡主席不顧自身的安危，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到災(zāi)區(qū)慰問傷員，這著實(shí)令人感動(dòng)和欽佩！我要說(shuō)你們是國(guó)家的好主席，好總理！對(duì)人民的愛絕不比開國(guó)主席毛主席與周總理少一分一厘！我第一次發(fā)自內(nèi)心的愛戴你們！ 三分鐘就這樣結(jié)束了，我們又一次重新抬起了頭，擦干眼淚，我們要勇敢的邁出嶄新的一步！ 這次的災(zāi)難，再一次讓世界看到了我們中國(guó)人們的團(tuán)結(jié)一心，看到了我們一方有難八方支援的美好品質(zhì)。
我堅(jiān)信：只要中國(guó)還有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人，還有這樣的人民群眾，中國(guó)就一定還有希望！?。?還有那些在地震中不幸喪生的同胞們，你們看到了嗎？我們并沒有被嚇倒，我們真心的為你們哀悼！希望你們?cè)谔焯美?，可以繼續(xù)看望著，守護(hù)者中國(guó)，然后，我們會(huì)讓你們看到的！中國(guó)嶄新的希望??！。
3.三分鐘的默哀 作文急!
看完后請(qǐng)默哀3分鐘
作者： ㄣ戀薆ヤ淘氣 發(fā)表日期： 2007-06-13 18:04 點(diǎn)擊數(shù)： 8207
在國(guó)內(nèi)某地，有一個(gè)女司機(jī)開著一輛滿載乘客的長(zhǎng)途客車行馳在盤山公路上。長(zhǎng)途客車上三名歹徙居然盯上 漂亮的女司機(jī)，強(qiáng)迫中巴停下，要帶女司機(jī)下車去“玩玩”，女司機(jī)情急呼救，全車乘客噤若寒蟬。
只有一中年瘦弱男子應(yīng)聲奮起，卻被打傷在地。男子氣極.奮起 大呼全車人制止暴行，卻無(wú)人響應(yīng).任憑女司機(jī)被拖至山林草叢。半個(gè)時(shí)辰后，三歹徒與衣衫不整的女司機(jī)歸來(lái)。車又將行.女司機(jī)要被打傷流血的瘦弱男子下車。男子不肯，倔持起來(lái)。
“喂，你下車吧，我的車不拉你！” 中年男子急了，說(shuō)：“你這人怎么不講道理，我想救你還錯(cuò)嗎？”
“你救我？你救我什么了？”女司機(jī)矢口否認(rèn)，引得幾個(gè)乘客竊笑。 中年男子氣極，恨自已身無(wú)大俠之力！救人未救成，可也不該得此亡被驅(qū)逐下車的結(jié)果呀，他堅(jiān)決不下。 “再說(shuō)我買票了，我有權(quán)坐車！” 女司機(jī)揚(yáng)起臉無(wú)情地說(shuō)：“不下車，我就不開?！?
沒想到的是，滿車剛才還對(duì)暴行熟視無(wú)睹的乘客們.卻如剛剛睡醒般，齊心協(xié)力地勸那男子下車：“你快下去吧，我們還有事呢，耽擱不起！”有幾位力大的乘客甚至想上前拖這中年男子下車，使人想起莫泊桑筆 下《羊脂球》里的情節(jié)。
三個(gè)歹徒咧著嘴笑.得意地笑了。其中有個(gè)黑皮無(wú)賴毫不知恥地說(shuō)：“哥們把她玩恣了！”另外兩個(gè)歹徒也胡言亂語(yǔ)：“她是我對(duì)象，關(guān)你屁事！”一場(chǎng)爭(zhēng)吵，直到那男子的行李從車窗扔出，他隨后被推搡而下。 汽車又平穩(wěn)地行駛在山路上，女司機(jī)掠了一下頭發(fā)，按響了錄音機(jī)。 車快到山頂，拐過(guò)彎去就要下山了，車左側(cè)是劈山開的路，右側(cè)是百丈懸崖。汽車悄悄地加速了，女司機(jī)臉上十分平靜，雙手緊握著方向盤，眼睛里淌出晶瑩的淚水。
一歹徒似乎覺察到了什么，說(shuō)：“慢點(diǎn)開，慢點(diǎn)開， 你***想干什么？” 女司機(jī)并不說(shuō)話，車速越來(lái)越快。歹徒企圖撲上去搶方向盤，汽車卻像離弦的箭向懸崖沖去。。
第二天，當(dāng)?shù)貓?bào)紙報(bào)道：伏虎山區(qū)昨日發(fā)生慘禍，一中巴摔下山崖。車上司機(jī)和十三名乘客無(wú)一生還。 半路被趕下車的中年人看到報(bào)紙哭了。誰(shuí)也不知道他哭什么，為什么哭……
