紫藤是大型的藤本植物，花朵序狀，開花的時候非常震撼。并且紫藤的適應(yīng)能力強(qiáng)，在中國南北都有種植，一般來說紫藤一般都是地栽，盆栽也是可以的，只不過達(dá)不到地栽的效果。養(yǎng)護(hù)紫藤需要注意的事項如下。 首先，土壤的選擇。紫藤對于土壤沒有嚴(yán)格的要求，大多數(shù)的土壤都是可以的，因為是盆栽，對排水性有一定的要求，土壤疏松透氣，排水性良好即可，這樣的土壤不宜積水。 在平時養(yǎng)護(hù)方面，紫藤喜歡充足的光照環(huán)境，因此養(yǎng)護(hù)的環(huán)境最好是能夠曬到太陽的地方。在室內(nèi)養(yǎng)殖的紫藤，要盡量放在光線充足的地方。 澆水和施肥方面，紫藤有一定的耐旱性，在濕潤的土壤中可以長的更好，澆水遵循不干不澆，澆則澆透的原則即可。 盆栽的紫藤花，土壤中的養(yǎng)...
謝邀！三觀是什么？就是人生觀，世界觀和價值觀。哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問。學(xué)好哲學(xué)就能理順好三觀的位置。三觀端正的人。人生的伴侶自然好選擇。事業(yè)有成功成名就。上檔次的異性朋友自然選擇了你。否則，一事無成。吃飯都成問題，誰還能選擇你？ 什么是正確的三觀？應(yīng)該怎么培養(yǎng)三觀？ 我認(rèn)為正確的三觀是：用毛澤東思想武裝頭腦，以辨證唯物主義看問題，人生觀既愛國愛家，踏踏實實干工作。價值觀，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這個善惡標(biāo)準(zhǔn)即國家利益法律和道德品質(zhì)。
一、設(shè)施要求及條件 種植組培苗須具備一定的隔離條件魔芋種植技術(shù)。一是空氣濕度在 80%-90% 左右；二是光飽和點為 17000-22000L x ，光補(bǔ)償點為 2000 L x ；三是土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，通風(fēng)性能好，土壤不帶病菌；四是生長期最適溫度在 25 ℃ 左右。 二、組培苗移植前技術(shù)要求 1 、整地：開溝理墑，墑面寬 120cm ，疏松土層 30 cm 。 2 、土壤消毒：一是每畝用生石灰 50 公斤撒施于墑面，然后深翻；二是每畝噴撒 60 公斤 40% 甲醛 300 倍液，墑面加蓋塑料薄膜，關(guān)閉大棚，高溫悶熏 10-15 天，然后揭膜通風(fēng) 7-10 天以上。 3 、施肥：可施少量充...
植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個理論植物組織培養(yǎng)的過程，近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織。器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指組培指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。
植物細(xì)胞破碎以后肯定是死細(xì)胞植物組織培養(yǎng)的過程，再融合實驗中一定要保證細(xì)胞膜是完好的，用纖維素和果膠酶破壞細(xì)胞壁 然后用電刺激使細(xì)胞融合。如果要培養(yǎng)出不同花色的花，要看控制花色的基因是細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳，然后再根據(jù)不同的情況，分別處理
（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物組織培養(yǎng)的過程：植物細(xì)胞具有全能性，即①；（2）植物組織培養(yǎng)過程：離體植物器官、組織或細(xì)胞脫分化 愈傷組織再分化 根、芽→植物體，即②⑧⑥⑦③⑨；（3）決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是：植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”，因此誘導(dǎo)的激素為生長素和細(xì)胞分裂素，即④．故選：A． 什么是植物組織培養(yǎng)？ 聲明：本人是園藝專業(yè)教師，主講“植物組培”，“果樹栽培學(xué)”。 在無菌的條件下，將離體的植物組織，器官，細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，人為 控制培養(yǎng)條件，使其生長，分化，增殖發(fā)育成完整的植株。從定義看有...
根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個理論，近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)——植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 植物組織培養(yǎng)的簡單過程如下：剪接植物器官或組織——經(jīng)過脫分化（也叫去分化）形成愈傷組織——再經(jīng)過再分化形成組織或器官——經(jīng)過培養(yǎng)發(fā)育成一顆完整的植株?！ ≈参锝M織培養(yǎng)的大致過程是：在無菌條件下，將植物器官或組織（如芽、莖尖、根尖或花藥）的一部分切下來，放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，這些器官或組織就會進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成新的組織。不過這種組織沒有發(fā)生分化，只是一團(tuán)薄壁細(xì)胞，叫做愈傷組織。再適合的光照、溫度和一定的營養(yǎng)物質(zhì)與激素等條件下，愈傷組織便開始分化，產(chǎn)生出植物的各種器官和組織，進(jìn)而發(fā)育成一棵完...
傳粉后植物組織培養(yǎng)的過程，花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激，就萌發(fā)形成花粉管。花粉管沿著花柱向子房生長?；ǚ酃軆?nèi)有精子。子房內(nèi)的胚珠中有卵細(xì)胞。當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠時，花粉管里的精子就會與卵結(jié)合，形成受精卵。 受精后，子房逐漸發(fā)育成為果實，而花的其他結(jié)構(gòu)先后枯萎或凋落。最終，子房的各部分也逐漸發(fā)育成果實中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。 請簡述植物組織培養(yǎng)的過程 過程：剪接植物器官或組織——經(jīng)過脫分化（也叫去分化）形成愈傷組織——再經(jīng)過再分化形成組織或器官——經(jīng)過培養(yǎng)發(fā)育成一顆完整的植株.
一、培養(yǎng)材料的采集 組織培養(yǎng)所用的材料非常廣泛植物組織培養(yǎng)的過程，可采取根、莖、葉、花、芽和種子的子葉，有時也利用花粉粒和花藥，其中根尖不易滅菌，一般很少采用。 對于木本花卉來說，闊葉樹可在一、二年生的枝條上采集，針葉樹種多采種子內(nèi)的子葉或胚軸，草本植物多采集莖尖。 在快速繁殖中，最常用的培養(yǎng)材料是莖尖，通常切塊在0.5厘米左右，如果為培養(yǎng)無病毒苗而采用的培養(yǎng)材料通常僅取莖尖的分生組織部分，其長度在0.1毫米以下。 二、培養(yǎng)材料的消毒 （一）先將材料用流水沖洗干凈，最后一遍用蒸餾水沖洗，再用無菌紗布或吸水紙將材料上的水分吸干，并用消毒刀片切成小塊。 （二）在無菌壞境中將材料放入70％灑精中浸泡...
