校園尋春之旅作文(校園尋春作文范文500初中)

1.校園尋春作文范文500初中

近了，近了，春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機勃勃。

在校園里，同學們歡呼著，跳躍著，就像一群快樂的小天使，嬉笑著飛過校園的每一個角落。草地上，每一株小草都脫下了舊衣裳，換上了嶄新的翠綠色的衣裳，探出了小腦袋，好奇的打量著這個煥然一新的春的世界?？粗汗媚飫诶鄣貫榇蟮鼐木幙椀木G毯，我恨不得也變成一棵小草，與大家一起來裝扮這美麗的春天。

忽然有一位同學喊道：“這像雞冠嘛！”我跑過去，紅紅的，像漂亮而驕傲的公雞的雞冠，遠遠望去，如同一列即將出征的將軍迎風而立，等待著春姑娘的檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個個亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花，一團一團，一簇一簇地相互簇擁著，當春姑娘輕輕的走過他們的面前，轉眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。

在春光明媚的日子里，湖中春波蕩漾，從高處遙望湖，好美呀！簡直就是被仙女一不小心遺留下來的寶鏡。岸上的柳樹姐姐的影子映在水里，在風中搖拽著，更加迷人了。

春天是美麗的，春天是萬物復蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵，在美麗的世界里生機勃勃的成長。

2.小學二年級語文作文,我的尋春之旅

春天帶著生命和希望，步履輕盈地來了。

春，是一個極富生命意義的字眼。在這個神圣的季節(jié)里，無數(shù)生命開始誕生，春雨，春風，春光相繼而來，我打著小傘開始我的尋春之旅…… 春雨淅瀝瀝的下著，世間萬物期盼著春雨的停息，讓它們那迫不及待的心得以平靜，終于，春雨似乎明白了萬物的心思，漸漸停下了匆匆的腳步。

小草急忙從地底下探出頭來，小心翼翼的張望著這個陌生的世界。是的，它不想再停留在那個黑暗且總會迷失方向的地底下了。

它渴望自由，渴望重生！ 我漫步在公園的走道邊，原本被雪覆蓋的大地也露出了久違的面容，不同的是，上面多了許多新生命，這仿佛給原本單調的畫板添加上了色彩。春雨過后，也總少不了春分的跟隨，??！那寒意猶存而不乏溫馨的春風，臨走時還給我們留下土地的芳香。

我獨自一人坐在公園的木椅上，春光透過樹葉間的縫隙灑在我的身上，春風又一次悄然的來了，它調皮的撥動著我的發(fā)梢。不一會兒，我離開木椅，衣裳不知在何時沾上了春雨的腳印。

我來到明如鏡的小池邊，看著水中的游魚爭相躍起，我不禁伸出手去挑逗它們……此時此景，不禁讓我想起古代詩人留下的那頌春，詠春，惜春的動人詩篇，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”描繪的不正是這般情景嗎？ 待到日落時，天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個池面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。春風，春雨，春光早已不知去哪里玩耍了，我收拾好心情，結束了尋春之路。

春，我愛春。在這個季節(jié)，我們聆聽冬季的結尾曲；欣賞夏季的開場白；幻想秋季的碩果。

這一切，源于春天的存在才得以延續(xù)。所謂的四季，正因為有春天，才得以完整。

我愛春，愛春時的冰雪融化，愛春時的泉水叮咚，愛春時的鳥語花香。

3.尋春作文600字

俗話說的好呀！“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是一個新的開始。積雪融化，大地回春，萬物復蘇，一切生機勃勃。

春姑娘邁著輕盈的步子走來了，穿著一身花衣裳，花兒紅了，柳樹綠了，河水清了，天空藍了，鳥兒跟隨了春姑娘回來了，青蛙跟隨著春姑娘醒來了，萬物都跟隨著春姑娘歡暢活躍起來了，大家都來迎接春姑娘的到來。

春姑娘帶來了風，春風吹過草坪，吹過花園，吹過河流，來到我的之間，他帶著話的芳香，他帶著草的芳香，他帶著河水的清涼，風兒吹的我們團團轉，吹的花兒搖一搖，吹的河流皺著眉頭。??！春天的風。

春姑娘帶來了種子，春姑娘把她帶來的種子撒到花圃中，撒到校園中，撒到大家當中，迎春花的種子為了感謝春姑娘，首先開出了黃色美麗淡雅的花，柳樹的種子也不甘落后，也在春天剛剛來到時就長出了小葉子，排成一排“綠衣隊”來迎接春姑娘。玉蘭花，杏花，桃花也都爭先恐后的開出粉紅色，白色各種顏色的花，我想那一定是花的海洋。??！春天的種子。

春姑娘帶來了希望，那是花的希望，是草兒的希望，是小動物門的希望，也是我們大家的希望。在這個希望的季節(jié)里，花兒紅了，柳樹綠了，小動物門都蘇醒了，小青蛙有開始捕害蟲了，小烏龜也漫漫地爬了出來，跳進小河里去洗澡。我們有感到了強烈的生機，脫下厚厚的棉衣，去公園，去花園，去尋找自己的天地。??！春天的希望。

春姑娘早

已慢慢地走進我們的生活，走進我們大家之中，讓我們快快來感受春的芳香，春的燦爛，春的美妙

4.請以“尋春”為題寫一篇不少于800字的作文

尋春

一切都是靜靜悄悄的，時間靜悄悄的過，我竟一點察覺都沒有。意識到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相應的提前了與退后了。

彷徨中的我，第一次注意到，柳樹的枯葉掉光了，長出了嫩綠的新葉，薄而透明，葉末還長了點毛茸茸的小的葉片。本來就有點霧的天氣，隔岸觀柳，看上去就更朦朦朧朧了。

各種感覺告訴我，我們所期盼中的“春”終于來了。

清晏園，他記錄了春足跡。不管是一花一鳥，一石一水。向我們爭先展示著，它們被春雕琢的痕跡。到處充滿期待的目光——我們想發(fā)現(xiàn)它，它也想讓我們發(fā)現(xiàn)。

可惜，我們再也找不著初春的羞澀，也沒見到晚春的妖嬈。仲春，或許最能代表整個春的風姿——美麗而不羞澀，鮮艷而不妖嬈。

都說失去的東西才會倍加珍惜，可我要補充，沒見過或少見的東西也會珍惜。

挺拔的樹上，綴著許多白花。碗口大的花冠，散發(fā)出淡淡幽香，若不是心平氣和，真地感受不出空氣中參雜了這種甜。閉眼凝神，吸氣呼氣間，突然問自己，“這花是什么花？”我，不知道

5.校園春色的作文

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。

早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！

俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！?我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛

6.校園的春天的作文

冬爺爺向我們告別了，大地吮吸著又一場春霖，春天來了，春回大地，萬物復蘇。給校園帶來了生機勃勃的好景象。

春天來到了校園，使校園里草坪中的一叢叢嫩綠的小草伸了個懶腰，爭先恐后地從土壤媽媽的懷抱里鉆出來，為校園添上了一筆綠意。

校園里的阿娜多姿的樹木，脫掉了枯黃色的衣服，穿上了嫩綠的新裝，把整個校園籠罩在一片綠色的海洋里。尤其是那成排的，挺拔的松樹，不僅給人以美的享受 ，而且給人以精神的鼓舞，鼓舞同學們像它們那樣，在暴雨狂風烈日下堅強挺拔，不被困難挫折嚇倒，堅強不屈地去攀登科學的高峰。和煦的陽光灑向校園，鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加艷麗。在春風的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚著。在明媚的春光的照耀下，同學們蹦著跳著走向學校，胸前的?；诊@得更加注目。

綿綿的春雨淅瀝淅瀝地下著，飄灑在樹葉兒上，仿佛是蠶正在爵桑葉似的；微風把他們吹灑在教室的窗戶上，仿佛是給同學們的讀書聲又譜上了一支新曲，配合得天衣無縫，猶如那曠世奇曲。

《陽春三月》唱響了春天校園的頌歌。俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨，每天早晨同學們都放聲朗誦課文，因為那是最佳學習時間。類同，春天是一年中最佳時間，因而春天的校園充滿了希望和暢想，預示著美好的明天，幸福的未來。我們青少年正處在人生的春天，我們應在這春天的校園中建設自己美好的明天。

春天的校園充滿了勃勃生機，給人們以希望，給人以拼搏的力量。同學們在春天的感染下，春光的沐浴下，春雨的陪伴下，老師的關懷下，努力勤奮學習，健康茁壯成長。

我愛你——春天的校園

7.尋春作文

尋春不知何時，春姑娘又踏著她那輕盈的腳步來到了世間，頃刻間，大地仿佛注入了新的活力。

我拿著風箏，去公園尋找春天的足跡。 天空灰蒙蒙的，十分陰沉。

一陣風吹來，我感到了絲絲寒意，真是春寒料峭?。÷愤叺牟杌ㄒ呀?jīng)長出了小筍似的新芽，上頭長著一粒粒紅色的小籽。瞧！小草偷偷地從地底下鉆了出來，為這春天奉獻了綠色。

我高興地走在公園的小路上，盡情地享受大自然賜予我的春天的氣息。 過了不久，飄過來了一陣暗暗的幽香。

我望見不遠處有幾枝吐露芬芳的杏花。它們有的把花瓣緊緊地聚攏著，含苞待放；有的還沒有完全綻放，我想它們大概是想多睡幾覺吧，春眠不覺曉嘛；還有的已經(jīng)把被雨水沖刷得一塵不染的瓣兒展開了，似乎要搶在別人的前頭欣賞春天，多吸幾口新鮮空氣呢！ 我在一群可愛的小鴿子的簇擁下，來到了河邊。

抬頭遠望，天與水融成一片，像一道翠綠的屏障。河邊的垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，顯得生機盎然，正應了賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

一陣微風吹來，樹枝輕輕地搖晃，似乎在感謝春天的到來。 走著走者，美麗華貴的桃花映入了我的眼簾，它們紅的像火，白的如雪，粉的似霞。

它們的美麗，它們的熱烈，使我感到了春天的溫暖。我在桃花面前駐足許久，遲遲不肯離去。

其它的各種花兒也都不甘示弱，競相開放，好像要比一比誰艷似的。小鳥兒們也都結伴飛來了，分明是在慶祝春天的到來。

我放起了風箏。眼看著風箏越飛越高，我的思緒也跟著飛了起來：一年之際在于春，我應該加倍努力學習，抓住這美好的時光，決不讓它虛度。

看著眼前這幅春天獻上的美麗奇特的畫卷，我陶醉了。我不 禁唱起了那首歌：“春雨在蒙蒙地下，唰唰唰唰。

綠了河邊的楊 柳，紅了路邊的杏花，種子在發(fā)芽……”尋春今年的春天乍暖還寒，冒著絲絲寒意匆匆踏進校門，看到同學在那兒嘰嘰喳喳，歡呼雀躍?？刹皇牵裉煳覀円ジ咄珗@尋春！一路上，“春”字似乎變成了一片片草地、花朵，在我眼里晃來晃去。

我滿腹疑惑地想著：那里又是怎樣的呢？現(xiàn)在天氣還這么冷，尋春是不是早了些？尋思之間，我又看見了蝴蝶紛飛、百花齊放的景象。路邊的春，在我眼里就是這么漂亮，公園的春更讓我們期待哦。

“到了！到了！下車，下車了！”我一個激靈站起來，跟著下車。我還在埋頭苦思春的樣子，前面的同學就嘀咕著：“這里好好看哦?！?/p>

我一抬頭，哇，真是不錯！雖不是蝴蝶紛飛、百花齊放，可是我卻認定這就是春的景色。一片桃林，別提有多美了，花兒柔嫩得仿佛一陣風就可吹走似的，讓人靠近后大氣都不敢出。

我見這情景，高興地只想唱歌，折騰了半天我只好問旁邊的同學：“我想唱可是我……這是怎么了？”同學若有所思：“對，這就叫感動?！边@話像是在對我說，又像是在對他自己說。

我想：“這便是春的氣息吧？”稍留片刻，我們的小隊繼續(xù)往前，竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折，我早就撲上去躺著了。

尤其是在走累了的時候，這么坐在草地上，吃著零食，既解乏，又樂趣，真是人生中一大快事。此時，一個同學驚喜的叫了一聲：“哇奧！快來看，快來看，這花！這花！”由于她太激動了，連嘴唇都顫抖著。

我們跑過去一看，可不是，那花的顏色似乎取自天空，或是來自天宮，碧藍碧藍又透著點雪白，再配上淡黃的花蕊，怪不得那位同學這么激動。藍色的花，真是罕見呢！正想留下這精彩，可惜相機沒電了，真遺憾，但遺憾也許是一種更尋味的美！趁著濃興，我們到處游覽著，看看這里，瞧瞧那里，盡情感受春的氣息。

卻不經(jīng)意之間聞到一股異味，原來不遠的地方有條臭水溝。是誰制造了這美中不足，大煞風景？一定是其他游客們污染的，哼！我十分生氣地想著這件事，也暗誓今后要當環(huán)保小衛(wèi)士。

當我還在為那條臭水溝打抱不平時，一位同學驚叫：“呀！都三點了！集合了！”我們這才戀戀不舍地離開這里。路上，我還在想：春天到了，蝴蝶紛飛，百花齊放……春，我尋著你了。

尋春在楓葉飄零的晚秋，草木皆枯，大地欲睡，還能尋找到春的足跡嗎？我徘徊在即將干涸的溪邊，默默地尋找著那一個早逝的春夢。心潮里如一潭死水激不起一點兒聲浪，望望遠處，原野茫茫，霧靄沉沉。

此時的我，失落和懊悔彌漫全身每一個毛孔，垂下頭來，兩顆苦澀的眼淚已到了嘴角。驀地回首，失去的光陰已無法挽回，昔日走過的路已不留蹤跡。

為何今秋是一片“空白”？許是曾經(jīng)的喘息停留，許是曾經(jīng)的月光下一個諾言的無望守侯，許是曾經(jīng)輕踩淺踏自己的路，許是……唉！不再想了，以免神更憔悴，心更感傷。就干脆閉了眼，倒在地上，享受一下與大地共存的溫情。

正當睡意朦朧的時候，我卻聞到了一股淡淡的香味，睜開眼，發(fā)現(xiàn)身旁一片紫紅。細看，是茈花開花了。

那紫紅的花雖然很小，然而花瓣卻分外嬌艷，吐露出淡淡的芬芳，未開的花骨朵星星點點，綴在細長的莖上，像是一支支含苞待放的紅梅。我忙采摘了一支送到鼻前聞了聞，再掩到胸前。

哦！這不是春的氣息、春的色彩嗎？我心中一亮：秋天里依然有春花，這小小的花草，不為花季的遲到，不為虛度了春季而悲觀沉淪，悔。

8.尋春的作文

12:00:14

冰瑩公主 2014-4-8 12:00:14

聆聽春的到來

送走了冬天的寒風呼嘯，綠意盎然的春天就來到了我們的身邊。

當我發(fā)現(xiàn)了春天的到來時，我對父母說：“爸爸媽媽，咱們去找春天姐姐吧，春天姐姐乘著風來了，咱們要去找她，因為春天姐姐在和咱們玩捉迷藏呢?！闭f完，我便背上我的小書包，拉起父母，與春天姐姐開始了捉迷藏游戲。

你看，那邊的草叢里，小草褪去了冬天的黃衣服，長出了翠綠的嫩芽。當我過去探望它時，它正在探出頭來，好奇的觀察著周圍的變化。在看柳樹姑娘，她正在甩動著她那長長的辮子，迎接我們的到來。哦，原來春天姐姐躲在了植物里。

到了馬路上，我才發(fā)現(xiàn)好多人都脫去了冬天的厚衣服，換上了春天的薄衣服，太陽公公一出來，我們的的身邊便灑滿了金色的光芒，讓我們頓時感到了：春天來了，變暖和了。哦，原來春天姐姐躲在了大街上的人流中。

“再高一點，再高一點，放線，放線?！闭斘以趯ふ抑禾旖憬愕纳碛皶r，那邊突然傳來了小朋友們的歡聲笑語，于是，我連忙往那邊望去，希望找到春天姐姐的蹤跡。哦，原來是一群小朋友在放風箏，風箏在高高的，湛藍的天空上奔跑著，再看小朋友們，他們跟著風箏一起奔跑著。這時我恍然大悟：哦，原來春天姐姐躲在小朋友的心里。

與父母走了一圈，才發(fā)現(xiàn)到處是綠意盎然的春天。

9.初中作文600字《尋春》

春天來了，春天來了！大地上的萬物在綿綿春雨中蘇醒了。

春天來到了公園里。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，在春風中甩著綠色的長辮子。桃花開了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的笑臉。迎春花也開了，黃黃的花朵點綴色著綠色的枝葉。美麗的郁金香有的全開了，像一個個酒杯，有的還是花骨朵，正含苞待放呢！

看著這樣美麗的春天，動物們又怎會不心動呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀們唧唧喳喳，成群結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭，蝴蝶在春風中飛舞……當然，也有少數(shù)家伙高唱著：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會放過他們？

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長瀑布，春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多么繁茂興盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠遠不能概括出它所有內涵的。

春天是個美好的季節(jié)，它趕走了冬天的嚴寒和風雨，帶來了美麗的景色與明媚的陽光。

10.“徒步尋春”寫一篇作文300字

徒步尋春

盼望著，盼望著，春天終于來了.

深藏一冬的太陽露出了臉，驅趕著大地上殘留的寒氣，把溫暖送到人間.

“立春”早已過了，可春雨卻姍姍來遲，它像一個文靜的小姑娘，悄無聲息地飄落下來.這春雨一下就是三兩天，那細細的雨絲像牛毛，像花針，在天地間洋洋灑灑，紛紛揚揚.站在窗前向外看，朦朦朧朧的，給人間平添了一份寧靜與祥和.雨停了，向遠處眺望，田野一望無垠，綠色的秧苗們昂著小腦袋貪婪地吮吸著甘甜雨露，微風拂過，讓你不禁想到那是翻滾著的綠浪.

池塘的水漲起來了，水面也寬闊了，岸邊的柳樹也興奮了起來，舞動著柳條與水面親吻.

忽然，我的心里涌出一種莫名的沖動，腦海里萌發(fā)出一個念頭——尋春！

我頓時情不能自已，拿起一把傘就出了門.

我沿著塘邊的小路走著，風兒輕柔地拂著我的臉，像母親的手輕輕地撫摸著我.風里還帶著些花的香味和泥土的氣息，沁人心脾.

不知什么時候，小路的兩側鋪上了一層淡淡的綠，低下頭去看，是小草們紛紛從泥土中鉆了出來，稀稀疏疏的立著，大概是按捺不住那一份喜悅吧，一個個晃動著綠色的小腦袋，煞是可愛！沿著腳下的淡綠遠遠地望過去，不禁一陣驚喜，嘴里情不自禁地吟起了“草色遙看近卻無”的詩句.

來到池塘的盡頭，路的一旁長著兩棵桃樹，也冒出了粉紅色的花苞，緊閉著，也許是要挑一個好日子方能一展嫵媚吧；不過有幾個似含苞欲放，說不定過幾天就會開放呢；性急的那兩三個大概是等不及了，獨自綻放在枝頭，格外醒目.

噢！小燕子也回來了.有兩只燕子在剛被雨水洗凈的空中上下翻飛，隨后又一前一后地劃出一道優(yōu)美的弧線，向著不遠處的人家飛去.