秋天校園里的菊花作文(二年級(jí)作文《校園里的菊花》)

1.二年級(jí)作文《校園里的菊花》

沒有牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但是作為傲霜之花，卻一直受人偏愛。這不，為了讓我們的校園更加美麗，我們學(xué)校就新添了很多的菊花。我們走近它還能聞到它淡淡的香氣呢！還引來不少蜜蜂和蝴蝶呢。

下課的時(shí)候我湊近菊花仔細(xì)的觀察，看到的是：盛開的菊花千姿百態(tài)，有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛線球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的末端卷起來，真像千手觀音。

當(dāng)然，自古賞菊作詩(shī)的大有人在，我就在電腦里查了這樣一首：

供菊

彈琴酌酒喜堪儔，幾案婷婷點(diǎn)綴幽。

隔座香分三徑露，拋書人對(duì)一支秋。

霜清紙帳來新夢(mèng)，圃冷斜陽(yáng)憶舊游。

傲世也因同氣味，春風(fēng)桃李未淹留。

啊，多美的詩(shī)啊！啊，多美的菊花??！有人喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格，有人喜歡它高潔的氣勢(shì)，而我，嘿嘿，我喜歡用菊花加蜂蜜泡水喝。

我們的校園被菊花裝飾的可美了，有時(shí)間你一定要來看一看啊！

2.秋天的菊花作文600字

你知道“植物四君子”嗎？梅、蘭、竹、菊，它們的花姿和顏色各具特點(diǎn)。尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵，不畏嚴(yán)寒的性格更使人倍加喜愛。

每逢秋天來臨，滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉，送來陣陣濃郁的清香，他們托起了一個(gè)迷人的秋天?？茨嵌涠渚栈?，紅的似火，粉的像霞，白的如云。其中，我最喜愛的是瀑布菊，它十分美麗，花瓣好似飛流直下的瀑布，花莖挺直，像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的，在它們的簇?fù)硐?，花朵顯得更加?jì)赡?，更加鮮艷！細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲，花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球，可真比李白大詩(shī)人描寫的瀑布還要漂亮??！

菊花的形狀千姿百態(tài)：有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā)，隨意飄散開來；有的猶如一把撐開的傘；有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾；有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來，菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。

外婆家附近有一片片美麗的野菊花，我每到寒暑假都要去看它它們。野菊花長(zhǎng)得不高，每年都有開不完的花，要數(shù)秋、冬兩季季開得最旺。

野菊花的枝桿雖然細(xì)小，但每一根細(xì)小的枝桿頭上都長(zhǎng)著可愛的花骨朵。野菊花的葉子沒有大麗菊長(zhǎng)得茂密，也沒有秋菊的葉子長(zhǎng)得大氣，更沒有黃菊的葉子長(zhǎng)得油光發(fā)亮，可是它堅(jiān)挺的小葉子很耐嚴(yán)寒酷暑，不易變黃，不易落葉。一般每一片葉子從長(zhǎng)成到枯黃至少可以歷時(shí)四五個(gè)月。

這些野菊花都是淺藍(lán)色的。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)它們都有十六片細(xì)長(zhǎng)的小花瓣，花瓣整齊地圍著淺黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右，一般每個(gè)花骨朵從長(zhǎng)出小骨朵到完全開放大約需要三個(gè)星期左右。站在野菊花叢里，就仿佛置身于淺藍(lán)色的海洋當(dāng)中，這些野菊花只有我的膝蓋那么高，每一朵花兒都在風(fēng)中向我招手，對(duì)著我微笑，仿佛就是一個(gè)樸素的山娃，在陽(yáng)光搖曳下輕舞著生命的喜悅。這時(shí)，我總是情不自禁的低下頭去親近它們，輕輕地觸摸著橫陳的枝椏，把鼻尖貼上去，小心地親吻著它們，深深地吸著它吐出來的幽香……整個(gè)空中也飄逸著清幽的甜香和神秘的魅力。

這些小小的野菊花算不上花兒王國(guó)里的貴族，充其量只能算是花兒王國(guó)里的小角色。它既沒有玫瑰的迷人，也沒有玉蘭花香的濃郁，更沒有時(shí)時(shí)被人關(guān)注、贊嘆不絕的荷花那樣的清高。它就是它，小小的花，淡淡的香，默默地為著這個(gè)世界吐露自己的芬芳，獻(xiàn)出自己最好的一面，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，無論得到夸獎(jiǎng)與否。

我就是被這種野菊花的精神打動(dòng)，我也要向它一樣不管是否被人注意，都默默的、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的一切，過著普通而踏實(shí)的日子

3.秋天的校園三百字花園（菊花 ）

秋天的校園

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

4.二年級(jí)作文《校園里的菊花》

一天，我一走進(jìn)學(xué)校就有一股清香迎面吹來，咦！這是什么東西的清香？哦！原來是菊花的清香。

那菊花顯得特別艷麗，特別搞鬼。你別看它小，它的香味可不小哦！那菊花的香味讓我的手有點(diǎn)癢，迫不及待地伸手想去摘，可是我又想起老師說的話，菊花也是我們學(xué)校的一員，我們是不可以隨便亂摘的。

中午我一吃完飯就迫不及待地區(qū)看，那菊花千姿百態(tài)，美麗極了！我撿了一朵掉落在地上的菊花，用手摸了摸，那柔軟的感覺，讓人舒服極了。我再放到鼻子前聞了聞，那香味讓我忘記了一切煩惱。

我自言自語(yǔ)地說：“多美麗的菊花呀，就像一個(gè)個(gè)跳舞的仙子呢！” 我們校園里的菊花不僅僅是美麗，它還帶給了我們無窮的快樂。

5.描寫秋天菊花的作文

愛在秋天

最富有詩(shī)意的季節(jié)莫過于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多么的迷人了。

秋最會(huì)分配自己的感情，無論走到那里，都會(huì)使人感受到它的愛撫。秋最會(huì)挑選禮物，它送給每一個(gè)人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不為之心動(dòng)，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野里，看！

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的、無私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠(chéng)地捧起一片金黃，把它放在心底。

秋天的愛在深遠(yuǎn)的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前，你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來前，帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈(zèng)品了。

秋天的愛在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；有了它們，才能叫完整的秋天。

難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風(fēng)飄、風(fēng)伴葉舞的時(shí)刻，它是屬于我們每一個(gè)人的，我們可以在一個(gè)迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情。

有人說秋風(fēng)無情，也許是因?yàn)樗鼡u落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風(fēng)真的無情嗎？我認(rèn)為它“道是無情卻有情”。當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……

秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。

我等待著，期望著它的重新來到，因?yàn)椤獝墼谇锾臁?/p>

6.秋天的菊花作文

1.菊花的作文 我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。 花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?。整體看來，就像一塊花地毯。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。

陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊： 秋菊能傲霜， 風(fēng)霜重重惡。 本性能耐寒， 風(fēng)霜其奈何。

的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

2.明代著名詩(shī)人李夢(mèng)陽(yáng)的“萬(wàn)里游燕客，十年歸此臺(tái)，只今秋色里，忍為菊花來?！痹?shī)中的一個(gè)“忍”字，也真正說出了我對(duì)菊花的愛。

今年10月23日，出差之余我們游了七朝古都開封的龍亭，正逢開封第二十三屆菊花節(jié)在這里舉行，我怎忍心不看世界上最大規(guī)模的菊花展；怎忍心不看菊花的萬(wàn)姿千容；怎忍心不聽一聽菊花伴樂秋之聲；怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過。

金秋十月，秋高氣爽，菊花竟放，十里長(zhǎng)街，十里菊花，百里飄香，龍亭上下，錦旗招展，彩球升空，人頭攢動(dòng)。公園湖畔，到處都是盛開的菊花；到處都是賞菊的人流；到處都是對(duì)菊花的嘖嘖贊美聲；到處都充斥著沁人心脾的花香。

我們從中門進(jìn)去，過玉帶橋，經(jīng)嵩呼、朝門、大殿以至北門廣場(chǎng)，在全長(zhǎng)近千米的展覽線上，分別擺設(shè)有大立菊、塔菊、九龍菊等千余種， 莊嚴(yán)古樸的龍亭建筑群，掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設(shè)著精品菊花，浪漫的開封人給他們?nèi)×撕芎寐牭拿?，我們不忍心遺忘，有的人用照像機(jī)一一拍攝，有的人用筆在紙上仔細(xì)記錄，為以后備查，你聽：紫羅銀星，高原之云，圣光秋月、千手觀音、麻姑獻(xiàn)瑞，貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山云霧、金碧輝煌、國(guó)華游景以及黑麒麟、卷西風(fēng)、黃鶯舞、粉十八、碧樂春等多個(gè)好聽的名字，珍貴的菊花加上這文雅的名稱能不叫你一見而終生不忘嗎？ 開封人不但浪漫，而且還有深厚的文化基礎(chǔ)。

不信你看，構(gòu)思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報(bào)曉、”“節(jié)日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令采菊”、“菊城相會(huì)”、“和諧社會(huì)”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”等藝術(shù)造型，能不叫你流連忘返嗎？站在高高的龍亭大殿上，看著開封四周的城池，隱隱約約的都是菊影，空氣中時(shí)不時(shí)的飄來淡淡的菊香，真可謂“金秋花朝人影亂，香飄十里動(dòng)菊城”。 回到承德，我思念菊花的情懷始終放不下，查了大量有關(guān)菊花的書，使我知道了很多，也懂得了很多。

其實(shí)，作為中國(guó)歷史文化名城和古都開封，對(duì)菊花的栽培，已有悠久的歷史，素享盛名，唐代已相當(dāng)馳名，到宋代，養(yǎng)菊之風(fēng)十分興盛，每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽(yáng)節(jié)，不僅民間有花市，菊花賽，就是宮廷之內(nèi)，也有插花、養(yǎng)菊、掛菊燈、開菊會(huì)、飲菊酒的活動(dòng)。

宋人孟元老在《東京夢(mèng)華錄 ？重陽(yáng)》中，記載：“九月重陽(yáng)，都下（開封）賞菊有數(shù)種，其黃白色蕊若蓮房曰萬(wàn)齡菊；粉紅色曰桃花菊；白而檀心曰木香菊；黃色而圓者曰金鈴菊；純白而大者曰喜容菊，無處無之。酒家皆以菊花贊賞菊縛成洞戶。

宋太守之婿李遵勖曾贊賞菊花為“此花開后更無花”，道出了菊花的名貴和地位，也充分表達(dá)出開封人愛菊和惜菊之情。《東坡雜記》中有“近日都下（開封）菊花甚多，皆以地草接成，不復(fù)與時(shí)節(jié)相應(yīng)，始八月至十月，菊花不絕于市”的記載，說明當(dāng)時(shí)已有了菊花的嫁接技術(shù)。

宋代的藝菊專著，也相繼出現(xiàn)，至今仍存有劉蒙、范成大等著的數(shù)部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》，分三綱二十多目，用長(zhǎng)達(dá)30頁(yè)的篇幅，對(duì)菊花進(jìn)行描寫和贊頌。

清朝時(shí)，開封養(yǎng)菊、賞菊之風(fēng)仍很盛行，清乾隆皇帝觀賞開封菊花時(shí)，吟有“楓葉梧青落，霜花菊白堆”的詩(shī)句。 寫著寫著我的思緒又回到了開封，眼前幻化出很多的菊花。

可不，現(xiàn)如今開封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時(shí)所能比，據(jù)導(dǎo)游介紹，開封有很多菊花栽培基地，不但有很多單位栽培，而且城市的市民和城郊的花農(nóng)也栽培。品中很多，有23大類，700多個(gè)菊花品種，既有傳統(tǒng)的名菊，也有新引進(jìn)的國(guó)內(nèi)外優(yōu)良品種，諸如綠菊、墨菊等深受群眾歡迎的名貴品種，。

7.寫秋天的校園主要寫柳樹菊花松柏樹

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

走進(jìn)校園的大門，寬大的水泥路橫臥在眼前，路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在迎接我們的到來，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地落下來，使校園充滿了浪漫。

在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一，高年級(jí)的哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。

教學(xué)樓左邊，雖然鮮花凋謝，但是它們又在土壤里孕育著新的生命，準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

在操場(chǎng)的四周一排排楓樹的葉子，有的還是綠色的，有的開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”，看著這樣的情景，我不由地吟到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

忽然，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。

秋天的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。

??！校園，您是我們的家！您是我們心靈的天堂！您是我們遮風(fēng)擋雨的傘？？ 我愛秋天的校園。

篇二：秋天的校園作文400字

秋天的校園作文400字

秋天的校園 臨邑縣月潭學(xué)校六年級(jí)六班 李嬌

“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。 踏著秋的腳印去校園，那是一件多么美好的事??！來到校園門前，聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進(jìn)大門，迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風(fēng)披上綠紗衣的竹子一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前擁后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫集體的束縛，在空中打鬧？？？？？？遠(yuǎn)望，校園里的楓樹層林盡染，讓你如醉如癡；近看，“霜葉紅于二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種說不出的暖意。跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細(xì)細(xì)欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨著秋風(fēng)上下起伏；小草看見了秋姑娘，也忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴(yán)肅的松樹，仍穿著它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那么樸實(shí)無華，堅(jiān)守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個(gè)大大的“人”字形展翅南飛，去尋找溫馨的港灣。 峰回路轉(zhuǎn)。柳暗花明。眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng)，看見同學(xué)們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們?cè)诹男┦裁茨?？哦，原來是在談?wù)撉锾斓氖斋@啊。 我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞著一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在畫中游”啊。 漫步在秋天的校園內(nèi)，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩(shī)如畫的秋天的校園。 這篇“秋景圖”動(dòng)靜結(jié)合，具有詩(shī)情畫意，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，親切自然，不失為一篇佳作。

篇三：秋天的校園400字作文

秋天的校園

我愛秋天，更愛秋天多彩的校園。

秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物，高中作文素材。低頭往下看，小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng)，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，高中作文大全字，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，關(guān)于國(guó)慶見聞的作文，落葉沙沙地響著。好像在說：很高興認(rèn)識(shí)你。

8.秋天的菊花作文200字

秋天是菊花盛開的季節(jié)。我的窗臺(tái)，樓下，小區(qū)口，馬路邊，校門口到處是菊花腦盛開的景象，近看一個(gè)挨著一個(gè)，一簇簇的就像許多黃寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。引來了勤勞的小蜜蜂在花叢中跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，金黃金黃的，就像給大地鋪上金色的地毯美麗極了。校門口正在開放的紅色美人蕉，在菊花腦叢中顯得格外顯眼。

我站在樓下菊花腦花叢中，輕輕 的閉上眼睛，感覺自己變成一位穿著黃色裙子的花仙子，在花叢中飛舞。一陣秋風(fēng)刮過，菊花腦的花香隨風(fēng)飄過，頓時(shí)，讓我清醒過來。我用手去觸摸花瓣，軟軟的，舒服極了。當(dāng)我彎下腰，仿佛聽見他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，訴說他們的故事。

一朵膽大菊花腦花跳到我的肩上告訴我，我們菊花腦渾身是寶，沒有開花前人們可是用我們的身體燒湯，清熱下火的。我們菊花腦的花可以做枕頭，明目清腦的。你小時(shí)候你媽媽一到秋天就開始采摘我們大量的花朵。有一點(diǎn)讓人遺憾的是，我們的花朵香甜，到夏天我們曬干的花朵成了蟲子的天堂。很可惜你媽媽就把我們?nèi)恿?。我搖搖頭告訴他們，不管怎樣你們是最美的，秋姐姐有你們陪伴，裝飾著秋天，一定快樂極了。

9.你秋天的菊花為題,寫篇作文四百字

秋天的菊花

你知道“植物四君子”嗎？梅、蘭、竹、菊，它們的花姿和顏色各具特點(diǎn)。尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵，不畏嚴(yán)寒的性格更使人倍加喜愛。

每逢秋天來臨，滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉，送來陣陣濃郁的清香，他們托起了一個(gè)迷人的秋天?？茨嵌涠渚栈?，紅的似火，粉的像霞，白的如云。其中，我最喜愛的是瀑布菊，它十分美麗，花瓣好似飛流直下的瀑布，花莖挺直，像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的，在它們的簇?fù)硐拢ǘ滹@得更加?jì)赡?，更加鮮艷！細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲，花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球，可真比李白大詩(shī)人描寫的瀑布還要漂亮??！

菊花的形狀千姿百態(tài)：有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā)，隨意飄散開來；有的猶如一把撐開的傘；有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾；有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來，菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。

我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形狀，更愛那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。

望采納 謝謝