初中校園寫景作文600字初一作文開頭(初中作文)

1.初中作文

我們這群孩子的幸福

現(xiàn)在的我們啊，一個個的如被束縛在蛹中等待著著破繭那一剎那的自由。

其實，天真如我們的一個個孩子，不知道的是現(xiàn)在的生活將是多少如我們期盼的他們所萬分沉寂萬分懷念的?。?

是夜，沉沉的天際。

沒有了，那些個幼稚笑容和無聊話題的托襯。

是夜，沉沉的天際。

沒有了，那些個所謂狐朋狗友的狗血諷刺下。

終于??！

這就是我所希望的寒假了嗎？

原來。

這就是我所希望的寒假了??！

和她一起走在去學校的路上，一切是那么的熟悉。

的確，從小學緬懷的陰影中走出來；其實，在現(xiàn)在的生活里這里和關(guān)于這里的記憶，又何不是無聲無息的涌入了我的心里呢！

于是一個人走在老教學樓的樓梯間，不知不覺的。一樓二樓三樓四樓。.

呵呵，真是怪咧！

上學的時候，恨不得毀之而后快的這里??！原來令我如此懷念呢。

走向那一扇早就不新半老的前門，看著那上面48號的我??！

終于連考試這樣的事情都離不開它了嗎？！

是前天吧！

嘰嘰喳喳的何菜，終于一展開她這個學期最后的一次叮嚀。

一個一個不知輕重如我們！

對我們不輕不緩的述說著，明明如此生惡痛覺的聲音聽上去，為何會有傷懷的氣氛在彌漫呢？

在回憶里—

喜歡說山寨普通話的Mrs王，終于宣告暫時離開她或許生惡痛覺的這個班級。

一個一個不知輕重如我們！

那一次，本是堅強的她，亦是不知為何，潸然淚下，望向她紅紅的眼圈，我想我們做過頭了吧！

或許還有？

溫文儒雅如她的胡平，或許算的上是我們班比而較之尚能接受的一個老師之一吧！

一個一個不知輕重如我們！

其實有何資本說算的上是能接受呢！卻連幾個學期后的這個學期，才讓我知道，她的生日不是嗎？

一個一個如他們的例子啊，像一層一層的繭絲。

細細密密的將如我們這般的些許年少輕輕的包裹起來，直至留下一個蛹繭。

傻傻的如我們，靜靜的迫切的等待他們結(jié)晶的破碎，將束縛一層一層破開，他們亦只能莞爾罷了，畢竟，在遠處的他們還是希望我們快樂的不是嗎？

趁現(xiàn)在，我可以說：何菜在以自己的方式愛著我們，深深的愛著我們呢！

王老師勤奮的也不知為著工資，還有我們這些孩子！

胡平或許單單她的擴音器可見，這班孩子很幸福呢！

送給我們這群孩子，還有這群孩子的一切過往。.

（于1月17日 10:48完）

2.寫校園景色的作文寫景開頭

校園美景

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

3.描寫校園景色的作文的開頭怎么寫

我的校園就像一個美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。

春天一陣風悠悠地吹過，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭奇斗艷。

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

4.寫校園景色的作文寫景開頭

校園美景 春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。 校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。

枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

5.我的校園生活初一作文 開頭和結(jié)尾

開頭：每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

結(jié)尾：我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

開頭：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

結(jié)尾：這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

6.初中寫景作文600字

黃河，人人皆知。因為她是華夏兒女的驕傲。中華民族的搖籃。但是真正有機會見到她的人卻并不很多。今年暑假我跟著爸爸去鄭州，才有幸一飽眼福。 經(jīng)過近八個小時的旅行，傍晚，火車馳過詹店。這時爸爸告訴我：“黃河快到了?！蔽业男牟恢醯亍斑诉诉恕钡靥锰貏e快。黃河在我心中是多么神秘啊！她真的像歌中唱的那要“驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)”嗎？ 我正想著，忽然有人喊了一聲：“看，黃河！”隔著車窗，我看見前方橫亙著一條黃色的帶子。起初，它和暮靄溶在一起，不甚分明，接著就赫然展現(xiàn)在我面前。此時的黃河，好像一位母親，展開巨人的手臂，準備熱烈地把兒女接在懷里。啊，黃河，中華民族的母親。 火車沖上了黃河大鐵橋。腳下，洶涌的波濤撞擊著橋墩，眼前也猛地開闊了，陣陣的清風，把夏日的燥熱，一掃而光。黃河，帶著巴顏喀拉山萬仞冰峰上雪水的寒涼，帶著一路金色的光，讓人覺得黃河里流的不是水，而是太陽溶化的金汁。這金汁般的洪流滾滾向東流去，使我不禁想起了唐代大詩人李白的名句： 黃河之水天上來， 奔流到海不復回！ 對岸，黃河游覽區(qū)的青山起初濃霧籠罩，車漸漸駛近，它也露出了真面目，顯得更高大了。之后，雄偉的黃河大堤也看清楚了，大堤把黃河水牢牢鎖住，昔日桀驁不馴的黃龍被征服了。可歷史上黃河卻改道幾十次，潰堤一千五百多次，河南、山東的沃野，過去都是赤地千里的黃泛區(qū)…… 正當我思緒萬千，心潮澎湃的時候，火車已經(jīng)呼嘯著把黃河甩到了身后。車窗外依舊是無邊無際的田野，在夕陽的余暉中，農(nóng)民三三兩兩地給莊稼打藥、施肥。無數(shù)管道從黃河伸向工廠、農(nóng)村，把充滿活力的血液輸送出去。 黃河仿佛是一位慈祥的母親，正哺育著自己心愛的孩子。 太陽漸漸在從地平線上消失，只留下一抹金色的晚霞，田野里的農(nóng)民仍然緊張地勞動著。他們正用勤勞的雙手建設(shè)自己的家園，把它扮得更加美麗。其實，也只有這樣，才無愧于我們偉大的母親河——黃河。

秋天，與陽光親近 黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉(zhuǎn)已在天邊的一線惺忪。 嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷?，隱約猶豫著什么縷縷抽出…… 秋天的陽光還遺落在我的囈語里，風兒就已經(jīng)梳理梯田里沉甸甸的腳步?，F(xiàn)在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁著陽光的溫度還保留在爺爺?shù)谋蝗炖?。踉蹌的腳步急緩有節(jié)奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔沉重呻吟的款款而來。 “為了看看陽光，我來到世上”。 秋天的陽光下才想留下余溫，自己身上卻披著棉衣。找個最熱的經(jīng)緯度坐坐，看看陽光能堅持多久。望著打赤膊挑著谷子的男人。身上還感到不夠暖和?？尚睦飬s不服現(xiàn)在年輕人的虛弱?；貞?，這時使人渾身躁熱?；秀笨障吨校矍皶竦牡竟纫舱舭l(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。挑挑煙管頭，猛吮幾口，而后噓一口長長歲月的辛酸——那是腌久了的酸魚酸肉吧。磕磕布鞋底邊，一切都過去了？！ 眼前，幾度滄桑又重修幾番的風雨橋，依在；排排嶄新上漆，鱗次櫛比，錯落有致的吊腳樓，和諧；那從未見過的水泥公路伸向曾經(jīng)走過的遠方……只有陽光依舊和煦，屬于自己。曾幾何時自己的故事該由別人來訴說？歸宿？九十歲還不疲倦么？記憶慢慢封塵，留給子孫月夜下納涼時的回憶。 看看天上那塊青石板，掐指算算——遇上一個秋高氣爽。 于是塑成一尊雕像，每天的陽光總曬成一片舒坦，迷?！?一頓一碗紅薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遙竹椅，才是你一天的歸宿。陽光下的迷離數(shù)數(shù)長長的白胡須；攥攥摩成古銅色的旱煙管；捧捧《三國》《水滸》，讓陽光把小說的情節(jié)曬白了，曬干了。 你總想把心事抖出，便像陽光似的固執(zhí)嘮叨不休，或重復或單調(diào)或直白。但我是陽光的仆人，忠實于你，陽光總溫煦沐浴著你。每每陪陪你走進斜陽，擷取那份遺失的凄清。飄落的樹葉跳著祭舞唱著挽歌從我們腳下輕輕滑落…… 這路，我陪著你，卻不遙遠！

7.初中寫景作文大全600字結(jié)尾優(yōu)美

我喜歡鳥語花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

一進小區(qū)大門，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來，使人心曠神怡。走近一株桂花樹，只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉，在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺，在葉子間藏有許多又小又黃的花粒，使人身心一下子就放輕松了許多。

秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。

一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒，笑的咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個個紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的喜悅。

一個個柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來，整個果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來，通過大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。

著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。 秋天來到了花園。

放眼望去，以前的石板小路，如今，已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉，蹲下身來，撿起一片，仔細瞧瞧，它多精美呀！好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多金黃的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的黃的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花繚亂，目不暇接。

菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā)，特別討人喜歡。我走近一株菊花，仔細瞧了瞧，這株菊花好像一團毛線，卷在一起，花瓣一層包著一層，裹得密密層層的，我望了望另一株，這株菊花而是松散著的，一絲絲圍著花蕊，向側(cè)面舒展，婀娜多姿。

而遠處的一株串串紅，漸漸枯萎了，不再是夏天那樣嬌艷了，也許，它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧！秋是屬于菊的！我觀賞著美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一絲絲細細的秋雨飄向大地，是大地媽媽變得多愁善感。 我愛這收獲的季節(jié)，我愛這多彩的季節(jié)，我愛秋。

8.校園景物描寫作文六百字

夢中，我又回到了那美麗的校園，它依舊是那么迷人。

那寬闊的操場，高大的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，每一處都是那么美麗，令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園，它不僅四季怡人，還是我的樂園。

春天，后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花，是多么的招人喜愛呀，就像一位害羞的姑娘。

你瞧！那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾，它也想得到那癡人的稱贊吧！它那一簇簇潔白的花朵，如姑娘那美麗的裙擺，又似天上那潔白的云霞。

這生機勃勃多彩的色調(diào)，是許多畫家都很難調(diào)畫出來的，你只要望著它那美麗的色彩，似乎一些不愉快的事都消失了。熱情奔放的夏天到來的時候，后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著，蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的大舞臺呢？又有誰不愛這校園迷人的夏？秋天，落葉紛飛，但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。

它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰，又如夏日的晚霞，又似那鮮紅奔騰的血液，讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！毕抡n時，我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽，多有詩意呀！冬天，后花園的樹都只剩下干突突的樹干了，在一陣陣飄飛的大雪中，它們又都披上了白色的外衣，唯獨那棵高大挺拔的松樹，依舊繁枝茂盛，它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。

那鮮艷的梅花綻開了，在這寒冬里，它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。

9.要一篇寫校園風景的作文 600字以上

美麗的校園 我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。

我愛我的校園！ 新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發(fā)地走進校園里。進門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。

走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。

無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。 再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。

每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。

每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式?？粗鴩煸谇f嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動，覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。

兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。

淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。

樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。

遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。

看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。

菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。

忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里，給土壤以滋潤。

??！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂。