學(xué)生校園周記200字作文(中學(xué)生周記200字)

1.中學(xué)生周記200字

學(xué)校生活是我們青春時代的五味瓶。

學(xué)校是我們這個年齡的樂園，學(xué)校的住宿是美好的，學(xué)校搬遷是令人振奮的，在風(fēng)景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的，每個人都對學(xué)校生活有戀戀不舍之情；是一生的財富是對青春的留戀，是對美好生活的憧憬，是對人生有了另一種認識，對人生的價值觀的認識，學(xué)校生活是短暫的，是盲目的，是美好的，在學(xué)校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義，成熟穩(wěn)重，跌打滾爬把自己的潛力在學(xué)校的大環(huán)境里提煉出來，每個人都有自己的理想，有自己的人生感悟，同學(xué)在一起有說有笑聽取同學(xué)的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補，一個人的一生不是一帆風(fēng)順的，如同礁石無論浪有多高，有多兇猛它都無動于衷，反而更加堅實有力；學(xué)校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃，在社會的各個行業(yè)都離不了毅力這兩個字，在學(xué)校里學(xué)知識更要學(xué)做人，古人云：“修身，治國，平天下”。可見做人是何等的重要。

同學(xué)是單純的，老師是我們的指南針，家長是我們的引路人，愿明天會更好，世界更加和諧。

祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快！

2.求10篇中學(xué)生校園日記200字哦哦哦

1、〈走一步說一步〉 朋友問我今后的打算，我說還沒想過，走一步說一步了。

一個人靜下來時，我又想到這個問題，難道真會這樣嗎，走一步說一步向來不是我的風(fēng)格。我總是喜歡在做一件事兒之前把它想了一遍又一遍，總是擔(dān)心這個，害怕那個。

而我的總是不幸運也又讓我擔(dān)心的怕的更多，每每的不成功，讓我偶爾對一些追求也不在乎起來，至少也有了個比較平常的心去對待。古人的偉大就是因為他們的眼光，很早就看到無心插柳柳成蔭的哲學(xué)。

而我，直到今天，才學(xué)會去領(lǐng)悟那么一點點。 回想一直以來走過的路，往往是不經(jīng)意間的努力，造就了我今天的成果。

而努力為這爭取的，卻往往是教訓(xùn)。 …… 答案補充 2、漸漸適應(yīng)了 昨天晚上吃飯的時候，我大大的浪費了糧食，當(dāng)然也有W-銀子，把我心疼的啊，一晚上沒睡好.但是我還屢教不改，第二天，吃那幾個面包，一看：2.50！我恨不得撞死在那面包上. 上午課間的時候，我就坐在座位上發(fā)呆，看著云。

云在陽光的沐浴下，伴著風(fēng)兒漫漫地離去了，離開了我的視線。剎那間，我覺得世界特冷清，忒冷清了！想哭，卻哭不出來，那該死的眼淚一點不配合，打死也擠不出來，把我氣的，狠狠地掐自己了一下.但是，只有一個感受：疼??！ 晚上回宿舍后，幾個人一起說說笑笑，沒啥想哭的感覺，倒是跟她們開了幾個玩笑，把自己笑得肚子特疼，你要是踹我一腳，我的能謝謝你，把你當(dāng)救命恩人看待o（∩_∩）o. 漸漸的就睡了。

（ZZZ~） 答案補充 3、奶奶家的五星花 今天放學(xué)后，我回到了奶奶家。正當(dāng)我愁著沒有寫日記的題材時，我看見了陽臺上的五星花。

幾天不見，愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭，植物的枝桿體態(tài)輕盈、翠色欲流。葉子就是一根細長的長滿小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。

一陣風(fēng)吹來，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動，就像一根長長的頭發(fā)，正在找著落腳點。明天，它就會朝新的落腳點進發(fā)，長出新的枝葉。

看著看著，我突然覺得：是啊！我們也要像五星花那樣找到目標，并為了目標而奮斗。 答案補充 花園變了 今天下午放學(xué)回家時，我突然發(fā)現(xiàn)，從我住的小區(qū)里走出了3個園丁。

“是不是花園變了？”我一邊想一邊走進小區(qū)。?。≈灰娀▓@一頭的怪石突兀的池塘里流出了泉水（人工的），水流過了綠樹掩映的小橋，人從橋上走過，便會感受到什么是“小橋流水”，什么是“鳥語花香”。

突然，一只灰老鼠從一叢豌豆花叢中沖出來，一旁散步的家貓見了便緊跟其后，我這才注意到了這些鑲嵌在草叢中的豌豆花，它們就像一張紙上的幾滴顏料，并不起眼，也必不可少?？磥?，花園是變了，它變得更美了。

答案補充 5、落 日 傍晚時分，太陽像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。 它慢慢地開始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。

賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時候就遮掩了半個天空。

火，仍在燃燒著。不一會兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。

太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點，最后連點也消失了。

夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時變成了桔黃色，又化作藍灰色，最后蒙上了灰黑色。

夜，就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。

長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。 長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。

說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現(xiàn)過。 不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

答案補充 6、爸爸教我儲蓄 有一天，爸爸對我說：“孩子，你知不知道‘積少成多’這個成語嗎？知識，是一點一點積攢起來的。錢，也是一點一點存起來的。

爸爸剛涉世時，賺多少就存多少?！卑职纸o我說了儲蓄的好處，聽得我很想儲蓄，說：“爸爸，那你可不可已幫我開個戶頭存錢？”爸爸爽快地答應(yīng)了。

于是，那一天起，我就有了“儲蓄”這個概念。也想不到，這儲蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。

十天、二十天、一個月，時間就這樣消逝了，當(dāng)我再次去存款時，?。〔恢挥X已經(jīng)積了很多錢，對我來說是一筆大數(shù)目呀！這時，爸爸說：“創(chuàng)標，你從儲蓄中悟出了什么道理呢？”我一臉的茫然，疑惑不解地問：“有什么道理呀，就是攢錢哩！” 爸爸語重心長地說：“這你就錯了。人呀，一生都在儲蓄、積累。

錢積少成多，能干大事業(yè)；知識積少成多，能成有學(xué)問的人；生活經(jīng)驗積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲蓄，是一件大事，好事。”

爸爸的一番話，道出了他讓我儲蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學(xué)會儲蓄，儲蓄知識、經(jīng)驗。我想：是呀，人的一生都在儲蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開人生的絆腳石。

這“儲蓄”，讓我終生受益。 答案補充 7、讀后感 前幾天，媽媽給我買了一本>，因為我比較喜。

3.美麗的校園200字日記

我們的校園坐落在大馬路和二馬路中間，那是一座即美麗又整潔的學(xué)校。

走進去，一看見的是一座干凈的大操場，每當(dāng)我們放學(xué)都會看到一些比我們大的哥哥在打籃球。

前面是一座實驗樓，那里除了一間多媒體和圖書館以外其余的都是教室。

通過實驗樓就來到了后花園哪里有一棵楊桃樹和一棵椰子樹以外，后面還有三個花壇，花壇里種著玫瑰花、杜鵑花和牡丹花……

現(xiàn)在來到了內(nèi)操場，操場中間聳立一根旗桿，上面有一面紅艷艷的五星紅旗，這是每個星期一升旗的地方。

4.趕快給我一篇200字的周記吧

學(xué)校生活是我們青春時代的五味瓶。

學(xué)校是我們這個年齡的樂園，學(xué)校的住宿是美好的，學(xué)校搬遷是令人振奮的，在風(fēng)景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的，每個人都對學(xué)校生活有戀戀不舍之情；是一生的財富是對青春的留戀，是對美好生活的憧憬，是對人生有了另一種認識，對人生的價值觀的認識，學(xué)校生活是短暫的，是盲目的，是美好的，在學(xué)校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義，成熟穩(wěn)重，跌打滾爬把自己的潛力在學(xué)校的大環(huán)境里提煉出來，每個人都有自己的理想，有自己的人生感悟，同學(xué)在一起有說有笑聽取同學(xué)的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補，一個人的一生不是一帆風(fēng)順的，如同礁石無論浪有多高，有多兇猛它都無動于衷，反而更加堅實有力；學(xué)校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃，在社會的各個行業(yè)都離不了毅力這兩個字，在學(xué)校里學(xué)知識更要學(xué)做人，古人云：“修身，治國，平天下”。可見做人是何等的重要。

同學(xué)是單純的，老師是我們的指南針，家長是我們的引路人，愿明天會更好，世界更加和諧。

5.中學(xué)生周記200字

學(xué)校生活是我們青春時代的五味瓶。

學(xué)校是我們這個年齡的樂園，學(xué)校的住宿是美好的，學(xué)校搬遷是令人振奮的，在風(fēng)景迷人的環(huán)境里讀書是愉快的，每個人都對學(xué)校生活有戀戀不舍之情；是一生的財富是對青春的留戀，是對美好生活的憧憬，是對人生有了另一種認識，對人生的價值觀的認識，學(xué)校生活是短暫的，是盲目的，是美好的，在學(xué)校會使人懂得善解仁義這個詞的真正含義，成熟穩(wěn)重，跌打滾爬把自己的潛力在學(xué)校的大環(huán)境里提煉出來，每個人都有自己的理想，有自己的人生感悟，同學(xué)在一起有說有笑聽取同學(xué)的人生經(jīng)歷是對自己人生的彌補，一個人的一生不是一帆風(fēng)順的，如同礁石無論浪有多高，有多兇猛它都無動于衷，反而更加堅實有力；學(xué)校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃，在社會的各個行業(yè)都離不了毅力這兩個字，在學(xué)校里學(xué)知識更要學(xué)做人，古人云：“修身，治國，平天下”?？梢娮鋈耸呛蔚鹊闹匾?/p>

同學(xué)是單純的，老師是我們的指南針，家長是我們的引路人，愿明天會更好，世界更加和諧。祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快。

6.求一篇中學(xué)生周記200字

今天開始放暑假了。

暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。

為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。 大千世界中，任何事物都具有雙面性。

大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。

有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。

悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。

正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。 二 夏天 終于在背后的汗滴落的那一秒爬進教室. 苦啊 可是連叫的力氣都沒了，我強打著精神翻看書.打了一哈欠，一顆疲倦的眼淚混雜著數(shù)不請的感情劃落下來. 低頭看看手表2:10，再奮斗一會兒"。

"我背了起來，看看其他人，差不多都在嘰里咕嚕地念叨著. 上課. 恍惚中，白花花的卷子似乎變成了一道白光，最后一秒時，才戀戀不舍的把書放下.筆機械般的動起來，我一只手撐著下巴，可還是很累."嘩"幾乎在同一時間，幾十份卷子翻了頁，我的眼幾乎要瞇成一條縫了筆卻還在飛快的動著，一道提還沒寫完，'長官 "就下達了"收"的命令. 昏昏的到了放學(xué)，回 家. 城市的燈光下，一個個苦讀的身影，有你，有他。

.. 三 第一次上烤玉米課 叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。 我看著桌子上的玉米和酒精燈，心中早已明白要上煮玉米那一課了，我十分高興，要知道，我可愛干這個了。

時間在老師的講課中流失，我一邊仔細聽著，一邊生怕實驗取消。終于，老師講完了，自己動手的時間開始了。

我們先將酒精燈點燃，放在鐵架下，再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布，火苗剛燒到那兒，過了一會兒，再將水中的玉米倒在杯中，放了上去。時間過得很快，不一會兒，玉米熟了，我聞了聞，還比較香，啊，烤玉米被忘了，我急匆匆地用勺子盛玉米，放到火上烤，大約過了十幾秒，玉米就香飄萬里，我又拿起第二勺…… 科學(xué)課上烤玉米，真是其樂無窮。

四 吹蛋 昨天晚上，我為了準備明天科學(xué)課要用的蛋殼，就開始按老師教的方法吹蛋。老師說把雞蛋兩頭打孔，在一個孔上吹氣，蛋青、蛋黃就出來了。

聽起來挺簡單，可做起來就難了。 媽媽隨我進了廚房，將雞蛋拿好，用筷子敲了幾下，孔就打好了，一會兒，一股透明的黃綠色的液體順著孔慢慢溢了出來，這不就是蛋青嗎？媽媽開始吹蛋，蛋青一股接一股地流了出來，時而粗，時而細，時而急，時而緩。

媽媽見我在一旁躍躍欲試，便將蛋拿給了我。我興奮地接過蛋，朝孔上吹氣。

哇！我一吹便吹出了蛋黃。蛋黃是金黃色的，鋪在透明的黃綠色的蛋青上，似一輪明月掛在天空，第二個蛋我準備自己敲孔，我用筷子在上面輕輕地點，敲不破，我去找媽媽敲，媽媽告訴我：“不要猶猶豫豫，果斷地一敲就行?！?/p>

我照媽媽說的“果斷地一敲，”孔打好了，我又開始吹蛋了。 吹蛋真有趣，但它也告訴了我一個道理：做事不要象先前我敲蛋似的猶猶豫豫，而要果斷 天色漸暗，夜，漸漸來臨。

五 小時候，經(jīng)常望著夜空發(fā)呆，想一些自認為極復(fù)雜的問題：天上為什么有星星？夜空為什么是黑的？現(xiàn)在，這些都得到了解答。 不過，夜空對我來說仍像小時候一樣，是一個充滿無限奧秘、引人無限神馳的符號。

人們常常贊美星星之美，卻很少贊美夜。也許是星光燦爛使夜顯得更黑、更暗，讓人覺得夜空是哀怨、感傷的。

夜并不是充滿傷感之意，而是值得贊美的！ 不知你是否見過流星，人們贊美流星，寫出許多對人生的感慨。其實，若沒有夜，人們又怎能見到流星？流星，稍縱即逝，在它的最后一刻，正是夜給了它最后的機會，才得以在最后一刻展現(xiàn)自己。

人們用攝像機拍下這一瞬，大談特談，書刊、報紙、作文中隨處可見有關(guān)流星的文章。但人們卻遺忘了夜，忘了夜還有自己的功勞。

但它從來不抱怨，只是靜靜地、默默地、一聲不響地隨著日月的交替而交替。夜，是默默無聞的。

同學(xué)聚會 自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。 早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。

一路上，思緒萬千，想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。

一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才。

7.我們的校園周記300字

我的校園非常美麗，我們的校名聽起來很好聽我們學(xué)校的校名就叫延安里小學(xué)。

我們學(xué)校的香樟林非常美麗春天到了香樟樹上發(fā)出了嫩綠的葉子。

夏天到了，香樟樹上長出了一顆顆小青豆發(fā)出了

一種香香的味道。

秋大到來了，香樟樹的小青豆己經(jīng)變成了小黑豆，小黑豆比青豆還要香，香樟樹的嫩綠色的葉子已經(jīng)變成了深綠色的了。

冬下來，香樹上好像小烏龜樣冬棉了，可是不知是誰把樹爺爺叫醒了小孩子們把雪變成雪球，他們來打雪球一個人一躲雪球就打到了樹爺爺?shù)难?，樹爺爺生了抖門匕把雪打到了小朋友的生上大家你用雪球打我我打你一就這樣快樂的一天就過去了。

我的校園很美麗，我們在校園里很快樂。

8.周記 200字左右

初一的感覺

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

（似乎長了一點點，沒關(guān)系吧？）

9.一篇在學(xué)校的周記200字左右就行了

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

10.周記200字校園里的事

你好放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊。

但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學(xué)生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。

當(dāng)時她大哭起來，嗚嗚地哭個不停?！标惱蠋熣米哌^來對他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”

說完，陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。

回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級學(xué)生為什么會做這樣的行為？第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學(xué)走進來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。

終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你?！?/p>

滿意請采納。