校園的快樂(lè)
當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然撒向大地的時(shí)候,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,我們正幸福地享受著快樂(lè)的校園生活。
清晨,鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱著歌,目送著我們走進(jìn)校園。只要你踏進(jìn)校門,你就會(huì)有一副好心情,因?yàn)槟憧吹降氖且粡垙埿δ?,是同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后,走進(jìn)教室,放下書包,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們可以盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因?yàn)槲覀兛梢砸黄鹱鲇螒颍瑏?lái)增進(jìn)彼此之間的友誼;我們可以一起運(yùn)動(dòng),來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì);我們可以一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jī)……我們每個(gè)人都融入在這個(gè)集體大家庭中,因?yàn)樵谶@里,我們的校園生活是輕松的,是快樂(lè)的。
在學(xué)校里,每個(gè)班級(jí)都像一個(gè)小家,每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,在我們學(xué)校的這次大課間比賽中,每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團(tuán)結(jié)的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)、一股戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng),走到自己的位置上,精神飽滿的面對(duì)著主席臺(tái)。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲,我們開(kāi)始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),被我們這些孩子展現(xiàn)的淋漓盡致?;鹄崩钡奶?yáng)把大地烤得像一個(gè)火爐似的,許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同學(xué)們依然堅(jiān)持著,沒(méi)有人擦汗,沒(méi)有人發(fā)出一聲怨言,因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都裝著集體感和責(zé)任感。音樂(lè)是歡快的,同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個(gè)人的動(dòng)作是那樣的認(rèn)真、那樣的整齊有力。經(jīng)過(guò)每個(gè)成員的“浴血奮戰(zhàn)”,最終,我們這個(gè)小家取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)廣播里傳來(lái)這個(gè)消息時(shí),我們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)比吃了蜜糖還要開(kāi)心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d,為我們是這個(gè)家的一份子而感到自豪,為有這樣的校園生活感到快樂(lè)!
同學(xué)們,在剩下的一年多的小學(xué)校園生活里,讓我們一起努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧!
校園生活歡樂(lè)多
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
升旗儀式開(kāi)始了, 同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上, 隨著雄偉的國(guó)歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國(guó)的接班人.
上課了, 我們專心致志地聽(tīng)老師講課, 跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識(shí)的乳汁.
"放學(xué)了, 放學(xué)了.” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著. 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來(lái). 同學(xué)們一邊走, 一邊說(shuō)著, 互相匯報(bào)今天的收獲. 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息. 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹(shù)下看書.
春天的時(shí)候, 校園里生機(jī)勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng), 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè)的校園, 給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定
快樂(lè)的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿
對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的一部分,我們?cè)谛@里有不少的快樂(lè)時(shí)光,讓我們來(lái)回憶一下吧! 小荷作文網(wǎng)
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè)多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂(lè)。在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè)! 小荷作文網(wǎng)
校園開(kāi)門的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)。。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿
看!我們的校園多么可愛(ài),我們的校園生活多么美好!
走進(jìn)八小校園,首先映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的樹(shù)木,它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的將軍等待出征的號(hào)令,守護(hù)校園。
操場(chǎng)西南角有一組健身器材,供我們鍛煉身體,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們飛也似的涌出教室來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,有的在跑步機(jī)上跑步,有的在玩翹翹板,有的在沙坑里堆城堡。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)車棚,旁邊還種了許多紫薇樹(shù),春天來(lái)了,紫荊花盛開(kāi),有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹(shù),開(kāi)著紅艷艷的花朵,搭配綠油油的葉子,好看極了!茶樹(shù)旁邊還種著櫻花樹(shù)呢!每當(dāng)它開(kāi)花時(shí),像下雪一樣,給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱,那清脆悅耳的歌聲,傳遞著春的信息。
再來(lái)介紹學(xué)校的后花園吧!每當(dāng)我心情不好時(shí)都會(huì)對(duì)后花園的一草一木訴說(shuō),但這時(shí)也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
后花園里有一個(gè)小花圃,花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹(shù),它的葉子一片挨一片,擠滿枝丫,仿佛在比它們誰(shuí)最漂亮。微風(fēng)吹來(lái),臘梅樹(shù)伸出了漂亮的臂膀,玉蘭花跳起了婀(ē)娜(nuó)的舞蹈,非常美麗!深深吸一口氣,覺(jué)得心曠神怡,煩惱頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是光谷八小的校園!我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!
校園生活歡樂(lè)多
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了,我們專心致志地聽(tīng)老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了,放學(xué)了?!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹(shù)下看書。
春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè)的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
快樂(lè)校園每一天
也不知道吧,人的記憶是有多好,但是,我知道一個(gè)詞,叫什么自然記憶。我也不怎么知道它的意思,但是,至少是有點(diǎn)模糊的感覺(jué)。
小學(xué)也完了。小學(xué)吧,我們班的人,也不知道有多少人在我們班,但至少也是屬于“嚴(yán)重超載”的感覺(jué)。而且,我也只記得大概的人數(shù)吧。小學(xué)時(shí),我和我們的同學(xué),也是比較生疏的,也就只有和那么三四個(gè)認(rèn)識(shí)吧。其實(shí),這也是關(guān)系比較好的吧。我自我認(rèn)為我的交際網(wǎng)比較大,從一班到五班,也認(rèn)識(shí)了不少人。在小學(xué),我對(duì)一切也模模糊糊的,但是過(guò)得快樂(lè)——這是在升學(xué)考試后那一個(gè)暑假中認(rèn)識(shí)到的。在學(xué)校,過(guò)得比較充實(shí),什么也不用安排,只有兩點(diǎn)一線:早上起床,吃飯,上學(xué),上課,放學(xué),吃飯,上學(xué),上課,放學(xué),吃飯,睡覺(jué)。以前總覺(jué)得太平淡。
到放假的時(shí)候,什么作業(yè)都沒(méi)有了,一個(gè)完完整整的暑假。到是,到了這個(gè)時(shí)候,不知道該怎么過(guò)了。第一天是騎自行車,過(guò)了后,第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩盡了,又孤獨(dú)了。去找院子里的朋友,一個(gè)去旅游,一個(gè)去朋友家,一個(gè)去老家,反正能找的朋友都走完了,自己一個(gè)人孤單的臥在床上,看著電視。
到了最后一周,朋友們終于都回來(lái)了,但是,一些比我們高一個(gè)年級(jí)或低幾個(gè)年級(jí)的朋友,白天卻又在“奮筆疾書”,做家庭作業(yè)。但慶幸的是,到晚上,我們還是能玩?zhèn)€痛快的。我們BOY啊,喜歡打架吧,打打鬧鬧,喜歡那種痛的感覺(jué)。也不知道其他的“同類”啦,反正我們喜歡這種活動(dòng)。一直到報(bào)名,但我們還不知足,還想玩。但也沒(méi)辦法。
說(shuō)說(shuō)初中吧,也可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸了吧。我不幸的考了一個(gè)不怎么好的中學(xué),但幸運(yùn)的到了一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。我們班的同學(xué),都很調(diào)皮,我也是。Y-Y我很榮幸的很同學(xué)們混在了一起。真如前面所說(shuō),人們的自然記憶是很奇特的吧。我的記憶不是怎么的好。我一到我的班級(jí),就找的了我的一個(gè)好友加兩個(gè)同學(xué),再零零星星的認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。我自己認(rèn)為,按照這種速度,可能我這一學(xué)期都認(rèn)識(shí)不完這些同學(xué)。但是卻不如我愿,這些可愛(ài)的同學(xué),偏偏讓我在這學(xué)期內(nèi)把他們記住了。
也就有那么幾個(gè)同學(xué),讓在我印象中可怕的中學(xué)變得有趣了。特別是我的老對(duì)頭吧。她是一女同學(xué),但是在我印象中,她是最壞的。一天到頭,我們也沒(méi)少斗嘴。她在我眼里是虛偽的代名詞,但是正因?yàn)樗覜](méi)少歡笑。我抱負(fù),經(jīng)常整她,她抱負(fù),到我值周時(shí)經(jīng)常和我抬扛。還有一個(gè)男同學(xué)。他的數(shù)學(xué)好的是沒(méi)話說(shuō),好幾次是我們班的唯一第一。我也愛(ài)和他斗,每一次數(shù)學(xué)比他好我都要高興好久。
在初中,我過(guò)得,其實(shí)也不是很快樂(lè)吧。我們這些可愛(ài)的同學(xué),總愛(ài)搗亂,弄得我總是生氣,但是,也比以往開(kāi)心一些。*-*
我在小學(xué)的好朋友不多,只是一大群普通朋友,但到了初中,我的好朋友不能有“幾人”來(lái)統(tǒng)計(jì),而是用“幾群”來(lái)統(tǒng)計(jì)。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑。聽(tīng)別人說(shuō),下學(xué)期就要再分一次班,但愿吧,我能再像這學(xué)期一樣開(kāi)心吧。
一起郊游
小學(xué)二年級(jí)上數(shù)學(xué)課,我正在神游,忽然聽(tīng)老師說(shuō):“全年級(jí)一起去郊游……”我一聽(tīng)要去郊游立刻合上書,高興地喊了聲“耶!”老師在全班驚恐的眼神中悠悠地繼續(xù)說(shuō):“一班去了32人,二班去了30人,三班去的人數(shù)為一班二班總和的一半,問(wèn):三個(gè)班一共去了多少人?”
瞬間驚呆
大學(xué)開(kāi)學(xué),宿舍來(lái)了一對(duì)新生父子。父子倆又是鋪床又是各處收拾,完事兒后爺倆坐床邊抱怨學(xué)校這不好那不好。高潮到了,十幾分鐘后,爺倆愉快地決定卷鋪蓋回去復(fù)讀,噌噌收拾完又走了,寢室小伙伴們瞬間驚呆。
最帥爸爸
放學(xué)回家,一對(duì)雙胞胎姐妹興奮地告訴她們的爸爸:“老爸,今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要選一位最帥的爸爸,結(jié)果你當(dāng)選了!”爸爸很高興,問(wèn)怎么當(dāng)選的。雙胞胎姐妹說(shuō):“同學(xué)們都投票給自己的老爸,我們有兩票,所以你當(dāng)選了!”
后來(lái)才知道
朋友是一位小學(xué)二年級(jí)的老師,他班里有一個(gè)特別聰明的小男孩。有天,這個(gè)小男孩又在課堂上睡覺(jué),朋友看見(jiàn)了,把他叫起來(lái),問(wèn)他:“韓智超!你說(shuō)一下,1、2、3這三個(gè)數(shù)所能組成最大的數(shù)字是多少!”這小子揉揉眼睛,淡定地說(shuō):“3的21次方。”后來(lái)朋友才知道,這孩子他爹是大學(xué)數(shù)學(xué)教授……
什么時(shí)候
朋友要在元旦慶祝會(huì)上表演一個(gè)古裝話劇,在影樓化好妝,穿好服裝,就急匆匆往學(xué)校趕。但是,他在路上怎么都打不到車,怕遲到,就沖到街上問(wèn)一女孩:“現(xiàn)在什么時(shí)候了?”女孩盯著他身上的古裝看了半天,突然回答說(shuō):“已經(jīng)是公元2013……
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆?,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
今天下午,我盼望已久的電腦課終于到了,我們排好隊(duì),悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位,就開(kāi)始講課了。
我們打開(kāi)書,老師對(duì)我們說(shuō),電腦分為主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱這五種組件,另外,還教了怎樣開(kāi)關(guān)機(jī),電腦課就結(jié)束了。
電腦課上完之后,就是體育課,我們排好隊(duì),安靜的下樓了。
體育老師給我們排好隊(duì)形,然后就解散了,讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一會(huì)兒捉到他,他一會(huì)兒捉到我,就在我跑向黃碩的時(shí)候,老師喊集合了,我們才依依不舍地排好隊(duì)向教室走去。

我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.936秒