我想謝謝作文開頭和結(jié)尾(我感謝)
1.我感謝
給幾篇范文；1. 在我的一生中，最親近的人就是媽媽。
媽媽對我十分慈愛。 一個星期天的傍晚，我覺得無精打采，全身沒有力氣。
媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！39度！這時，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。
過了一會兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥，然后我就不知不覺的睡著了。 第二天清晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還守護在我身旁，她又有了黑眼圈。
我知道，媽媽為了我一夜沒睡?，F(xiàn)在，她一定很困。
想到這里，我的淚水就不由自主地流了下來…… 媽媽不僅關(guān)心我的身體，也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但從不打罵我。一次期中考試，我的英語只考了80分。
我忐忑不安地往家走去。到了家，媽媽拿著卷子，皺著眉頭。
我想：“完了，一定會挨揍的！”然而，媽媽沒有打我，而是跟我一起分析卷子上的錯題，直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我樹立信心，相信我一定能學(xué)好英語。
在媽媽的關(guān)心和鼓勵下，我刻苦學(xué)習(xí)英語，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。 母愛是孩子不可缺少的，媽媽對我這樣關(guān)愛，我真想對她說：“謝謝您，媽媽！”2.我要感謝媽媽，是媽媽把我培養(yǎng)成才；我要感謝媽媽，是媽媽我才來到這個美妙的世界；我要感謝媽媽，對我這些年的照顧。
媽媽就像是一本書，里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護，每一頁都是不同的。讀著這本書仿佛走進了充滿親情的世界。
翻開第一頁，里面寫著我的成長經(jīng)歷。小時侯，是媽媽給我講真善美，假惡丑；是媽媽教我學(xué)用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經(jīng)驗……這一切的一切，都出于一個字：愛。
翻開第二頁，里面蘊藏著深深的母愛。那是一個風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在教室里上課看見外面下著大雨，我想今天好像回不了家了，再說外面下著大雨，人家司機也不一定會來。
正當(dāng)我萬分焦急的時候，媽媽來了，我真是太高興了。放學(xué)了我跟媽媽高興的回家了。
如今，我在媽媽的“綠陰”下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開老家，可我會永遠記住媽媽這本書。
3.媽媽，我感謝你 在我很小的時候，我指著媽媽肚子上的一條線，問：“媽媽，這是什么？” “這是我生你時留下的疤痕。你在我肚子里時，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是，我的血出來了很多，由于那時的技術(shù)不佳，只能麻醉局部，醫(yī)生那里一個磨得飛快的手術(shù)刀，在我的肚子上割了一個大口子，子宮也割了一條大口子，把你拿了出來……..”媽媽笑著說，“是不是應(yīng)該感謝我?。俊?是的，媽媽，我有很多話要說。
感謝媽媽生下了我，給我了一雙手，去感覺這個世界。感謝媽媽給我了一雙眼，去觀看世界。
感謝媽媽給我做飯，讓我健康成長。感謝你，媽媽，是你給我生命。
感謝你，媽媽，是你犧牲了你的肚子、你的身體、你的財產(chǎn)。感謝你，媽媽，你讓我少受很多罪。
感謝你，媽媽，你是我心中的太陽。
感謝你，媽媽！4.來自 我要感謝的人——我的媽媽 這個世界感動太多，值得我們感謝的人也太多，在贊頌完一些杰出貢獻的偉人，默默工作的底層人民后，也許我們應(yīng)該回到原點，把最初的感動呈現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人面前。
那滲入人內(nèi)心的感動往往不是轟轟烈烈的，卻是在平日的一點一滴中積累而成的。我那些最寶貴的感激之情，源自那個最平凡，卻也最偉大的人，我的媽媽。
她是我的親人，她讓我來到這個世界、感受這個世界已經(jīng)是最值得感謝的事，而她依舊為我打理一切，把我撫養(yǎng)成人，把愛灌進我的心里。她用盡一切方式，告訴我如何生活，如何做人。
放學(xué)的路上，我順手打開了廣播，聽起了音樂。在兩首歌曲的過渡時間，媽媽穿插進了一句話：“最近在學(xué)校怎么樣，和朋友都處得來吧?！?/p>
“一般般吧?！币魳返那白囗懫稹?/p>
“你別和**走得太近，這個小姑娘心思不在學(xué)習(xí)上，走得太近了，會被帶壞的。我看***就很好，人又細心，成績也好，最重要的是她人品好?！?/p>
媽媽邊說邊調(diào)輕廣播的音量，“一個人，最重要的是學(xué)會做人。媽媽看過許多人，不會……”“別說了行不行，煩死了，我又不是三歲的小孩子，這還用得著你教我！”我又把音量調(diào)響了。
是歌曲的高潮部分，但是少了媽媽的聲音，音樂里的歌手唱得正 high ，媽媽的臉卻繃得緊緊的。歌聲漸漸消失，一切都有了變化。
早上出門沒了那一句“注意安全”，睡前沒了一杯熱牛奶，平日里也沒了往常的親昵。一切只變了一點點，心里卻空了一大截。
正當(dāng)我不知如何是好時，爸爸拍拍我的頭：“你這孩子，你媽還不是為你好，她怕你交的朋友不好，會影響你，她平日最疼你了……”聽了這話，我心中有一種強烈的負罪感。雖然后來關(guān)系緩和了，但一句“對不起”還是遲遲未能說出口。
媽媽的愛如同甘露，滋潤著我的心田；媽媽的愛如同陽光，照耀了我的成長之路；媽媽的愛如同大地，包容我這棵小苗的一切。我要感謝媽媽，感謝媽媽給我的愛。
2.關(guān)于感謝的作文開頭,結(jié)尾
開頭：以前就常有師長教導(dǎo)我：對人生要心存感激.原先不懂得其深意，也就未曾在意.在讀了顏秀霞的《心存感激》一文后，對我感觸很深，讓我也不僅深深地陷入了思索，思索我的生活，我的工作，我對人生的理解……的確，懂得感激是一種幸福，學(xué)會感激是一種修養(yǎng).但是懂得往往很容易，學(xué)會去做卻很難.
結(jié)尾：感激生命，感激昨天給予我的調(diào)色板，讓我的頁面有了色彩，使我知道珍惜每一個日子的快樂；感激明天給予我描繪美麗希望的園地，任我的想像插遍翅膀；感激今天，讓我獲得實體與心靈的豐富，讓我從今天做起，使生命富有常青的活力
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝
——人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月，也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽。我很滿足，因為我也有皎潔的明月和燦爛的太陽陪伴在我的左右。只能以此文來感謝他們。
“你過來?！?/p>
“??？我？”
“對，就是你?！?/p>
個子小小的我仰視著講臺上那個女老師，她又說：“你來競選吧？”
“我……可是我沒有準(zhǔn)備阿？”
“同學(xué)們掌聲鼓勵……”臺下一陣噼哩啪啦的掌聲。年輕的女老師拍得最起勁。
臺上的那個女孩緊張地用手絞著衣角，眼里含滿了焦急的淚水，半晌才抬起頭，輕輕說了聲：“謝謝大家?！?/p>
臺下繼續(xù)掌聲一片。
臺上的我深吸一口氣，斷斷續(xù)續(xù)地說“我很高興站在這里，進行演講。我是一個很乖的女孩，在家可以認真分擔(dān)媽媽的家務(wù)，在校我可以認真幫助我的伙伴。我想競選大隊委候選人，因為我想為大家做好更多的事。請大家支持我。謝謝?！?/p>
臺下的掌聲再一次響起。那天只有我一個人上了臺。我就如愿成為了那個大隊委候選人。
在剩下的三年里我連任了大隊委員，忘不了的是每次在全校演講的時候，我都可以看到那個年輕的女老師噼哩啪啦地努力拍著巴掌。忘不了的是那個老師信任和鼓勵的眼神。忘不了的是那個老師成全了我的心?；蛟S她不曾想過，這原本是班上最尋常的一個孩子，這不過是一個宣傳委而已，但是因為她，我也成全了我自己，在現(xiàn)在的這個學(xué)校里，每每演講時，我想到的都是那個老師。
她是我生命中的一個皎潔的月亮，很多家長都不喜歡她理由是她太年輕，可是我一直很支持著她，發(fā)自內(nèi)心的感謝。我想那是因為我那顆想表達微不足道的感謝的心。飲水思源，感謝她，永遠的應(yīng)老師。
歲月如流沙般從手指縫間散落，三年的歲月轉(zhuǎn)眼間就已在身后了。有時在漫漫黑夜中會突然地想起曾經(jīng)的歲月，原本平靜的心情就好像湖水中掉入一塊小石子，層層漣漪蕩漾著。
“快呀快呀……就要到終點了?！睒窐吩谇懊娲蠛爸一仡^望著，看到松鼠在后面喘息著，眼前還是曲徑，看著窄小的入口似乎只能鉆過去，我鼓勵著她“加油?。 彼c點頭。隊伍繼續(xù)有序地向前移動著，最后一個同學(xué)從洞口爬出時，“嘀呤呤”門在身后關(guān)上，我們個個感到慶幸，幸虧提早了一秒出來。在一看每一個人都是緊緊依靠，沒有人掉隊。我們相視一笑，那顆年輕的心一起有節(jié)奏的跳動著。
“加油加油，我們的表演一定會成功的?！迸_上的我們努力地蹦啊跳啊，我們不在乎下面的歡呼聲，我們不在乎是不是走音了，我們不在乎那刺眼的鎂光燈。周圍只有我們，直到歡快的音樂完全隱去，我們似乎才真正醒來。
“二班的紀(jì)律真令人頭疼，不過他們班挺團結(jié)的。”每當(dāng)聽到這樣的評語，我們都會相視一笑，分班時，每個人的臉上都寫滿了不愿、不舍，我的心也是充滿了波濤，但是我更多的是心中難以磨滅的感謝之情，因為我知道，就如我的網(wǎng)絡(luò)簽名一樣“若沒有離別，成長也就無所附麗?！蔽抑?，生命就是由無數(shù)次的邂逅、離開、再邂逅、在離開循環(huán)構(gòu)成。我們所能做的就是感謝那些人，感謝他們，豐富了我的生命曾與我無比珍貴的記憶。
和他們在一起的日子有快樂有憂傷，最重要的是我的三年在他們的陪伴下增添了琉璃般的色彩。感謝我原來的同學(xué)，無論時間多久，無法磨滅的是心中的懷念與感謝。感謝他們，為我的生命增添了別人所沒有的那一抹色彩。
還有很多的感謝如同暮春時節(jié)漫山遍野的野花，一朵朵都爛漫著，一朵朵在美感中蔓延著，感謝，那曾經(jīng)的一切。我感嘆我很幸運，因為上帝給予了我太多的東西，我就好像是一個富翁，我的財富口袋里裝滿了別人的關(guān)心、成全、陪伴、撫育……我想我的感謝不是漫無邊際的飄渺，而是對于以后的見證，為了那一份恩情而付出，而努力，而奮斗。生命的意義，不就是感謝后的行動么？沒有一種感謝的行動是由盡頭的，就似一個圓，首尾相接亦為開始。我要感謝
3.感謝作文精彩的開頭和結(jié)尾
友誼 開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。團結(jié) 開頭：每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解 開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。
理解 開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享 開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。 快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團隊，所謂的團結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團結(jié)團結(jié)，因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。集體溫暖 開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情 開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
我們擁有同一顆。
4.作文謝謝你開頭,結(jié)尾
“冷了吧！披著！”爸爸那一向富有磁性的的聲音有些微微地顫抖，臉色蒼白，幾縷頭發(fā)濕答答地掛在額前，他的褲子全被被淋濕了，還不停地在滴水，風(fēng)一吹，爸爸不禁抖動起來，嘴里吸著涼氣，我看著他手里那件剛剛從身上脫下來的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿這一點衣服，肯定很冷。我推讓著說：“不冷，我這件衣服是防水的。”
“車子停在比較遠的地方，看這風(fēng)這雨，你還是披著吧！”說完也不等我反應(yīng)過來，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服還留著爸爸的體暖，頓時一股暖流傳遍全身，我感覺暖和極了，我再也不怕這風(fēng)也不怕這雨了，爸爸牽著我，跑進了傾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨傘一個勁地忘我這里偏，因為爸爸胖，一把小傘保護不了我們兩個，我也只顧避雨了，沒有看到爸爸是怎樣的，一路上我只是褲腳稍微有些濕，而其他地方都沒都被保護得好好，在看看爸爸，此時的爸爸，那幾縷打在前額的頭發(fā)已經(jīng)在滴著水滴了，爸爸的毛衣上沾滿了雨滴，哦，爸爸成了一只落湯雞，一直落湯公雞。
到了車上，爸爸一遍開啟發(fā)動機，打開熱空調(diào)，一遍對我說：“來，趕緊把潮濕的衣服脫下來，烘一下吧?！蔽野褲皲蹁醯耐馓酌撓聛恚跓峥照{(diào)前烘干后，輕輕地放在后座上，系上安全帶，靜靜地等待爸爸開車回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸開水花，把玻璃后左右視鏡洗了一遍，好像是為爸爸開車。我們父子倆在充滿暖氣的汽車中，感覺特別的溫馨。
第二天起床不見爸爸，聽媽媽說昨天淋浴感冒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院掛鹽水，：“媽媽，你為什么不去醫(yī)院陪爸爸呢？”
“爸爸說，不要我陪，要我他的寶貝兒子。”
聽到這話，我感覺心中一陣涌動，望著窗外的大雨，聽著那滴滴答答的雨聲，我眼睛濕潤了：“謝謝你，爸爸，你為我而生病?！?/p>
5.（我要謝謝你）的作文500字以上
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏
畢業(yè)了，總想留住了似糖的小學(xué)日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水&hllip;&hllip;
有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當(dāng)電燈的來臨，它被關(guān)了禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的留給了工作。
這工作如此簡單，卻如此偉大這老師如此普通卻如此勞累，如此美麗?；叵肽菚r的幼稚天真，調(diào)皮有趣，在現(xiàn)在看來不過是傻，但卻很沒美。
我的老師是臺上一只虎，臺下是個母，上課時我們一但犯錯或是講話，就必遭秧了。但下課，她竟成了我們最親密的朋友，和我們打成一片，和我一起唱歌，丟沙包，跳皮筋，看著跳皮筋時笨笨時的老師可真想笑，然而這時的她像一位慈祥的母親。
謝謝你，老師，有時我覺得您就像一位縫補翅膀的天使，而我們是一群小天使，在您的封補和教誨下，我們會飛了，可是但我們回頭看您時，您已白發(fā)。
兩鬢。是您為我們封補的翅膀，教會我們飛像天空的哲理的。
昨天的小學(xué)生涯就像一本童話書，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我們的童話，三班的童話在不知不覺中結(jié)束了，有了完美的句號，老師就是我們的國王，我們是他的部下，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)會去自己應(yīng)戰(zhàn)，去擊敗敵人，在她的領(lǐng)導(dǎo)下童話的結(jié)局是幸福的快樂的，不是悲傷的。
老師，謝謝您，我們會把您教會的知識記在心中，把我們的童話記在心中的！
6.感謝作文開頭,結(jié)尾
1、“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
當(dāng)我們“呱呱”落地的時候，我們身上就有了一個責(zé)任——感恩?！笆绿ザ髦兀鷪蟠疠p”，然而我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。
2、當(dāng)某一天，你懂得感恩了，提起你手中感激的筆，哪怕在一張揉得皺巴巴的廢紙上，寫下幾句的話語。謝謝賦予我們生命的父母。
3、居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?！敝鲌D報，善莫大焉。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。 4、感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，自從來到這個世界開始，是他們苦口婆心的把我們教育成人，為了我，他們犧牲了太多的精力，付出了太多的努力，花費了太多的時間，感恩吧！ 5、因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。
有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。 擴展資料： 結(jié)尾的寫法： 一、自然收束水到渠成 所謂自然結(jié)束式，是指把文章內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾，干凈利落，不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)局的：下課鈴聲響了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“怎么搞的，這節(jié)課時間這么短！” 二、卒章顯志畫龍點睛 這種結(jié)尾方式，是指在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。 如一同學(xué)在寫《承諾》時這樣結(jié)尾：無論在人生中會遇到什么樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。
三、首尾呼應(yīng)凸顯主旨 首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體，能喚起讀者心靈上的美感。
7.以感謝為題作文好開頭和結(jié)尾
感恩老師 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。
那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。 親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。
是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事?/p>
當(dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當(dāng)我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年、、、、、、您的關(guān)愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。 老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責(zé)。
過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”。
8.以感謝為話題的好作文開頭和結(jié)尾（10條）
1
、開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋
養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著那一幅幅感人的
畫面，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的
社會，
因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的
真諦
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將
會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，
放開你的胸懷，
讓霏霏細雨洗刷你心靈的污
染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
2
、開頭：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因
為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感
恩我的老師。
結(jié)尾：所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我
們的感恩中變得更加美好
3
、開頭：水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，
因為綠葉使它如此艷麗；
小鳥感激藍天，
因為藍天任它自由翱翔??
自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩，
常懷感激嗎？
結(jié)尾：無
4
、開頭：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感
恩是羊兒對青草的眷戀；
感恩是魚兒對溪水的纏綿；
感恩是鳥兒對藍
天的信賴；
感恩是病人對白衣天使的深深祝福；
感恩是災(zāi)區(qū)人民面對
慰問領(lǐng)導(dǎo)流下的兩行熱淚.
結(jié)尾
;
生活中不能沒有感恩，我們應(yīng)該感恩父母.應(yīng)該感恩老師；
應(yīng)該感恩社會；應(yīng)該感恩自然.
.
.
5
、
開頭：
“感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！?/p>
這首歌使我明白
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有
我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了
擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
結(jié)尾：學(xué)會感恩，
會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享
受生活！
6
、開頭：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚
,
晴空萬里，
到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，
有人說是給予別
人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩
圖報，
感謝幫助我們成長的每一個人。
是的，
學(xué)會感恩，
是一種情懷
,
學(xué)會感恩，更是一種情操
.
結(jié)尾：普天下的孩子們都愛自己的父母
.
讓我們一起對父母說一聲：
“我們愛您！
”
讓我們一起行動，
知恩圖報
,
學(xué)會感恩
.
冬天就不再寒冷，
黑夜就不再漫長
,
幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊
.
9.感謝作文10個字開頭和結(jié)尾
我要感謝我的媽媽，是她把我撫養(yǎng)長大。媽媽在加氣站上班，十分辛苦。下雨的時候，媽媽常被雨淋，夏天的時候，媽媽又常被太陽曬，曬得皮膚都黑了。可媽媽從不叫苦叫累，為了我，她什么苦都能吃。
媽媽對自己從來不舍得花錢，吃的穿的都盡量節(jié)省，對我卻非常大方，我有什么要求，她總會盡量滿足我。帶我在外面吃飯的時候，媽媽吃的東西很便宜，盡讓我吃好的，她吃不好的。為了我，媽媽努力地上班掙錢。媽媽每天早出晚歸，整天忙里忙外的。生病了，媽媽還在上班，從來舍不得請假，我愛我的媽媽。
我要感謝我的婆婆、爺爺。在家里，婆婆爺爺配合得很好。婆婆買菜，爺爺做飯，每天換著花樣給我做好吃的，讓我吃飽吃好。從不曾抱怨，我愛我的婆婆爺爺，我非常感謝他們。
我更要感謝我的老師，是老師讓我學(xué)知識，學(xué)做事，學(xué)做人，讓我健康成長。
我要感謝……
