我好想當(dāng)神作文開(kāi)頭(我好想變成神仙,這個(gè)作文怎么寫(xiě))
1.我好想變成神仙,這個(gè)作文怎么寫(xiě)
大家都很羨慕孫悟空的七十二變吧，還有巴拉拉小魔女，我就很喜歡他們，因?yàn)樗麄兌加姓x的精神。
我好想變成神仙。因?yàn)槟菢游揖陀辛四Х?，我?huì)在偏僻的地方開(kāi)一間專(zhuān)門(mén)為了凈化環(huán)境的工作室。這樣世界上就再也沒(méi)有垃圾了；江河湖海里的臭水也會(huì)立刻變得清澈見(jiàn)底；空中彌漫的有毒氣體以及難為的氣味，也會(huì)立即變成清新的氧氣；就連花草樹(shù)木在一場(chǎng)雨水的洗滌后，也會(huì)綠的更加耀眼，紅的更加迷人；沒(méi)有生命的荒漠，更會(huì)慢慢靈動(dòng)起來(lái)，草兒探出頭來(lái)，花兒露出笑臉，這美麗的景象招引來(lái)了原本這里沒(méi)有的生物——蝴蝶、小鳥(niǎo)……
我好想變成神仙。因?yàn)槲疫€要做一件更重要的事情，那就是讓人們更善良，從此不再猜忌、紛爭(zhēng)……讓世界更和諧，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難……
我好想變成神仙。因?yàn)橹挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才會(huì)讓世界變得更加美好。
2.我多想當(dāng)一名發(fā)明家作文好開(kāi)頭好結(jié)尾
我的愿望是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著魯班發(fā)明了鋸子，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……就幻想著自己長(zhǎng)大了，發(fā)明了許許多多的東西，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，更發(fā)達(dá)。
我想發(fā)明比美國(guó)更發(fā)達(dá)的機(jī)器人。先造一個(gè)機(jī)器人的外形，然后在機(jī)器人的里面安上電線(xiàn)和電池，能讓機(jī)器人堅(jiān)持得時(shí)間很長(zhǎng)。這種機(jī)器人能在天上巡邏，發(fā)現(xiàn)有些人把紙袋和果皮隨手扔在了地上，就自動(dòng)落在地面上，把臟東西放在垃圾箱里，這樣，就不會(huì)污染環(huán)境。要是發(fā)現(xiàn)有人把還能回收的東西扔進(jìn)了垃圾箱，機(jī)器人就把能回收的東西放在回收箱里面。
我還想發(fā)明一架會(huì)飛的自行車(chē)，要是出現(xiàn)了一些交通事故，這種自行車(chē)還不容易堵車(chē)。這種自行車(chē)每分鐘行使五百里，我想去那就去哪，不會(huì)在家里悶著。我可以去太空旅行，掌握許多太空之時(shí)，了解太空的各種東西。我還可以駕駛著自行車(chē)到全球各地旅行，又遍千山萬(wàn)水，能看到許多美麗的地方。
假如我實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)把祖國(guó)從沒(méi)有過(guò)的東西發(fā)明出來(lái)，比美國(guó)更發(fā)達(dá)。也許我能把一個(gè)外星人發(fā)明出來(lái)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，到了那時(shí)候，想要什么就有什么，各種各樣。?。∥覀兊淖鎳?guó)終于更強(qiáng)大了！
3.關(guān)于《我想成為神筆馬良》的作文
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事吧。在這個(gè)故事中，善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆，到處給家境貧寒的人家畫(huà)雞畫(huà)鴨。從此以后，他們的那座村莊便富有起來(lái)。
假如我有一支神筆，我一定會(huì)用自己手中神奇的鉛筆做許許多多有意義的事情。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一片茂密的大森林，讓那些孤苦伶仃，無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們?cè)谶@里盡情嬉戲，盡情玩耍。讓這片森林從此充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一個(gè)能不由人控制的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的任務(wù)就是“宰奸除惡”，讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應(yīng)有報(bào)應(yīng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用我手中神奇的鉛筆畫(huà)許許多多的金錢(qián)來(lái)修筑一所希望小學(xué)，讓那些山區(qū)里因家境不好而失學(xué)的人，重新開(kāi)始自己新的生活。我還把這些錢(qián)送給孤苦無(wú)依的老人們，讓勞累了一輩子的他們也能過(guò)上好日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用自己手中神奇的鉛筆畫(huà)很多冰凌滅絕的動(dòng)、植物，讓他們也能投入大自然的懷抱，我想人類(lèi)這次應(yīng)該不會(huì)再去傷害這些動(dòng)、植物了，因?yàn)樗麄儽鼐挂呀?jīng)失去過(guò)了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)利用自己手中的鉛筆畫(huà)一顆善良的心，讓全世界人民都有一顆愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，這樣就少了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，多了幾分和平。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
4.我的夢(mèng)想是當(dāng)一名神仙作文
揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星；在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂(lè)的事；在五彩的生活中，我們尋找心中的夢(mèng)想……
我們總是在尋找，強(qiáng)烈的欲望和好奇，使人們從不安于現(xiàn)狀，不能停下那尋找的腳步。至今，我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天，我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的美好憧憬踏入校門(mén)，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗，那些成功，讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的現(xiàn)實(shí)，才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲，才會(huì)知道自己距夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有成功的喜悅，讓我不再自卑，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，讓我更加努力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)“當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”也許，海倫。凱勒就是憑著這股力量戰(zhàn)勝自己，憑著這份信心去主宰命運(yùn)，憑著這樣的毅力去尋找出路，追尋自己那最初的夢(mèng)想的吧！
人生道，路漫漫，人們都在尋找著自己的道路，自己的方向，當(dāng)他們找到美好的結(jié)果，我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿(mǎn)陰霾，撒滿(mǎn)艱辛者辛勤的汗水，四處是荊棘的道路。當(dāng)然，上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮，它足夠讓你高興一陣子，對(duì)下面的路充滿(mǎn)好奇和欲望。
人不怕失敗，就怕失去毅力；人不怕痛苦，就怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望。生活沒(méi)有阻力，人的價(jià)值就體現(xiàn)不出；路途上沒(méi)有艱險(xiǎn)，人生就沒(méi)有滋味；學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗，人就不會(huì)去尋找。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足勇氣，去尋找那最初的夢(mèng)想！
5.我真想得到一支神筆 作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)直接
我真想得到一支神筆
我的身世沒(méi)有馬良那樣悲慘，我的父母也沒(méi)有賣(mài)火柴的小女孩她父母那樣惡毒，可是，我還是想有一支神筆，畫(huà)什么有什么。
如果我有一支神筆，我要畫(huà)一個(gè)潔凈的藍(lán)天，讓飛在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒和在地上的人們能自由的呼吸，享有自己的天空。
如果我有一支神筆，我要畫(huà)一座座粉色的愛(ài)心房，讓那些失去父母的孩子有一個(gè)溫暖的家。有一個(gè)和我一樣精彩的童年。
如果我有一支神筆，我要畫(huà)一座美麗玩具城堡，能讓所有來(lái)這里的孩子，過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，并擁有一顆善良的童心
當(dāng)我看到父母的勞累，就想為父母?jìng)儺?huà)很多很多的機(jī)器人，讓天下的父母?jìng)儚膭诶壑薪饷摮鰜?lái)，讓他們也擁有一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的生活。
為了讓我擁有一支真正的神筆，長(zhǎng)大后讓我的神筆為社會(huì)畫(huà)一幅美麗的藍(lán)圖。用來(lái)完成我的理想，這要通過(guò)我努力的學(xué)習(xí)，在這期間可能遇到各種各樣的困難，我一定要想盡辦法去克服它，我要為我的理想去奮斗，不怕任何困難。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想，我絕不食言。絕不！
6.好想好想走會(huì)神 作文
我好想好想長(zhǎng)大我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，世界就沒(méi)有童話(huà)。
我不想，我不想我不想長(zhǎng)大，我寧愿變得又笨又傻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首，我不免有些疑惑：為什么不想長(zhǎng)大？長(zhǎng)大了多好呀！可以自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活爸爸媽媽?zhuān)蛔屗麄冊(cè)僬f(shuō)我們是“小公主”“小皇帝”了。 每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我想不想長(zhǎng)大時(shí)，還沒(méi)等我說(shuō)，就聽(tīng)他倆一唱一和地說(shuō)：“童年多好呀！可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏；在夏天的時(shí)候下河捕魚(yú)，捉蛐蛐；在秋天的時(shí)候收集樹(shù)葉；在冬天的時(shí)候堆雪人，打雪仗……”聽(tīng)完，我便生氣的說(shuō)：“你們所說(shuō)的下河捕魚(yú)，放風(fēng)箏……都是你們小時(shí)候的事了，我們現(xiàn)在除了周末，每天都是上課，可星期天還有一大堆的作業(yè)要做，我哪有心思玩呀，再說(shuō)了現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng)，你們想讓我落后，我可不想落后。
總之一句話(huà)，我想快快長(zhǎng)大?！?我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我就可以工作了，不再伸手向爸爸媽媽要錢(qián)了；我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了或許我會(huì)有一番大成就，讓別人對(duì)我刮目相看；我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了或許我會(huì)當(dāng)一名作家，寫(xiě)出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家；我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我一定會(huì)捐很多錢(qián)，來(lái)資助貧困生上學(xué)了。
可是回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在的我。 現(xiàn)在的我，每天都在上課和作業(yè)之間徘徊，好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。
許多長(zhǎng)輩也說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“你們現(xiàn)在可真幸福呀，不用上班，不用每天聽(tīng)上司的嘮叨，好想回到童年呀！”我回給他們一個(gè)香甜的微笑，安慰了一下他們那顆“勞累”的心。但我卻百思不得其解。
上班很好玩呀，有時(shí)候搞活動(dòng)可以出去旅游呀。 我的好奇心很強(qiáng)，什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。
有一次，家里發(fā)生了什么事，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“大人的事，小孩子別管?！蔽曳浅Ｉ鷼?，我也是家里的一份子，為什么是我不能參與？ 所以，我不要當(dāng)小孩，我覺(jué)得小孩子和大人之間有許多事情不公平。
我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大。
7.《我好想xx》作文開(kāi)頭
媽媽 我想對(duì)你說(shuō) “世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我無(wú)比的感謝您。 困難來(lái)了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰(zhàn)勝一切！ 痛苦來(lái)了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！ 失敗來(lái)了，她告訴我，你是媽媽的女兒，你不是失敗了，只是還沒(méi)有成功。
！ 媽媽是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康成長(zhǎng)。
她教我做人在謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵我，只是說(shuō)付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。
媽媽?xiě)烟ナ?，含辛茹苦的把我生下?lái).把我從一個(gè)不懂事的孩子，撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我！ 媽媽?zhuān)瑢W(xué)常常很羨慕我，因?yàn)槟悴粊?lái)約束我。你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)自由的空間，才會(huì)發(fā)揮的更好。
所以---媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)；"我永遠(yuǎn)---愛(ài)你！” 總之，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，說(shuō)不清您對(duì)深深的愛(ài)！最后：媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)；"讓我用愛(ài)為你打造愛(ài)的天堂！愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！” 總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們包圍.這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)！ 是您的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。 雖然你心中藏著無(wú)限的牽掛，但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí)，雖然我們不得不面對(duì)死亡，我對(duì)你的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的！ 媽媽?zhuān)憧偸墙逃沼袝r(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的，如果我沒(méi)有理想，我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦椋盐遗踉谑稚?，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽是你們愛(ài)的到來(lái)讓我的生活陡然增色，是你們的愛(ài)讓我體驗(yàn)了無(wú)私的母愛(ài)和父愛(ài)，是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿(mǎn)自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。 媽媽?zhuān)愫孟袷且宦冯A梯，讓我們走向成功。
媽媽?zhuān)愫孟袷嵌炖锏呐?，讓我們得到溫暖?媽媽?zhuān)愫孟袷且粋€(gè)游泳圈，在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。
媽媽?zhuān)憧偸悄菢硬磺蠡貓?bào)；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。 一忙就忙了一生。
8.我真想得到一支神筆 作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我真想有一支神筆??！一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一位老爺爺從窗外飛到我的床前，對(duì)我說(shuō)：“陳媛，你不是一直都想得到一支神筆嗎？我把它送給你，你得到這支神筆一定要做好事，不要做壞事。”我急忙說(shuō)：“當(dāng)然了，我一定做好事，不會(huì)做壞事”，說(shuō)完，老爺爺就從包里拿出一支筆遞給了我，沒(méi)有等我說(shuō)謝謝，老爺爺就不見(jiàn)了。
我趕緊用筆畫(huà)了一只貓，啊！小貓復(fù)活了，正“喵喵”地叫著呢！我高興極了。我終于象馬良一樣也有一只神筆啦。
第二天，我給自己畫(huà)了一對(duì)翅膀，用力一扇，我真的飛了起來(lái)，我往下一看，哇！好多人都在看著我??！我有點(diǎn)得意。正當(dāng)我得意的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)和我同樣大的孩子在街上乞討。我想：他們太可憐了，要不我送他們一樣禮物。于是，我在城較空曠地帶畫(huà)了兩座世界上最大的房子，一座是他們居住的房子，一座是學(xué)校，幾天后，我飛來(lái)一看許多乞討的孩子都在這里上課，他們快樂(lè)地生活在這里，我欣慰地笑了。
我又飛呀飛，飛到了一個(gè)醫(yī)院，看見(jiàn)有許多殘疾人，他們生活太艱難了，許多殘疾人由于沒(méi)有錢(qián)治病，只好在家里待著。我想：他們太可憐了，要不我也送他們一件禮物，于是，我拿出筆畫(huà)了一瓶神水，灑在地上，只要?dú)埣踩艘宦劦竭@股味道，就變成正常人了。
我又飛呀飛，飛到了沙漠。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把沙子吹到了我的眼睛里了，我什么都看不見(jiàn)了，這可惡的沙漠，就是你制造了地球的沙塵暴，我要把你變成綠舟，于是我拿出神筆，在沙漠上畫(huà)了樹(shù)木、綠草和花朵，我還畫(huà)了幾條小河，，動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地唱著歌，沙漠頓時(shí)有了生機(jī)。
“ 陳媛，起床了！”我被驚醒了。哎！這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我真希望世界上有一支神筆，那該多好！
改名字?。。?！
9.我想變成神筆馬良作文三百字
我有一次變的機(jī)會(huì)，我變成了神筆馬良，擁有畫(huà)什么有什么的神筆。
我變成了馬良之后，我走著走著，看見(jiàn)一所學(xué)校，教學(xué)樓破破爛爛的，學(xué)生們連書(shū)和本都沒(méi)有，我就給他們畫(huà)了許多書(shū)和本，又畫(huà)了一座漂亮結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，讓同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校。我又畫(huà)了一雙翅膀在身上，飛到了四川，四川地震過(guò)后，有許多人都沒(méi)有吃的東西，我又畫(huà)了許多吃的東西，又畫(huà)了些衣服給人們。我又走到了森林，看見(jiàn)就兩三只小鳥(niǎo)了，我又畫(huà)了許多小鳥(niǎo)，給森林帶來(lái)歡樂(lè)。我又飛到了大西北，看見(jiàn)人們都沒(méi)有水喝，小朋友沒(méi)有水洗澡，我又畫(huà)了許多烏云，讓天空下雨，幫助他們。我回到家，看見(jiàn)媽媽洗衣服非常辛苦，我畫(huà)了一個(gè)多功能的洗衣機(jī)，可把媽媽高興壞了。
我做了許多好事，心里高興極了。我一定要做一個(gè)真正的神筆馬良，為人類(lèi)做更多的好事。
10.小學(xué)四年級(jí)作文假如神仙實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望結(jié)尾
某世紀(jì)某年某月某天某時(shí)，我在街上散步，突然遇到了一個(gè)長(zhǎng)著比瀑布還長(zhǎng)的白胡子老頭，他笑瞇瞇的，身邊還有一些白霧籠罩，他對(duì)我道：“你是我選中的第N個(gè)幸運(yùn)兒，我要實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望，你有什么愿望，盡管說(shuō)吧！”我想：這真是一件好事，誰(shuí)知這白胡子老頭到底是什么，管他的，先說(shuō)出來(lái)，能不能實(shí)現(xiàn)靠運(yùn)氣吧――
“首先，我要輕松地在這次畢業(yè)考試上拿個(gè)好成績(jī)，得到老媽很多的獎(jiǎng)勵(lì)，聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)聲，你能辦到嗎？”“好說(shuō)好說(shuō)！”只見(jiàn)他把手一揮我就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，?。≌姘?！
過(guò)了一會(huì)，我下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，又對(duì)這個(gè)老頭說(shuō)：“我要寫(xiě)出優(yōu)美的作文，被平精華，成為會(huì)員，你能辦到嗎？”“這個(gè)嘛――”說(shuō)著，他流下了汗，可能是不能實(shí)現(xiàn)吧！“可以倒是可以，但不勞而獲對(duì)你沒(méi)有好處，換個(gè)愿望吧！”哼，明明就是辦不到，還掩過(guò)飾非，找借口，沒(méi)辦法，換個(gè)愿望吧！
“我要嘗遍天下美食，吃遍人間美味，你能辦到嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”他又一揮手，一桌滿(mǎn)漢全席出現(xiàn)在我面前，有油燜大蝦、螃蟹、貝殼。。哇，不說(shuō)了，我要開(kāi)吃了！
“哎呦，撐死我了！”我望著我那比皮球還大的肚子，呻吟道。
過(guò)了幾小時(shí)后，要說(shuō)最后一個(gè)愿望了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)神仙說(shuō)：“我的第三個(gè)愿望是――再幫我實(shí)現(xiàn)一百個(gè)愿望！”“啊？什么！你這叫耍賴(lài)皮！按這種方法，我要幫你實(shí)現(xiàn)一輩子的愿望了！”神仙說(shuō)完，對(duì)我揮手，他想逃，沒(méi)門(mén)！我一定要抓住他，神仙駕云飛上了藍(lán)天，可是，由于他的胡子太長(zhǎng)，被我抓住了，哈，真棒！神仙被我折騰得沒(méi)辦法，不得已，只好答應(yīng)我的第三個(gè)愿望。
直到現(xiàn)在，我的愿望還沒(méi)說(shuō)完呢，神仙也逃不走，因?yàn)槲艺漳笾陌缀樱胩右蔡硬坏?！哦，不說(shuō)了，又到吃飯時(shí)間了――
“喂，老頭，我要吃滿(mǎn)漢全席，快給我變出來(lái)！不變我就抓住你的胡子，讓你疼痛難忍！哈哈！
