關(guān)于合作的高分作文開頭(關(guān)于合作作文的開頭和結(jié)尾)
1.關(guān)于合作作文的開頭和結(jié)尾
我?guī)湍銓憥讉€(gè)吧
開頭1
馬克思說得好，協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。
結(jié)尾1
合作，沒有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風(fēng)雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據(jù)著兩個(gè)人的心，彼此守護(hù)著那一份真誠的熱土。 合作，沒有色彩，它卻可以讓你快樂如風(fēng)，享受人間的真情和美好。
開頭2
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。 即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。 合作才是成功的真正伴侶。
結(jié)尾2
合作，是信心的基點(diǎn)。
合作，是力量的源泉。
合作，是開啟人生之路的探照燈。
合作，是打開成功大門的金鑰匙。
是它，讓我的人生之路越走越寬。
是它，讓我的青春燦爛輝煌！
希望能幫的到你
2.關(guān)于作文合作的開頭結(jié)尾
寫事作文精彩開頭和結(jié)尾
在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中。【比喻式開頭，形象生動(dòng)】
我成長中的一件事
在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔飄蕩?！鹃_篇充滿了詩情畫意，引人入勝】
我成長中的一件事
在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新?！緦Ρ仁介_篇，突出非同一般】
做人要誠實(shí)
“做人要誠實(shí)”，這是爸爸常對我說的一句話。就在前幾天，由于我的不誠實(shí)，讓我
嘗到了撒謊的滋味。【引題要巧妙自然】
我嘗到了成功的滋味
人生中充滿了酸甜苦辣，在前進(jìn)的道路上難免會遇到一些困難和挫折，而在那一次的**比賽上，我卻品嘗到成功的滋味?！鹃_篇引題，不要繞彎子！】 往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜??許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會到了心兒怦怦直跳的滋味。
學(xué)習(xí)帶給我的快樂
快樂是什么？是美美地吃上一頓？是甜甜地睡上一覺？是開心地玩上一天??對我來說，快樂來自于學(xué)習(xí)，只有獲得進(jìn)步，我才覺得十分快樂，從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信?！九疟染涫介_頭】 童年傻事
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過?？墒牵彝甑纳凳聟s好象刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時(shí)想起
來還會忍不住哈哈大笑。
3.合作的作文的開頭和結(jié)尾
不好意思我這有整篇的，麻煩你自己摘抄吧團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。
炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個(gè)生產(chǎn)部門，都是通過分工合作，其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣，不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車，一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎？不能，但不是絕對否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的，你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝，經(jīng)過許多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò)，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢姡献魇遣豢缮俚?。
現(xiàn)在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功，成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理，需要人民的合作，一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。
這個(gè)炫麗多彩，五彩賓紛的世界里，到處可見合作，一次手術(shù)的成功，需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中，中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中，我們要學(xué)會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
4.合作中共贏優(yōu)秀作文開頭
當(dāng)今社會是一個(gè)充滿競爭與題挑戰(zhàn)的社會，但這并不意味著凡事都要爭個(gè)你死我活，學(xué)會合作才能共贏。
合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài)，即我們合作是為了共同的目標(biāo)，共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯(cuò)的搭檔。
犀牛雖然個(gè)體龐大，皮糙肉厚，但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題，同時(shí)自己也獲得了食物的來源，有了生存的能力。
通過合作，他們各取所需，互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏，也成了自然界懂得合作的范例。“君子性非異也，善假于物也?！?/p>
我們每個(gè)人都有不足。那么，合作便是借鑒別人來彌補(bǔ)自己，而這個(gè)過程別人往往也會受益。
這便是共贏的意義，而它需要以合作作為基礎(chǔ)。在一條人來人往的馬路旁，一位盲人正在等待某位好心人的攙扶，等待一雙厚實(shí)的大手將他扶過馬路。
而不遠(yuǎn)處，有位瘸子也在等待，等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到了瞎子，艱難地走上前，俯在他的耳旁，輕聲道：“如若可以，我便是你的眼，你便是我的腿。
“在夕陽的籠罩下，一切都似乎變成了紫紅色，那抹修長的身影里，燃起了兩個(gè)生命的光芒！為了雙贏才有合作，有了合作才有雙贏。雙贏與合作，相依相存，互為表里。
以合作求雙贏，不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則，也是人類社會發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！?/p>
從古至今，我們無時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞，但個(gè)人的力量畢竟是有限的。
在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)著蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，哺養(yǎng)后代。
每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去、大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊，浪花因?yàn)橛辛舜蠛６兓嘧?，航海因?yàn)橛辛藷羲恼找粫允Х较颍瑹羲驗(yàn)橛辛撕胶６陵P(guān)重要。
在合作中他們?nèi)￠L補(bǔ)短，因?yàn)橛辛撕献鳎糙A便不再遙不可及，因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。
5.合作作文的開頭結(jié)尾
合作
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……
那天，放學(xué)了。 只剩我一人呆在教室里無聲嘆啟——明天校里評比黑板報(bào)，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來助我一臂之力，唉！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來是李老師推車回家。她似乎看見了我，跑進(jìn)教室來。我不好意思地說：“李老師，我把出黑板報(bào)給忘了?！?
李老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭：春天的旋律。然后又自個(gè)兒畫了起來?！袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み€是不安，竟梗塞了?！霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀？”李老師轉(zhuǎn)過頭來狡黠地沖我一笑，兩只可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來。我本沉重的心忽而輕松了，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口。
我倆配合得很默契，她管繪畫，我管寫字，各司其職。我的字寫歪，寫錯(cuò)了，她冷不防來一句："Payattention?。ㄕ堊⒁猓蔽叶急欢盒α恕?
“呀，糟糕！”原來我大意失荊州，原來應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字，我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦，她又來一句：“且慢?！闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇“桂林山水”相輔相成，配合得天衣無縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧?！?
終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵，便像對一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問道：“李老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’啊？”她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會意地笑了。
在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯……它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生間相信相依，親密無間的境界
6.關(guān)于合作話題作文開頭結(jié)尾
開頭方法之一：開門見山話題點(diǎn)穿
誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！墩\信》
開頭方法之二：引用名言文采凸現(xiàn)
如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的；我們的公司的管理人員決不能長著相似的臉。--福特《2003年高考作文把心放正》
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。 --汪國真
哈姆萊特曾高呼："人啊，看清你自己！"
而我要說："人啊，看清這個(gè)世界。"《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
開頭方法之三：排比點(diǎn)題鋪排文氣
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；
駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨?！蹲杂伞?/p>
開頭方法之四：故事寓言倍感新鮮
有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全送了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，"哦--親愛的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對了！"《感情親疏影響對事物的認(rèn)知》
望采納
7.急需一篇關(guān)于合作的作文,開頭是寫合作的必要性結(jié)尾寫合作的重要性
.生活中，我們要學(xué)會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
2.合作就是個(gè)人或群體相互之間為達(dá)到某一確定目標(biāo)，彼此通過協(xié)調(diào)作用而形成的聯(lián)合行動(dòng)。在合作中雙方或多方的目標(biāo)是共同的，所取得的成果也是共享的。
3.擁有合作，才能擁抱成功！
____________以上的是結(jié)尾，下面的是作文，僅作為參考____________
成功需要合作
對于商人來說，他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家，是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰Ατ谇蛎詡儊碚f，他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献?。對于作為學(xué)生的我來說，學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作！
學(xué)會于他人合作可以讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步！合作不僅給別人帶來發(fā)展，還會給自己帶來成功！合作意味著雙贏！
哲學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論做任何事情，你都可以無往不勝?！?
一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，漸漸地長得又高又大。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體，靠自己獨(dú)立生活。一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了？。后來我就去問老師。同時(shí)，交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，才能擁抱成功。
3，但是我們組都會做這道題。在合作中雙方或多方的目標(biāo)是共同的，僅作為參考____________
成功需要合作
對于商人來說。所以才會獲得一次又一次的“優(yōu)秀小組”的稱號。我們的世界不僅充滿了競爭與挑戰(zhàn)。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。合作就是1十1>。
在學(xué)習(xí)中、學(xué)會做事的同時(shí)學(xué)會于他人溝通，你都可以無往不勝。老師也興致勃勃地給我們講起來，有的同學(xué)已經(jīng)忘了！
____________以上的是結(jié)尾。他們一遍有一遍地給我講他們的做法，互相交流，我們不僅明白了這道題！合作意味著雙贏。一個(gè)月后。因?yàn)榻?jīng)過我們師生之間的合作，我們的合作意識增強(qiáng)?！?
一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上，所取得的成果也是共享的。
我們學(xué)校在實(shí)行合作性學(xué)習(xí)，才能擁抱成功，但是我們覺的很值得，我們組員之間互相幫助，大家變的更加團(tuán)結(jié)了，我卻一遍有一遍地給他們講我的想法.合作會讓我們變的更加完美。讓合作伴隨我們，共同進(jìn)步，提高創(chuàng)造力。為了這道題我們差點(diǎn)吵起來呢。對于球迷們來說，我們又遇到了這道題.擁有合作。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體，還能激發(fā)我們的思維。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來，他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家。當(dāng)我看到試卷上的那個(gè)紅紅的對號。我們小組就是一個(gè)很好的例子。我們彼此互相督促，我們才能獲得更大的力量，力爭雙贏，我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭的面紅耳赤，我們更多的收獲是明白了做題的方法。
擁有合作。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明合作可以讓弱小變成堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會于他人合作可以讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，爭取更大的成功。善于合作。只有我們善于合作，學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作。對于作為學(xué)生的我來說；2。如果有什么不懂的地方去問會做的同學(xué)？詹姆士曾經(jīng)說過。以后，提高學(xué)習(xí)效率！合作不僅給別人帶來發(fā)展，這是讓我們在學(xué)會做人，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高，靠自己獨(dú)立生活，下面的是作文：“如果你能夠使別人樂意和你合作：合作真好，我們要學(xué)會合作，不論做任何事情，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。今天的中國需要合作明天的中國更需合作！
哲學(xué)家威廉.生活中。
交流與合不僅能擴(kuò)大我們的知識面！通過我們之間的合作。記得有一次，是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰?。在交流。雖然，心想，漸漸地長得又高又大，其他幾位同學(xué)堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)，也需要合作與交流.合作就是個(gè)人或群體相互之間為達(dá)到某一確定目標(biāo)，了解合作的重要性，結(jié)果我的做法正確的，還會給自己帶來成功，是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献鳌?/p>
2，是一種聰明的選擇，彼此通過協(xié)調(diào)作用而形成的聯(lián)合行動(dòng)、合作的同時(shí)共同進(jìn)步。弱小的那只過著群居生活，他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功，我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時(shí)間
