這就是我作文600字優(yōu)秀開頭(《這就是我》作文600字有開頭,有結(jié)尾急急急)
1.《這就是我》作文600字有開頭,有結(jié)尾急 急 急
這就是我 人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗€(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩.當(dāng)然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣. 我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示：吝嗇！ 去年夏天，我們一家人去三門島旅游.那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮.我們來到海產(chǎn)專賣市場，一家店一家店的看.我們進(jìn)了一家店，媽媽問："響螺肉多少錢一斤啊 ""100元一斤."店主笑兮兮地迎上來，"要不要來一斤啊 "我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！ 我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店.我問："這響螺肉怎么賣啊 ""80元一斤."那店主眼皮子也不抬一下.哼！我又不高興了，這什么態(tài)度啊 有沒有把顧客放在眼里啊 我又走出店門…… "走了一個(gè)上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！"媽媽在后頭喊著.我見媽媽累了，就說："您回酒店吧，給我40元，我買給您看！"我一副斗志昂揚(yáng)的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽拗不過我，扔給我50元就走了.我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤.我對(duì)老板說："這響螺40元賣給我一斤行不行 ""小妹妹，我們的價(jià)錢已經(jīng)很低了！""可我只有40元，老板，你就賣給我一斤吧！""唉，算了算了，40就40！".哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了. 我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢！ 我就是我，你愿意和我交朋友嗎 這就是我 94年10月15日的早上，伴隨一聲響亮的啼哭，我來到了這個(gè)絢麗的世界，我的生命就此擁有個(gè)性. 我，一個(gè)"樂天派".我是出了名的淘氣鬼.為此，父母給我起了一個(gè)小名——"歡歡".小時(shí)候，我是個(gè)安靜不下來的孩子，最喜歡滿屋子亂跑，在地上又滾又爬，不亦樂乎.于是，我變成了親戚長輩們眼中調(diào)皮的標(biāo)準(zhǔn)，要是評(píng)論哪個(gè)好動(dòng)的孩子，都會(huì)說："他啊，像'歡歡'那樣調(diào)皮呢！" 我，一個(gè)話匣子.我的口一開就合不上.晚上在家吃飯時(shí)，飯桌上談話的主角永遠(yuǎn)是我，我每天都要在那個(gè)時(shí)候"倒"出一籮筐話來.可是說了半天，飯還沒來得及吃上一口呢. 我，一個(gè)熱鬧人.因?yàn)樾愿耖_朗，我尤其熱衷于交朋友.升上初中的第一天，我就耐不住寂寞了，索性拿了紙筆到處"采訪"班上的新同學(xué).只一天的工夫，我就認(rèn)識(shí)了半個(gè)公司公司的答復(fù)班的同學(xué)，"是股市大幅股市大幅時(shí)沒事干了我就"啃書"，這可是我的每日"必修課"！被我"啃過"的書不計(jì)其數(shù)，如果哪本書"味道"太好了，我定要再去"啃"它幾遍.要問我究竟"啃"些什公司的公司的么書，那可就不好說了：文學(xué)著作，科普書，科幻小說……就連報(bào)紙刊登上的"豆腐塊"文章，我都要去"嘗嘗鮮". 看！這就是我——留著一頭短發(fā)，帶著一副眼鏡，嘴上總是掛著頑皮的笑.對(duì)，這就是我，淘氣的我，活潑的我，快樂的我，獨(dú)一無二的我！ 這就是我 ，馬上給你了使電腦弗蘭克斯 就分手的快樂飛聚少離多。
2.這就是我作文600字（開頭結(jié)尾景物描寫）多用修辭描寫
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
望采納
3.這就是我 作文600字女
我是一個(gè)剛從小學(xué)步入初中的中學(xué)生。
每天，從家中蹦蹦跳跳的來到初一十班這個(gè)我的“第二家庭”。 在這個(gè)“大家庭”里，同學(xué)們和睦相處，我也結(jié)識(shí)了許多伙伴。
對(duì)了，到現(xiàn)在你們還不認(rèn)識(shí)我吧：我叫xxx。我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少。
說起我的缺點(diǎn)那簡直有一籮筐的話：像驕傲、自大，最典型的就是愛斤斤計(jì)較。就拿買發(fā)卡來說吧！我和朋友出去玩的時(shí)候，偶然間看到一對(duì)發(fā)卡，但是我和朋友都看中了。
可到買的時(shí)候，也不知道是誰指錯(cuò)了還是眼花了。買了以后，才知道我們倆看中的是一對(duì)。
這可怎莫辦?。恳膊荒芡?。我卻理直氣壯地說：“這是我先看中的，這是我的，不是你的。”
這句話把朋友給得罪了，她轉(zhuǎn)身就走。知道那時(shí)我才知道，我剛才說的話太沖了。
我馬上去追，并跟她道歉說對(duì)不起。他只要輕輕一笑我就知道她沒有生氣，她笑了說：“那這樣吧！咱們一人一只，總行了吧！”我連忙說：“嗯”“你呀！就愛斤斤計(jì)較”“?。?huì)嗎？呵呵……”這件事也就這樣過去了。
留下的只是一串笑聲和比以往更深的友誼。 可我的優(yōu)點(diǎn)也不少，我愛畫畫，畫的也不錯(cuò)。
呵呵，有些自吹自擂了吧。不知道為什麼。
我愛看漫畫書。所以總想著去投稿，我曾經(jīng)壯著膽子去偷了一次稿，卻一直沒有回信。
也不知道是我記錯(cuò)地方了還是怎莫了?？傊褪菦]了。
不過讓我對(duì)畫畫更有信心了。老師經(jīng)常讓我為班級(jí)板報(bào)打草稿。
每到那時(shí)，我就覺得；這是老師對(duì)我的信任，我一定要加油！這些年來，我一直抱著這種心態(tài)更加積極向上了。 這就是我，一個(gè)缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多的小女孩，大家為我加油吧！遲早有一天，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn)。
對(duì)了，以后我要繼續(xù)投稿，我的實(shí)力一定會(huì)在眾人之中閃爍出屬于我自己那獨(dú)特的靚麗光芒。
4.作文《這就是我》600字 要好的
九月，一個(gè)收獲的月份。
你時(shí)常說，自己長大了。那是因?yàn)槟氵M(jìn)入了初中，不再是一個(gè)普普通通的小孩子了。
你總會(huì)說很了解自己?？墒?，有的時(shí)候你甚至連自己是誰，自己多大都不怎么清楚。
有人會(huì)說，你絕對(duì)是個(gè)傻子，自己是誰都不清楚。而你總會(huì)一笑而過，因?yàn)?，這個(gè)世界上沒有人知道自己到底是誰。
你來自于濟(jì)南外國語學(xué)校，初一十班。據(jù)說你的名字叫臧英杰。
你總是喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們玩耍，好不自在。有時(shí)候也會(huì)搞一些惡作劇，鬧著玩。
同學(xué)們似乎對(duì)你印象還不錯(cuò)，有說有笑的。 你今年十二歲，可英語水平卻早已經(jīng)超出了同齡人。
在上外教課時(shí)，別人聽不懂的的地方對(duì)你來說卻易如反掌。老師對(duì)你的英語水平十分了解，還讓你去競選了外語協(xié)會(huì)會(huì)員。
平常上學(xué)放學(xué)時(shí)，嘴里也不由自主的哼哼著英文歌。新學(xué)期開學(xué)四天，老師把《劍橋國際英語教程》發(fā)下來了。
你翻了翻，生詞似乎并沒有很多。你也參加了不少英語比賽，也獲得了不少名次。
有濟(jì)南市三等獎(jiǎng)，也有山東省一等獎(jiǎng)?？傊?，你總能不斷的突破自己。
你擅長作文，在小荷作文網(wǎng)上也認(rèn)識(shí)了不少杰出的作文人才。你在網(wǎng)上發(fā)表的作文已經(jīng)有260篇左右，而且也有不少被老師選為了精品。
六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織參加“冰心文學(xué)大賽”，你抓住機(jī)會(huì)，展示了自己的才能。全國銀獎(jiǎng)也成為了你在作文方面最高的成就。
老師嘴里還會(huì)時(shí)不時(shí)的把你推向更高的一個(gè)境界，要求你參加這樣那樣的作文比賽，每天寫一篇日記，逐漸就養(yǎng)成了寫文章的好習(xí)慣。 你總能在小事上面發(fā)現(xiàn)許多大道理，或者有時(shí)候稍有一點(diǎn)迷信。
走到了十字路口，綠燈突然變成了紅燈，你在心里也會(huì)大發(fā)感慨，人生不也是如此，總會(huì)有許多障礙阻撓你前進(jìn)，所以要付出，才會(huì)有收獲；軍訓(xùn)過程中，中午吃飯時(shí)同學(xué)們都在爭搶，有的時(shí)候搶不到自己就要再去打。其實(shí)，我們一直在用另外一種方式競爭著，弱肉強(qiáng)食。
有時(shí)候，你也會(huì)獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)天空發(fā)呆，看著那云彩在眼前浮動(dòng)，天空中含有一絲寒意。不知道為什么，你總會(huì)認(rèn)為有些事情是命中注定的，或者說有些事情不是我們能夠決定的。
所以，你從不埋怨自己的所作所為，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，總之已經(jīng)做了，那時(shí)候后悔倒不如一開始就做一個(gè)對(duì)的選擇。 你也特別會(huì)演戲，碰見自己討厭的人，總是鐵青著臉，裝著很難交際的樣子。
就這樣，才會(huì)有人說你不好相處。你會(huì)說這是因?yàn)槟阊萘?xí)演過頭了，實(shí)在太像了。
其實(shí)，你時(shí)不時(shí)也會(huì)露出破綻，一不小心展現(xiàn)出了自己比較陽光的一面。所以，才會(huì)對(duì)你出現(xiàn)了兩種截然不同的評(píng)價(jià)。
總之，你就是我，我就是你。 自己改改。
5.以《這就是我》寫一篇作文,字?jǐn)?shù)600字左右
這就是我 我是一個(gè)13歲的女孩。
13歲，在任何人的眼中都似乎是個(gè)另類的數(shù)字，似乎屬于童年，但似乎又歸于青春，我就是如此的一個(gè)女孩：一腳已跨入青春的門檻，一腳卻在童年中停留，遲遲不愿邁步。 都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多重性格。
我愛笑愛鬧，玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直沖球場灌籃，任雨水打濕我的身體、彌漫我的眼睛。我仰頭望著布滿厚厚的云的天空，有些憂傷，但很美。
我一個(gè)人在偌大的球場上亂跳亂叫，顯得很渺小，是啊，13歲的我是渺小的。我特別愛笑，因?yàn)樾δ苎谏w我的哀傷、增添我的快樂。
每天，我向每一個(gè)人頭區(qū)我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。別人的笑很美，尤其是我得到好成績時(shí)，老師傳遞給我的、鼓勵(lì)的微笑。
我喜歡冬季時(shí)在繁華的街上閑逛，并舔著雪糕；喜歡在炎炎的夏季披上自己心愛的大衣；喜歡在幽靜的夜晚放風(fēng)箏。從不理會(huì)別人怪異的目光，只覺得自己高興就好。
都說13歲是個(gè)叛逆的世界，我就生活在這個(gè)叛逆的世界里。我不是別人想象中的好孩子。
父母對(duì)我的訓(xùn)斥，即使清楚他們是對(duì)的，但口上還是一票否決的堅(jiān)硬，不過我會(huì)暗中慢慢地改正。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀€(gè)性才會(huì)活得更精彩。
我小時(shí)候的理想是作一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁矚g醫(yī)生那白色純潔的工作服；現(xiàn)在長大了，我卻夢(mèng)想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠。 我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，純潔，真誠，屬于你，屬于我屬于13歲，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
6.這就是我 600字作文
這就是我 看！ 鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢？ 那就是我；下課了那個(gè)在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？ 那就是我；上課專心聽講的那個(gè)靦腆的小男生是誰呀？ 那就是我。
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。
我向他招招手，他對(duì)我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個(gè)溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會(huì)更高興?！蔽乙蚕蜱R子里的人說：“你好，我今年十三歲，個(gè)子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個(gè)靦腆的小男生。”
唉！ 其實(shí)我有時(shí)也不靦腆，如果心情好了，下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。
小時(shí)候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了?！笨夹√崆?級(jí)時(shí)，我也說，估計(jì)過不了。
就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。 我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”，但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣，經(jīng)常脫口而出。
我還很喜歡勞動(dòng)，家里的活都是我搶著干的，我認(rèn)為勞動(dòng)也是一種快樂。 我小時(shí)候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。
但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個(gè)人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！ 要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。
所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時(shí)光，從不和他們鬧矛盾。
他們也很重視我這個(gè)伙伴。 我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。
我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學(xué)習(xí)一樣，是一門深不可測(cè)的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器———小提琴。 我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個(gè)愛音樂的靦腆的中學(xué)生回答者： 鈊累ㄋ - 在滄海中，我是一粒沙。 我，隱藏在茫茫人海中。
我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。 我，不愿隨波逐流。
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”
只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。 我，不愿隨波逐流。
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！?/p>
只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。 我，幽默寬容。
我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。
“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！?/p>
走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。
要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！ 我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。
我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間…… 這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。 這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。 初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问?，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。 鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。
也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。
是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情。
7.初一作文 這就是我 600字
這就是我 看！ 鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢？ 那就是我；下課了那個(gè)在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？ 那就是我；上課專心聽講的那個(gè)靦腆的小男生是誰呀？ 那就是我。
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。
我向他招招手，他對(duì)我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個(gè)溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會(huì)更高興?！蔽乙蚕蜱R子里的人說：“你好，我今年十三歲，個(gè)子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個(gè)靦腆的小男生。”
唉！ 其實(shí)我有時(shí)也不靦腆，如果心情好了，下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。
小時(shí)候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了?！笨夹√崆?級(jí)時(shí)，我也說，估計(jì)過不了。
就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。 我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”，但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣，經(jīng)常脫口而出。
我還很喜歡勞動(dòng)，家里的活都是我搶著干的，我認(rèn)為勞動(dòng)也是一種快樂。 我小時(shí)候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。
但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個(gè)人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！ 要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。
所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時(shí)光，從不和他們鬧矛盾。
他們也很重視我這個(gè)伙伴。 我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。
我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學(xué)習(xí)一樣，是一門深不可測(cè)的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器———小提琴。 我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個(gè)愛音樂的靦腆的中學(xué)生回答者： 鈊累ㄋ - 在滄海中，我是一粒沙。 我，隱藏在茫茫人海中。
我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。 我，不愿隨波逐流。
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！?/p>
只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。 我，不愿隨波逐流。
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！?/p>
只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。 我，幽默寬容。
我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。
“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！?/p>
走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。
要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！ 我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。
我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間…… 這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。 這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。 初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问?，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。 鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。
也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。
是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情。
8.六年級(jí)這就是我作文600字男
這就是我 大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。
我是一個(gè)非常陽光的少年。 首先，我有陽光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發(fā)，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣?！?/p>
其次，我有陽光般的性格：哪里有我，哪里就有笑聲。在家里，每次吃飯，我都是最后一個(gè)才吃完。
一天中午，飯桌上又只剩我一個(gè)人了，媽媽催促我說：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點(diǎn)，行不行？”我不緊不慢的說：“吃飯要細(xì)嚼慢咽才利于健康，懂嗎？”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學(xué)校，我可也是一個(gè)小小笑星哦！記得有一次上自習(xí)時(shí)，一只蚊子在我的手臂上叮了一個(gè)大包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：“《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。
一咬一個(gè)包，撓癢也沒效。”惹得全班哄堂大笑。
另外，我還喜歡陽光的運(yùn)動(dòng)——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說起，因?yàn)槌升埵且粋€(gè)實(shí)力派的武術(shù)明星，他演的片子驚險(xiǎn)刺激，得到了大家的贊賞。
我也希望我也能像他一樣成為一個(gè)武術(shù)明星。 陽光的我生活在陽光的天空下，但陽光的天空中偶爾也會(huì)飄過幾朵烏云。
記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說：“兒子，把作業(yè)寫后，就可以玩了?！蔽疫B連點(diǎn)頭說：“好！”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業(yè)這件事拋到九霄云外去了。
晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實(shí)行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板。”害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了！ 陽光總在風(fēng)雨后，烏云是遮不住陽光的。
陽光的我像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光，茁壯成長。 篇二：這就是我 有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？ 我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。
在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。
想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。.我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我就是我，充滿幻想的我。 我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。
我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂。
..可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。
我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。.我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。
.我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。 藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅。
. 我就是我，獨(dú)特的我。 篇三：這就是我 我是河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)6年級(jí)四班的一名小學(xué)生，我叫鄭舒心.我長著長長的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛. 我長得胖乎乎的，很是可愛.我經(jīng)常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套.我在家說方言，到學(xué)校里說普通話，當(dāng)家人讓我說普通話時(shí)，我會(huì)羞澀的不敢看，嘴也不敢張. 我很愛參加娛樂活動(dòng)：跳舞唱歌……我也很愛看書.有一次，我去廁所帶了一本作文書，津津有味地看起來.過了一會(huì)兒，爸爸敲門了，說：“里邊有人嗎？把門開開！”我說： “我在廁所呢？”爸爸說： “都占廁所30分鐘了，把門開開.”我連忙把書藏在了洗衣機(jī)里，跑了出來.只見爸爸進(jìn)來左晃晃右找找，在洗衣機(jī)面前停了下來，彎下腰，搜出來三四本作文書，說： “狐貍尾巴露出來了吧！”我低下頭，一聲不吭. 我既是開心果，又是愛哭鬼.經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”.但如果哭了也許房都會(huì)塌了呢！那時(shí)家長都會(huì)給我“跪地求饒”了，我就會(huì)哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)?？湮移犯窈?，這還得從一件事說起.記得是在我三年級(jí)的時(shí)候，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑上去撿起來對(duì)大哥哥說： “哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀，而你卻扔在地上，這樣人們看不著，踩上去會(huì)摔倒的.”哥哥笑著摸著我的頭說： “我都這么大了，還不如你這個(gè)小朋友，真是不該呀！”我笑著對(duì)他說： “沒關(guān)系，以后注意就行了！”然后哥哥對(duì)我說了聲：“謝謝！”我心里美滋滋的.從此我就成了“品格王”. 這就是我，一個(gè)有著多樣特點(diǎn)的女孩兒！你們了解我了嗎？愿意和我交朋友嗎？ 篇四：這就是我 一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前，這就是我。 我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。
現(xiàn)在我長大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。
有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了…… 那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“ 雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書桌上看閑書。
9.600子左右,作文：這就是我
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”女子，這就是我，一位十三歲的女孩。
孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”?，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。
雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會(huì)再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。
童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步?，F(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。
出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時(shí)，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。
成長的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了 遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。 昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。 這就是我俞文婷在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！?/p>
“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。
我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。
所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”
寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。我，要做自己。
齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。
當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！我，積極進(jìn)取。
小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我---天下無雙！圍城中的我 楊曉瑜最近，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作的喜愛不在像以前，起先的火熱正在削減，日子像流水一樣，時(shí)間仍是一分一秒地溜走，只是隨著中考的逼近，我的心開始慌亂匆忙。
學(xué)會(huì)用微笑來掩飾內(nèi)心的疲憊，頭腦中機(jī)械化的各種公式讓我有些麻木。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己再也找不到從前用心寫作的感覺，流淌在我筆下的也大多是人云亦云華而不實(shí)的漂亮文字，多了幾分虛偽與做作，少了一絲真實(shí)和感動(dòng)。
昨天，我看了2004年度感動(dòng)中國人物的評(píng)選盛典，小妹在旁邊哭得像個(gè)淚人，而我的思想情緒從始至終依然平靜。我沒有為田世國為母捐腎而感動(dòng)，沒有為人民的好公仆、好干部任長霞的事跡而慨嘆，沒有為奧運(yùn)冠軍劉翔創(chuàng)造的奇跡而再次心潮澎湃。
當(dāng)我用驚奇的目光面對(duì)家人的淚水時(shí)，我茫然了。我變了嗎？答案是肯定的。
記得在初一的時(shí)候，我也寫過一篇文章，題目是《美麗的我》，大概內(nèi)容是自己并不是很美麗，但我有一顆善良、感恩的心，有著過馬路一定要走人行橫道的原則，有著孩子般的單純和固執(zhí)。然而，僅僅事隔兩年，一切都變了，似乎只隱約記得那時(shí)候我讀了一個(gè)故事，內(nèi)容大概是三個(gè)人同喝一口井的水，一個(gè)人用金杯玉盞盛水，一個(gè)人用瓷杯盛水，另一個(gè)則用手捧水喝。
看完后，我就對(duì)自己發(fā)。
