四級(jí)作文校園農(nóng)場(chǎng)(描寫學(xué)校冬天的的農(nóng)場(chǎng)的作文)
1.描寫學(xué)校冬天的的農(nóng)場(chǎng)的作文 秋天到了，在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個(gè)個(gè)香氣撲鼻，令人垂涎欲滴.這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！ 但你知道嗎？這些誘人的果實(shí)，曾經(jīng)有過多少的準(zhǔn)備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營(yíng)養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地儲(chǔ)備糖分.這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實(shí). 今年九月，我們四年級(jí)一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營(yíng)養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們，補(bǔ)上了缺失的營(yíng)養(yǎng)：反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦...
