人們用了哪些方法管住水(我是什么課文中人們用什么辦法管住水的)
1.我是什么課文中人們用什么辦法管住水的
人們用建水庫(kù)、建大堤、建水電站、多植樹(shù)、增加植被等方法管住水，保護(hù)水土、防止泥石流。
擴(kuò)展資料：
《我是什么》課文：
我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)。
有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
小朋友，你們猜猜，我是什么？
參考資料：搜狗百科-我是什么
2.我是什么課文中人們用什么辦法管住水的
人們用建水庫(kù)、建大堤、建水電站、多植樹(shù)、增加植被等方法管住水，保護(hù)水土、防止泥石流。
擴(kuò)展資料：《我是什么》課文：我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽。
升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。
人們管我叫“云”。我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)。
人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“雹子”。
到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)。
有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。
我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
小朋友，你們猜猜，我是什么？參考資料：百度百科-我是什么。
3.管住水的辦法有哪些
建堤防： 順河岸，湖岸，庫(kù)岸修建堤防護(hù)岸，不讓洪水溢出.
河道整治： 多汊河道和分汊水道修建丁壩順壩，塞支強(qiáng)干，理順?biāo)?
建攔河壩或活動(dòng)壩，人工調(diào)節(jié)流量，削減洪峰.
植樹(shù)造林，種植草皮，保護(hù)流域生態(tài)環(huán)境，以減小汛期來(lái)自地面逕流和地下水逕流量，以減小河流泥沙來(lái)源.
擴(kuò)展資料：
防水早已不再是一個(gè)新鮮的話題，不論是隧道、橋梁、堤壩、道路、建筑還是我們?nèi)粘＞幼〉姆课?，防水都不容忽視。同時(shí)，我們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫碾娖鳟a(chǎn)品也存在必須直面的防水防潮問(wèn)題。
出處：《史記·周本紀(jì)》：“召公曰：‘是鄣之也。防民之口，甚於防水?！薄秶?guó)語(yǔ)》作“防川”。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)家頒布的《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50096-2011）規(guī)定：地下室、半地下室應(yīng)采取防水、防潮及通風(fēng)措施，采光井應(yīng)采取排水措施。住宅的屋面、地面、外墻、外窗應(yīng)能防止雨水和冰雪融化水侵入室內(nèi)。
地下室防水工程技術(shù)及驗(yàn)收規(guī)范：《地下室防水工程技術(shù)規(guī)范》GB 50108-2008，《地下室防水工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB 50208-2011
屋面工程技術(shù)及驗(yàn)收規(guī)范：《屋面工程技術(shù)規(guī)范》GB 50345-2012，《屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB 50207-2012
住宅室內(nèi)防水工程技術(shù)規(guī)程：《住宅室內(nèi)防水工程技術(shù)規(guī)程》
參考資料：搜狗百科-防水
