成語刮目相看典故(成語“刮目相看”的典故出處和主人公是誰)
1.成語“刮目相看”的典故出處和主人公是誰
刮目相看
基本解釋
指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
詳細(xì)解釋
1. 【解釋】：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
2. 【出自】：《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待。”
3. 【示例】：世界也~，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。 ◎朱自清《這一天》
4. 【語法】：偏正式；作謂語、賓語；用于取得顯著成績
例句
小明近幾年來進步很快，大家都得~了。
成語故事
呂蒙小的時候家里很窮，靠姐夫接濟，沒有機會讀書，后來跟著姐夫打帳很勇敢，最終得到了孫權(quán)的賞識。目不識丁的他以為憑勇敢就能打天下。有一次。孫權(quán)很認(rèn)真地對呂蒙說：“你現(xiàn)在是國家的棟梁，要好好讀書啊“。 呂蒙嘻皮笑臉的回答說：“我現(xiàn)在整天打仗，忙得很呢，哪里有時間讀書啊，哈哈?！?孫權(quán)很嚴(yán)肅：“我這個當(dāng)國王的要比你還忙吧？我讀了那么多書還嫌不夠用，現(xiàn)在還抽空讀許多史書和兵書，很有好處啊。你看現(xiàn)在曹操 這么老了，還很好學(xué)呢，你可不要把我的話當(dāng)玩笑啊。”，從這時候開始，呂蒙下定決心，一有空就讀書，學(xué)識長見得很快。有 一次，當(dāng)時的大知識分子魯肅和呂蒙一起討論國家大事，魯肅常常 被呂蒙問得不知道該怎么回答。魯肅很高興地輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我 以為你這個大老粗只是在軍事方面有本事，現(xiàn)在才知道你學(xué)問很好啊， 看法獨到，你再也不是以前吳下（吳國）的那個阿蒙了！” 呂蒙很自信地笑著說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢?！?/p>
2.刮目相看的成語典故
士別三日，刮目相看 呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣（今安徽阜南東南）人，少年時即隨姊夫鄧當(dāng)渡江。呂蒙的姊夫鄧當(dāng)為孫策部將，呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當(dāng)死后，呂蒙代領(lǐng)其眾，隨孫權(quán)征戰(zhàn)各地。與劉表部將黃祖作戰(zhàn)時，呂蒙為先鋒，陣斬陳就，受任橫野中郎將，賜錢千萬，在赤壁之戰(zhàn)中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進據(jù)南郡，晉位偏將軍，任潯陽縣令。
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。 及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
呂蒙初不習(xí)文，孫權(quán)開導(dǎo)他和另一個勇將蔣欽說：“你們?nèi)缃穸忌砭右?，掌管國事，?yīng)當(dāng)多讀書，使自己不斷進步?！眳蚊赏仆姓f：“在軍營中常?？嘤谑聞?wù)繁多，恐怕不容許再讀書了?！睂O權(quán)耐心指出：“我難道要你們?nèi)ャ@研經(jīng)書做博士嗎？只不過叫你們多瀏覽些書，了解歷史往事，增加見識罷了。你們說誰的事務(wù)能有我這樣多呢？我年輕時就讀過《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執(zhí)政以來，又仔細(xì)研究了 ‘三史’ （《史記》、《漢書》、《東觀漢記》）及各家的兵法，自己覺得大有收益。像你們二人，思想氣質(zhì)穎悟，學(xué)習(xí)一定會有收益，怎么可以不讀書呢？應(yīng)該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及‘三史’。孫子曾經(jīng)說過：‘整天不吃、整夜不睡地空想，沒有好處，還不如去學(xué)習(xí)?！瘱|漢光武帝擔(dān)任著指揮戰(zhàn)爭的重?fù)?dān)，仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學(xué)。你們?yōu)槭裁雌荒苊銊钭约耗?？”呂蒙從此開始學(xué)習(xí)，專心嘞奮，他所看過的書籍，連那些老儒生也趕不上。 魯肅繼周瑜掌管吳軍后，上任途中路過呂蒙駐地，呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚。酒宴過后，魯肅感嘆道：“我一向認(rèn)為老弟只有武略，時至今日，老弟學(xué)識出眾，確非吳下阿蒙了?！眳蚊傻溃骸笆縿e三日，但更刮目相看。老兄今日既繼任統(tǒng)帥，才識不如周公瑾 （周瑜），又與關(guān)羽為鄰，確實很難。關(guān)羽其人雖已年老卻好學(xué)不倦，讀《左傳》朗朗上口，性格耿直有英雄之氣，但卻頗為自負(fù)，老兄既與之相鄰，應(yīng)當(dāng)有好的計策對付他?！彼麨轸斆C籌劃了三個方案，魯肅非常感激地接受了。
3.刮目相看成語故事
故事：
三國時期，東吳能武不能文的武將呂蒙聽了孫權(quán)的勸告后，發(fā)奮讀書。一段時間后，都督魯肅來視察呂蒙的防地。呂蒙就對蜀防備的事情講得有條有理，還寫份建議書給魯肅，魯肅很驚訝。呂蒙說道：“士別三日，就要刮目相看?！?/p>
【成語】： 刮目相看
【拼音】： guā mù xiāng kàn
【解釋】： 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
【出處】： 《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待?！?/p>
【舉例造句】： 世界也刮目相看，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。 朱自清《這一天》
【拼音代碼】： gmxk
【近義詞】： 另眼相看、另眼看待
【反義詞】： 視同一律
【歇后語】： 烏鴉照鏡子
【燈謎】： 割除白內(nèi)障
【用法】： 作謂語、賓語；用于取得顯著成績
【英文】： look at somebody with new eyes
4.刮目相看的成語故事
【成語故事】：
刮目相看出自三國東吳軍師魯肅之口。
東吳呂蒙，勇敢善戰(zhàn)，20多歲就已成為名將，但出身貧賤，早年沒有讀書機會，在吳主孫權(quán)的啟發(fā)下，于繁忙的軍旅生活中，利用一切空隙時間發(fā)憤讀書，越讀越起勁。隨著知識領(lǐng)域的不斷擴大，見解也日益深刻。軍師魯肅領(lǐng)兵經(jīng)過呂蒙駐地，以為呂蒙是個大老粗，不屑去看他。部下有人建議，呂將軍進步很快，不能用老眼光看他，還是去一趟吧！
魯肅前去看望，呂蒙設(shè)宴招待。席上，呂蒙問：軍師這次接受重任，和蜀國大將關(guān)羽為鄰，不知有何打算？魯肅答道：兵來將當(dāng)，水來土淹，到時再說吧！呂蒙聽了，婉言批評說：現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)盟聯(lián)好，但關(guān)羽性同猛虎，懷有野心，戰(zhàn)略應(yīng)該早定，決不能倉促從事??！并為魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了，非常折服，并拍著呂蒙的背親切地說：我總以為老弟只會打仗，沒想到學(xué)識與謀略也日漸精進，真是士別三日，當(dāng)‘刮目相看’??！
5.刮目相看的成語故事以及意思
刮目相看解釋離別幾天后就應(yīng)該去掉老眼光來看待他。
指別人已有顯著進步，不能再用老眼光看待。去掉舊的看法出處晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》：“遂拜蒙母，結(jié)友而別裴松之注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待。”
示例魯迅《偽自由書·航空救國三愿》：“只有航空救國較為別致，是應(yīng)該刮目相看的?！笔澜缫补文肯嗫?，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。
近義詞另眼相看、另眼看待、刮目相待反義詞視同一律歇后語烏鴉照鏡子燈謎割除白內(nèi)障初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。
卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。士別三日，刮目相看呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣（今安徽阜南東南）人，少年時即隨姊夫鄧當(dāng)渡江。
呂蒙的姊夫鄧當(dāng)為孫策部將，呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當(dāng)死后，呂蒙代領(lǐng)其眾，隨孫權(quán)征戰(zhàn)各地。
與劉表部將黃祖作戰(zhàn)時，呂蒙為先鋒，陣斬陳就，受任橫野中郎將，賜錢千萬，在赤壁之戰(zhàn)中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進據(jù)南郡，晉位偏將軍，任潯陽縣令。呂蒙初不習(xí)文，孫權(quán)開導(dǎo)他和另一個勇將蔣欽說：“你們?nèi)缃穸忌砭右?，掌管國事，?yīng)當(dāng)多讀書，使自己不斷進步。”
呂蒙推托說：“在軍營中常?？嘤谑聞?wù)繁多，恐怕不容許再讀書了?！睂O權(quán)耐心指出：“我難道要你們?nèi)ャ@研經(jīng)書做博士嗎？只不過叫你們多瀏覽些書，了解歷史往事，增加見識罷了。
你們說誰的事務(wù)能有我這樣多呢？我年輕時就讀過《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執(zhí)政以來，又仔細(xì)研究了‘三史’（《史記》、《漢書》、《東觀漢記》）及各家的兵法，自己覺得大有收益。
像你們二人，思想氣質(zhì)穎悟，學(xué)習(xí)一定會有收益，怎么可以不讀書呢？應(yīng)該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及‘三史’?？鬃釉?jīng)說過：‘吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
’東漢光武帝擔(dān)任著指揮戰(zhàn)爭的重?fù)?dān)，仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學(xué)。
你們?yōu)槭裁雌荒苊銊钭约耗?？”呂蒙從此開始學(xué)習(xí)，專心嘞奮，他所看過的書籍，連那些老儒生也趕不上。魯肅繼周瑜掌管吳軍后，上任途中路過呂蒙駐地，呂蒙擺酒款待他。
魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚。酒宴過后，魯肅感嘆道：“我一向認(rèn)為老弟只有武略，時至今日，老弟學(xué)識出眾，確非吳下阿蒙了?！?/p>
呂蒙道：“士別三日，但更刮目相看。老兄今日既繼任統(tǒng)帥，才識不如周公瑾（周瑜），又與關(guān)羽為鄰，確實很難。
關(guān)羽其人雖已年老卻好學(xué)不倦，讀《左傳》朗朗上口，性格耿直有英雄之氣，但卻頗為自負(fù)，老兄既與之相鄰，應(yīng)當(dāng)有好的計策對付他?！彼麨轸斆C籌劃了三個方案，魯肅非常感激地接受了。
造句：他的進步很快，我不禁要對他刮目相看了。
6.刮目相看的成語故事
【成語故事】： 刮目相看出自三國東吳軍師魯肅之口。
東吳呂蒙，勇敢善戰(zhàn)，20多歲就已成為名將，但出身貧賤，早年沒有讀書機會，在吳主孫權(quán)的啟發(fā)下，于繁忙的軍旅生活中，利用一切空隙時間發(fā)憤讀書，越讀越起勁。隨著知識領(lǐng)域的不斷擴大，見解也日益深刻。
軍師魯肅領(lǐng)兵經(jīng)過呂蒙駐地，以為呂蒙是個大老粗，不屑去看他。部下有人建議，呂將軍進步很快，不能用老眼光看他，還是去一趟吧！ 魯肅前去看望，呂蒙設(shè)宴招待。
席上，呂蒙問：軍師這次接受重任，和蜀國大將關(guān)羽為鄰，不知有何打算？魯肅答道：兵來將當(dāng)，水來土淹，到時再說吧！呂蒙聽了，婉言批評說：現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)盟聯(lián)好，但關(guān)羽性同猛虎，懷有野心，戰(zhàn)略應(yīng)該早定，決不能倉促從事啊！并為魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了，非常折服，并拍著呂蒙的背親切地說：我總以為老弟只會打仗，沒想到學(xué)識與謀略也日漸精進，真是士別三日，當(dāng)‘刮目相看’啊。
7.成語刮目相看的意思及故事
士別三日，即更刮目相看.《三國志》 《三國志·吳志·呂蒙傳》 相關(guān)：吳下阿蒙 呂蒙是三國時東吳的大將軍，非常的有謀略；火燒赤壁的時候，劉備不僅“借 ”走了荊州，還娶走了孫權(quán)的妹妹，讓孫權(quán)和周瑜“陪了夫人又折兵.”后來關(guān)羽守荊州，為了擴張勢力，北上打曹操，被呂蒙逮住了機會，抄了他的后路，終于讓關(guān)羽敗走麥城，幫孫權(quán)奪回了荊州，俗話“大意失荊州”由此而來.就是這樣一個人，開始的時候是個大老粗.呂蒙小的時候家里很窮，靠姐夫接濟，沒有機會讀書，后來跟著姐夫打帳很勇敢，最終得到了孫權(quán)的賞識.目不識丁的他以為憑勇敢就能打天下.有一次.孫權(quán)很認(rèn)真地對呂蒙說：“你現(xiàn)在是國家的棟梁，要好好讀書啊“.呂蒙嘻皮笑臉的回答說：“我現(xiàn)在整天打仗，忙得很呢，哪里有時間讀書啊，哈哈.” 孫權(quán)很嚴(yán)肅：“我這個當(dāng)國王的要比你還忙吧？我讀了那么多書還嫌不夠用，現(xiàn)在還抽空讀許多史書和兵書，很有好處啊.你看現(xiàn)在曹操 這么老了，還很好學(xué)呢，你可不要把我的話當(dāng)玩笑啊.” 從這時候開始，呂蒙下定決心，一有空就讀書，學(xué)識長見得很快.有 一次，當(dāng)時的大知識分子魯肅和呂蒙一起討論國家大事，魯肅常常 被呂蒙問得不知道該怎么回答.魯肅很高興地輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我 以為你這個大老粗只是在軍事方面有本事，現(xiàn)在才知道你學(xué)問很好啊，看法獨到，你再也不是以前吳下（吳國）的那個阿蒙了！” 呂蒙很自信地笑著說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢，哈哈.” 這就是成語吳下阿蒙和刮目相看的由來，“吳下阿蒙”以后有兩種用法，用意相反，一個是稱贊別人進步很快；另一個則謙虛地比喻指自己毫無長進。
8.刮目相看典故的來源
三國的時候，孫權(quán)手下有一位名將叫呂蒙。因為小時候家里貧窮，沒有機會上學(xué)，讀的書很少，所以學(xué)識淺薄，見識也不廣。
有一次，孫權(quán)對呂蒙和另一位將領(lǐng)蔣欽說：“你們擔(dān)任的官職很重要，應(yīng)該多讀點書，增長自己的見識，這樣才能把自己的事情做好。”
呂蒙聽了，很為難地說道：“可是我工作很忙，恐怕沒有時間讀書了?！睂O權(quán)聽了，開導(dǎo)他說：“當(dāng)年，漢朝的漢武帝不管工作有多么忙，每天都一定會擠出一些時間來讀書，我的工作也很忙，但我平時只要有時間，就會讀一些史書和兵書，這對我的工作很有幫助。
希望你們不要因為工作就不讀書了，讀書是一輩子的事情呀！”呂蒙聽了孫權(quán)的話，受到了很大的啟發(fā)。從此他開始抓緊時間讀書，每天不管工作有多忙，他都堅持讀書，不久之后，他就讀了很多書，比一般人讀的都要多。
一次，學(xué)識豐富的魯肅和呂蒙在一起討論國家大事。在談話中呂蒙充分運用自己平時在書中學(xué)到的知識，說話非常有道理，魯肅連連點頭，心里非常佩服他的學(xué)識。
談話結(jié)束的時候，魯肅輕輕地拍了拍呂蒙的背，贊賞地說：“以前我以為你只不過有些軍事方面的知識罷了，跟你談話后才知道原來你的學(xué)識這么淵博，在各個方面都很有見解，你再也不是以前吳下的那個阿蒙了?。 ?/p>
呂蒙笑笑，說道：“你就是在夸獎我?。∵@段時間，我只不過是讀了一些書，增長了一點見識，不足的地方還有很多呢！還請您以后多多指教??！”
以后，魯肅便常常和呂蒙一起商討國家大事，他非常重視呂蒙給他提的一些建議，對呂蒙的學(xué)識和才能也非常賞識，非常佩服。
后來，有一次，孫權(quán)贊揚呂蒙時說道：“天下有幾個人到了老年還能像呂蒙那樣堅持讀書學(xué)習(xí)，自強不息呢？一個人有了富貴榮華之后，更要看重節(jié)義，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加強自身的修養(yǎng)，而不能沉溺于財富之中，這樣就不容易墮落。呂蒙的這種行為真是我們的榜樣??！”
擴展資料：
一、典故出自：《孫權(quán)勸學(xué)》
1、簡介：
《孫權(quán)勸學(xué)》是北宋史學(xué)家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文。選自《資治通鑒》，文題為后人所加。
此文既記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說下開始學(xué)習(xí)，之后大有長進的故事，也贊揚了孫權(quán)、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，并告誡人們學(xué)習(xí)的重要性。
此文簡練生動，首重以對話表現(xiàn)人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現(xiàn)力，毫無冗繁之處，更是運用了側(cè)面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風(fēng)采。
2、作品原文：
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
二、人物介紹
呂蒙（178年—219年），字子明，三國時期吳國名將，東漢末年名將，汝南富陂人（今安徽阜南呂家崗）。少年時依附姊夫鄧當(dāng)，隨孫策為將。
以膽氣稱，累封別部司馬。孫權(quán)統(tǒng)事后，漸受重用，從破黃祖作先登，封橫野中郎將。從圍曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜廬江太守。
后進占荊南三郡，計擒郝普，在逍遙津之戰(zhàn)中奮勇抵抗張遼軍追襲，并于濡須數(shù)御魏軍，以功除左護軍、虎威將軍。
魯肅去世后，代守陸口，設(shè)計襲取荊州，擊敗蜀漢名將關(guān)羽，使東吳國土面積大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勛殊隆。
然而“蒙疾發(fā)”（后世人或猜測建安二十四年發(fā)生瘟疫，因史載呂蒙、孫皎、蔣欽死于同年，或猜測是呂蒙年輕時在戰(zhàn)場上吃苦受累導(dǎo)致積勞成疾），不治而薨（hōng），享年四十二歲。
參考資料來源：搜狗百科-孫權(quán)勸學(xué)
參考資料來源：搜狗百科-吳下阿蒙
9.刮目相看的成語故事以及意思
刮目相看
解 釋 離別幾天后就應(yīng)該去掉老眼光來看待他。指別人已有顯著進步，不能再用老眼光看待。去掉舊的看法
出 處 晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》：“遂拜蒙母，結(jié)友而別裴松之注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待?！?
示 例 魯迅《偽自由書·航空救國三愿》：“只有航空救國較為別致，是應(yīng)該刮目相看的?！?
世界也刮目相看，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。
近義詞 另眼相看、另眼看待、刮目相待
反義詞 視同一律
歇后語 烏鴉照鏡子
燈 謎 割除白內(nèi)障
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
士別三日，刮目相看
呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣（今安徽阜南東南）人，少年時即隨姊夫鄧當(dāng)渡江。呂蒙的姊夫鄧當(dāng)為孫策部將，呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當(dāng)死后，呂蒙代領(lǐng)其眾，隨孫權(quán)征戰(zhàn)各地。與劉表部將黃祖作戰(zhàn)時，呂蒙為先鋒，陣斬陳就，受任橫野中郎將，賜錢千萬，在赤壁之戰(zhàn)中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進據(jù)南郡，晉位偏將軍，任潯陽縣令。
呂蒙初不習(xí)文，孫權(quán)開導(dǎo)他和另一個勇將蔣欽說：“你們?nèi)缃穸忌砭右?，掌管國事，?yīng)當(dāng)多讀書，使自己不斷進步?！眳蚊赏仆姓f：“在軍營中常?？嘤谑聞?wù)繁多，恐怕不容許再讀書了?！睂O權(quán)耐心指出：“我難道要你們?nèi)ャ@研經(jīng)書做博士嗎？只不過叫你們多瀏覽些書，了解歷史往事，增加見識罷了。你們說誰的事務(wù)能有我這樣多呢？我年輕時就讀過《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執(zhí)政以來，又仔細(xì)研究了 ‘三史’ （《史記》、《漢書》、《東觀漢記》）及各家的兵法，自己覺得大有收益。像你們二人，思想氣質(zhì)穎悟，學(xué)習(xí)一定會有收益，怎么可以不讀書呢？應(yīng)該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及‘三史’?？鬃釉?jīng)說過：‘吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！瘱|漢光武帝擔(dān)任著指揮戰(zhàn)爭的重?fù)?dān)，仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學(xué)。你們?yōu)槭裁雌荒苊銊钭约耗?？”呂蒙從此開始學(xué)習(xí)，專心嘞奮，他所看過的書籍，連那些老儒生也趕不上。
魯肅繼周瑜掌管吳軍后，上任途中路過呂蒙駐地，呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚。酒宴過后，魯肅感嘆道：“我一向認(rèn)為老弟只有武略，時至今日，老弟學(xué)識出眾，確非吳下阿蒙了。”呂蒙道：“士別三日，但更刮目相看。老兄今日既繼任統(tǒng)帥，才識不如周公瑾 （周瑜），又與關(guān)羽為鄰，確實很難。關(guān)羽其人雖已年老卻好學(xué)不倦，讀《左傳》朗朗上口，性格耿直有英雄之氣，但卻頗為自負(fù)，老兄既與之相鄰，應(yīng)當(dāng)有好的計策對付他。”他為魯肅籌劃了三個方案，魯肅非常感激地接受了。
造句：他的進步很快，我不禁要對他刮目相看了。
10.成語故事”刮目相看“
刮目相看【讀音】guā mù xiāng kàn【拼音代碼】gmxk【釋義】指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
【近義詞】另眼相看、另眼看待、刮目相待、肅然起敬【反義詞】橫加白眼、視同一律【用法】偏正式；作謂語、賓語【舉例】幾周沒見，他就令人刮目相看?！境鎏帯俊度龂尽侵尽蚊蓚鳌纷⒁督韨鳌罚骸笆縿e三日，即更刮目相待?！?/p>
【故事】呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣（今安徽阜南東南）人，少年時即隨姊夫鄧當(dāng)渡江。呂蒙的姊夫鄧當(dāng)為孫策部將，呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。
鄧當(dāng)死后，呂蒙代領(lǐng)其眾，隨孫權(quán)征戰(zhàn)各地。與劉表部將黃祖作戰(zhàn)時，呂蒙為先鋒，陣斬陳就，受任橫野中郎將，賜錢千萬，在赤壁之戰(zhàn)中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進據(jù)南郡，晉位偏將軍，任潯陽縣令。
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。
卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。呂蒙初不習(xí)文，孫權(quán)開導(dǎo)他和另一個勇將蔣欽說：“你們?nèi)缃穸忌砭右殻乒車?，?yīng)當(dāng)多讀書，使自己不斷進步?！?/p>
呂蒙推托說：“在軍營中常?？嘤谑聞?wù)繁多，恐怕不容許再讀書了?！睂O權(quán)耐心指出：“我難道要你們?nèi)ャ@研經(jīng)書做博士嗎？只不過叫你們多瀏覽些書，了解歷史往事，增加見識罷了。
你們說誰的事務(wù)能有我這樣多呢？我年輕時就讀過《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執(zhí)政以來，又仔細(xì)研究了 ‘三史’ （《史記》、《漢書》、《東觀漢記》）及各家的兵法，自己覺得大有收益。
像你們二人，思想氣質(zhì)穎悟，學(xué)習(xí)一定會有收益，怎么可以不讀書呢？應(yīng)該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及‘三史’。孫子曾經(jīng)說過：‘整天不吃、整夜不睡地空想，沒有好處，還不如去學(xué)習(xí)。
’東漢光武帝擔(dān)任著指揮戰(zhàn)爭的重?fù)?dān)，仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學(xué)。
你們?yōu)槭裁雌荒苊銊钭约耗?？”呂蒙從此開始學(xué)習(xí)，專心嘞奮，他所看過的書籍，連那些老儒生也趕不上。魯肅繼周瑜掌管吳軍后，上任途中路過呂蒙駐地，呂蒙擺酒款待他。
魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚。酒宴過后，魯肅感嘆道：“我一向認(rèn)為老弟只有武略，時至今日，老弟學(xué)識出眾，確非吳下阿蒙了?！?/p>
呂蒙道：“士別三日，但更刮目相看。老兄今日既繼任統(tǒng)帥，才識不如周公瑾 （周瑜），又與關(guān)羽為鄰，確實很難。
關(guān)羽其人雖已年老卻好學(xué)不倦，讀《左傳》朗朗上口，性格耿直有英雄之氣，但卻頗為自負(fù)，老兄既與之相鄰，應(yīng)當(dāng)有好的計策對付他。”他為魯肅籌劃了三個方案，魯肅非常感激地接受了。
