學生因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)休學
1.大學生創(chuàng)業(yè)休學需要什么證明
學生創(chuàng)業(yè)原因必須休學的，由學生和家長向學校提出書面申請，出具縣級以上醫(yī)療單位證明（包括學生病歷及醫(yī)療收費發(fā)票等）或其它有效證明，經學校批準后，方可辦理休學手續(xù)，發(fā)給休學證明，并報市教育局備案。
1、告知學校： 想辦理休學證明，家長要第一時間要告知孩子所就讀的學校領導，向學校領導提交個人休學申請書，說明休學的原因，順便也可以咨詢一下是否符合休學的條件。 2、領取休學申請表： 在告訴學校領導后，學校會給家長三份學生休學申請表，家長按照要求內容認真填寫，也可以讓學校老師代替填寫。
3、學校蓋章： 家長拿著孩子的醫(yī)院診斷書和休學申請表到孩子所就讀的學校進行蓋章，領導簽字批準，領導會進行審核，特別是審核診斷書的內容。 4、縣教育局審核： 學校領導簽字蓋章后，拿著申請休學的材料等到本縣教育體育局的學生學籍管理科室進行審批，再簽字蓋章，并留一份休學申請表在縣學籍科室，讓縣學籍管理員網上進行審核。
擴展資料：注意事項 休學原則上在每學期開學后第一周內辦理，休學以一年為期。 1、學生因病或因事確需休學，須本人提出書面申請，并附相關證明。
因病者需出示三級甲等醫(yī)院（一般縣級以上醫(yī)院都屬于三甲醫(yī)院）診斷證明書，無診斷證明書或無蓋章者無效； 2、學生將休學材料交至輔導員，輔導員核實情況，簽字表明同意與否； 3、如因病休學，學生需將材料交至校衛(wèi)生科，衛(wèi)生科對學生病情進行核實； 4、學生將休學材料交至所在院系，主管學生工作的院系主任簽字表明同意與否； 5、學生將休學材料交至學生處，學生處處長簽字表明同意與否； 6、學生將休學材料交至教務處學籍管理科，教務處處務會討。 7、具體因地域校方不同而另議 參考資料來源：百度百科-休學 參考資料來源：百度百科-證明標準 參考資料來源：百度百科-證明信。
2.廣西學生創(chuàng)業(yè)最長可以休學多久?
廣西將改革高校學生教學管理制度，促進大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的提升，今后在校大學生休學創(chuàng)業(yè)可視為實踐教育。
廣西將實施彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，在校生休學創(chuàng)業(yè)的修業(yè)年限在原有學制基礎上可延長2至5年，休學創(chuàng)業(yè)時間可視為其參加實踐教育時間。同時，廣西還將深入實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，力爭使每一名大學生在校期間都參與一項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。
積極組織學生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，并給予經費支持。到2020年，自治區(qū)級大學生學科和技能競賽項目要達到50個以上；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃自治區(qū)級項目達到5000個，國家、自治區(qū)、校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目覆蓋大學生30%以上。
為進一步推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣西將搭建創(chuàng)業(yè)實習實訓平臺，建設更多的大學生校外實踐教學基地、大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、科技創(chuàng)業(yè)實習基地等能力提升和實踐鍛煉的平臺。
3.如何看待大學生休學創(chuàng)業(yè)呢?
鼓勵休學創(chuàng)業(yè)順應潮流 在高教園區(qū)，安徽商貿職院招生就業(yè)處負責人認為，這次教育部下發(fā)支持大學生休學創(chuàng)業(yè)的通知，是順應時代潮流之舉，給那些有創(chuàng)業(yè)潛力、迫切想在創(chuàng)業(yè)道路上一試身手的大學生松了綁，這無疑更人性化。
他說，這些年來，他們學校在校學生中有不少人在創(chuàng)業(yè)。 這些學生基本上都是“一心兩用”，在完成學業(yè)的同時，利用課余時間創(chuàng)業(yè)。
也有少數(shù)學生需要把主要精力放在創(chuàng)業(yè)上，無心顧及學業(yè)，只得通過請假的辦法來解決。而今后在校大學生創(chuàng)業(yè)，如果需要很長一段時間投身到創(chuàng)業(yè)中去，完全可以通過休學的方式進行。
這樣既可以讓學生有足夠的時間安心創(chuàng)業(yè)，也便于學校規(guī)范管理。 前幾年畢業(yè)于安徽工程大學，目前是一家公司老板的小張說：“在校期間我就租門面開服裝店，那段時間學業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩頭顧，忙得真是焦頭爛額，如果那時有休學創(chuàng)業(yè)政策，我會申請休學一年的?！?/p>
記者在高教園區(qū)幾所高校隨機采訪了幾位學生，他們都認為，教育部支持大學生休學創(chuàng)業(yè)是件好事。 這樣可以給真正想創(chuàng)業(yè)的大學生一個機會，如果失敗了，還可以回校繼續(xù)學習。
被認可但不會引發(fā)廣泛響應 接受采訪時，也有不少大學生認為，雖然國家支持但真正響應者不會很快多起來。在校大學生想創(chuàng)業(yè)的，大部會還會選擇一邊學習一邊創(chuàng)業(yè)這種方式。
上大學還是以學業(yè)為主，拿畢業(yè)證書更為重要。 一些高校教師也表示：首先，在校大學生沒有系統(tǒng)的專業(yè)知識做支撐，對市場營銷、風險評估等創(chuàng)辦企業(yè)的環(huán)節(jié)不夠了解，很難應對創(chuàng)業(yè)過程中的困難，并不適合匆忙創(chuàng)業(yè)。
此外，創(chuàng)業(yè)既需要一定的資本和人脈，也需要一定的機緣，在校大學生在這些方面的積累更是遠遠未到位。 基于此，在校大學生容易碰壁走彎路，因此選擇休學去創(chuàng)業(yè)，對許多大學生來說，還是會十分慎重。
其次，不容易獲得家人支持。在高校任教的魯老師對記者說，大部分家長不會反對孩子在大學期間一邊讀書一邊創(chuàng)業(yè)，但要休學去創(chuàng)業(yè)，支持的家長會很少。
孩子在上海讀大學的家長吳先生認為，人生的每一階段有每一階段的任務，對于大學生來說，求學的機會其實很難得，所謂磨刀不誤砍柴工。 創(chuàng)業(yè)固然也是一種學習，也會有能力的提升，但錯過了這幾年的大學時光，即便后來再捧起書本，損失也還是顯而易見的。
支持休學創(chuàng)業(yè)還須制度保障 采訪中，無論是高校老師還是大學生，都認為國家支持大學生休學創(chuàng)業(yè)，學校還得出臺配套措施以解除后顧之憂。 首先，高校必須完善“學分制”。
蕪湖有不少高校老師認為，以學分制為基礎，推進彈性學制，是各國促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的普遍做法。為此，我國也將學生在校最長年限、休學次數(shù)和期限的決定權下放“由學校規(guī)定”，不少高校都提出并進行了學分制、彈性學制的嘗試。
然而，“彈性學制”并沒有在實踐中有效推廣。大多數(shù)高校規(guī)定休學時間“累計不得超過兩年”，使得“彈性”非常有限。
而且高校普遍實行“年級”管理，一學年修不到一定學分，就面臨著“降級”或者“學業(yè)性退學”處理，加上高校課程設置與開設時間的問題，使得學生基本上沒有什么自主選擇的“彈性”空間。
4.大學生休學創(chuàng)業(yè)怎么辦理休學
首先，填補高校的創(chuàng)業(yè)教育空白區(qū)。高校要重視學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，課程要注重創(chuàng)業(yè)實踐課程的設置，加大創(chuàng)業(yè)教育課程的力度，把創(chuàng)業(yè)實踐與專業(yè)教育有機結合起來。加強創(chuàng)業(yè)教育，給充滿創(chuàng)業(yè)熱忱又極具學習能力的大學生提供具有實效的創(chuàng)業(yè)培訓和指導。
其次，激勵大學生創(chuàng)業(yè)，加強可操作性的政策扶持。從根本上轉變大學生就業(yè)觀念及社會擇業(yè)誤區(qū)。
最后，大學生自身需要為成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更多的有利條件，如積累創(chuàng)業(yè)資源，選擇正確的創(chuàng)業(yè)方向，提高經營能力，在創(chuàng)業(yè)過程中冷靜面對形勢，控制好風險，爭取成功
5.學生盲目休學創(chuàng)業(yè),輔導員怎么辦
創(chuàng)業(yè)的誤區(qū)創(chuàng)業(yè)不能解決溫飽問題，打工是積累經驗最好的途徑，打工和創(chuàng)業(yè)不矛盾。
創(chuàng)業(yè)不能讓你獨立，卻會讓你孤獨，人生最大的成功是自立。創(chuàng)業(yè)是與自己競爭，要接受老大的敲打，老虎蒼蠅的關心，也要和跟蟲糾纏。
檢驗是否適合創(chuàng)業(yè)的最好辦法：午夜獨自一人攀登一座陌生的高山。創(chuàng)業(yè)不會提高你的社會地位，很可能讓你精神崩潰。
創(chuàng)業(yè)是人生的目標，不是一時的興趣，是寵物變成獅子王的過程。創(chuàng)業(yè)不會讓人變得堅強，創(chuàng)業(yè)只是在考驗你到底有多堅強。
創(chuàng)業(yè)是有錢后實現(xiàn)理想的游戲，不適合用來發(fā)財?shù)?，成功率小?%。創(chuàng)業(yè)初期不需要合伙，但要與人合作，籌劃過程人越多，效率越低，花費越大。
創(chuàng)業(yè)需要最基本的東西：資金，經驗，智慧，人脈，渠道..。創(chuàng)業(yè)最大的敵人是自己：外行、貪大、求快、虛榮心、等靠要，懶、散。
有一種創(chuàng)業(yè)叫啃老。有一種創(chuàng)業(yè)叫逃避。
有一種創(chuàng)業(yè)叫找死。創(chuàng)業(yè)的原則：自己的錢，自己的辛苦，自己貸款，風險自擔。
創(chuàng)業(yè)期間不要欠薪，不要哭窮，不要低頭，不要忘恩負義。工作不順心可以辭工，創(chuàng)業(yè)失敗了別去樓頂。
創(chuàng)新可以堅持一輩子，創(chuàng)業(yè)有兩次就到點了。創(chuàng)業(yè)不需要做大事，如果認為是大事，說明本身很悲慘，做好每一件小事，大事自然就形成了。
僅供參考 54老劉。
