高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

1.大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課沒(méi)刷完,是不是就掛了

首先，要清楚的是，大學(xué)生的課題主要客體是大學(xué)生，也就是做課題的是學(xué)生自己，老師只是指導(dǎo)作用，所以如果失敗不要想著去責(zé)怪誰(shuí)，而是找出原因，懂得去周旋求情，相信我，這是有效的，能完成很多你以為沒(méi)辦法的事情。

其次你們老師有沒(méi)有指導(dǎo)你們，給你們方向，指出錯(cuò)誤？如果沒(méi)有，指導(dǎo)老師存在一定責(zé)任，沒(méi)盡到老師的一個(gè)義務(wù)，因?yàn)閷W(xué)生是需要指導(dǎo)的。其次如果有指導(dǎo)你們，而你們沒(méi)結(jié)題，那只能說(shuō)老師的眼光和專業(yè)能力可能還不到位。

不用咱們?nèi)ブ肛?zé)，估計(jì)你們學(xué)校整個(gè)教師圈子都會(huì)傳開這個(gè)老師能力不足坑了學(xué)生的事，上面的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)知道，這個(gè)老師前途堪憂。最后還是回到第一點(diǎn)，找出沒(méi)結(jié)題原因，盡快解決這件事，無(wú)論用什么辦法，這才是你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的初衷。

最后我多說(shuō)一句，尤其是大學(xué)生，不要太過(guò)于信老師的話，因?yàn)樗麄兒芏鄷r(shí)候是錯(cuò)誤的，他們有些直接本碩連讀進(jìn)了大學(xué)教書，很多認(rèn)知和能力是沒(méi)有辦法跟上高速發(fā)展的社會(huì)的，有可能給你上就業(yè)指導(dǎo)的老師自己都沒(méi)就過(guò)業(yè)。

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分要多少分

一、創(chuàng)新學(xué)分是什么？二、那些渠道可以獲得創(chuàng)新學(xué)分：具體創(chuàng)新學(xué)分的內(nèi)容每所大學(xué)有所不同 。

創(chuàng)新學(xué)分主要包括：“學(xué)科競(jìng)賽學(xué)分”、“科研學(xué)分” 和“實(shí)踐學(xué)分”等三類。“學(xué)科競(jìng)賽學(xué)分”是指參加學(xué)校認(rèn)定的大學(xué)生學(xué)科性競(jìng)賽，獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)勵(lì)所獲得的相應(yīng)學(xué)分。

根據(jù)競(jìng)賽的層次特點(diǎn)，分為A、B、C三類：A類指政府部門、教育主管部門組織的學(xué)科競(jìng)賽。B類指省級(jí)以上專業(yè)協(xié)會(huì)組織的專業(yè)競(jìng)賽。

C類指學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽?！翱蒲袑W(xué)分”是指參加經(jīng)學(xué)校認(rèn)可的各類科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)，學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項(xiàng)目，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論著、在國(guó)家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品，研究成果獲獎(jiǎng)，獲國(guó)家專利，參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應(yīng)學(xué)分。

詳細(xì)來(lái)說(shuō)： “實(shí)踐學(xué)分”是指考取各類專業(yè)資格證書、參加社會(huì)科技文化實(shí)踐活動(dòng)、文藝表演和體育競(jìng)賽等取得優(yōu)秀成績(jī)，并受到校級(jí)或以上表彰而獲得的相應(yīng)學(xué)分。1、A1參加經(jīng)認(rèn)定的各種學(xué)術(shù)性社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)：指經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位認(rèn)定的各種學(xué)術(shù)性社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間要求在一學(xué)期及以上，提供相關(guān)活動(dòng)證明材料及總結(jié)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院審核，可申請(qǐng)學(xué)分。2、A2個(gè)人自主參加教師科研項(xiàng)目：指自主參加教師科研項(xiàng)目一個(gè)學(xué)期及以上或完整參加一個(gè)科研項(xiàng)目，完成一篇科研報(bào)告，可以申請(qǐng)學(xué)分。

3、A3—A5大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學(xué)探索、科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：本科生必須在參加和完成了項(xiàng)目的全過(guò)程后，方可獲取相應(yīng)的學(xué)分。獲得優(yōu)秀項(xiàng)目的審核以學(xué)校發(fā)文為準(zhǔn)。

同一學(xué)年參加多個(gè)項(xiàng)目研究，只計(jì)取一個(gè)最高分?jǐn)?shù)，不得累加。 對(duì)于被批準(zhǔn)立項(xiàng)后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參加者無(wú)故和沒(méi)有正當(dāng)理由不完成項(xiàng)目研究或隨意放棄研究項(xiàng)目者，不能取得相應(yīng)學(xué)分，并取消其再次申報(bào)資格。

如確有實(shí)際原因需中止項(xiàng)目的學(xué)生，需提出書面申請(qǐng)，提交學(xué)院批準(zhǔn)同意，學(xué)院匯總名單后在中期檢查及結(jié)題審核時(shí)統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處實(shí)踐科備案。4、B1個(gè)人自主參加社會(huì)實(shí)踐：主要指?jìng)€(gè)人自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求有詳細(xì)材料記錄、主辦單位的證明、校內(nèi)相關(guān)組織推薦證明、受助單位及個(gè)人證明、實(shí)踐報(bào)告和總結(jié)。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，原則上每位學(xué)生實(shí)踐時(shí)間應(yīng)連續(xù)兩周或累計(jì)四周及以上。

學(xué)生憑活動(dòng)主辦單位證明、實(shí)踐報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等申請(qǐng)學(xué)分。5、B2參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`：指參加被國(guó)家認(rèn)定的培訓(xùn)基地（機(jī)構(gòu)）舉辦的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`。

必須參加一個(gè)月及以上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)及至少一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。以培訓(xùn)證書、實(shí)踐報(bào)告及主辦單位證明申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)分。

6、B3社會(huì)實(shí)踐成果獎(jiǎng)：獲得校級(jí)及以上表彰的社會(huì)實(shí)踐成果。以獲獎(jiǎng)證書或文件為準(zhǔn)進(jìn)行審核及認(rèn)定。

7、C參加課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間累計(jì)四周及以上，以作品、方案、實(shí)施效果證明（書）、培訓(xùn)合格證書等形式申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)分。8、D1國(guó)際合作與交流計(jì)劃：主要包括本科生赴國(guó)（境）外高校等單位進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)（各種2+2、1+3、1+2+1）及交換生項(xiàng)目，可以在提供相關(guān)證明材料后，向教務(wù)處對(duì)外合作與交流科提出書面申請(qǐng)，可獲得相應(yīng)學(xué)分。

9、D2海外研修計(jì)劃：主要包括本科生赴國(guó)（境）外高校等單位進(jìn)行短期學(xué)習(xí)或暑期夏令營(yíng)項(xiàng)目?？梢栽谔峁┫嚓P(guān)證明材料后，向教務(wù)處對(duì)外合作與交流科提出書面申請(qǐng)，可獲得相應(yīng)學(xué)分。

10、E參加學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（含海外文化講座）：是指主要由學(xué)?；?qū)W院組織的面向全校本科生參加的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。累計(jì)次數(shù)達(dá)5次及以上者，并遞交至少一篇心得體會(huì)，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，可申請(qǐng)0.5個(gè)學(xué)分。

同一學(xué)期只能申請(qǐng)一次。累計(jì)可申請(qǐng)2次，累計(jì)學(xué)分最多1個(gè)學(xué)分。

11、F專業(yè)性學(xué)科競(jìng)賽：主要指各級(jí)組織主辦和承辦的各類學(xué)科競(jìng)賽，競(jìng)賽項(xiàng)目認(rèn)定根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)執(zhí)行，以各級(jí)證書審核和認(rèn)定學(xué)分。同一學(xué)生參加各類型學(xué)科競(jìng)賽所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可以分別申報(bào)創(chuàng)新學(xué)分，但參加不同級(jí)別的同類型學(xué)科競(jìng)賽，只能申報(bào)獲得最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)分，不得累計(jì)。

12、G其他競(jìng)賽：主要指各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、實(shí)踐操作技能競(jìng)賽、演講賽和辯論賽、體育競(jìng)賽和藝術(shù)類競(jìng)賽等，必須是學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委或其他部門主辦或組織參加并由教務(wù)處認(rèn)可的競(jìng)賽，以各級(jí)證書審核和認(rèn)定學(xué)分。非體育專業(yè)學(xué)生獲得的體育競(jìng)賽和非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類競(jìng)賽按此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；體育專業(yè)學(xué)生或體育特長(zhǎng)生獲得的體育競(jìng)賽和藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類競(jìng)賽降低一級(jí)計(jì)算學(xué)分（如國(guó)際獲獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算）。

13、H獲得計(jì)算機(jī)證書與外語(yǔ)證書，以各級(jí)證書審核和認(rèn)定學(xué)分。H5、H7、H8外語(yǔ)證書的“優(yōu)良”對(duì)應(yīng)的是各類項(xiàng)目滿分的85%及以上。

14、I國(guó)家級(jí)注冊(cè)（資格）證書、專業(yè)技能（水平）證書和國(guó)際認(rèn)證考試證書，以各級(jí)證書（文件）審核與認(rèn)定學(xué)分。15、J獲得科技成果獎(jiǎng)或成果轉(zhuǎn)化，以證書和轉(zhuǎn)化合同審核認(rèn)定學(xué)分。

16、K獲得科技發(fā)明專利：專利獲準(zhǔn)以收到交證書費(fèi)的通知書或正式的專利證書審核和認(rèn)定學(xué)分。17、L發(fā)表科研論文：科研論文、報(bào)紙發(fā)表以錄用通知書或正式發(fā)表文章審核和認(rèn)定學(xué)分。

[1-2] 三、那些渠道是可以最。

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

原發(fā)布者：唯愛(ài)糖糖耶

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽--初賽為貫徹落實(shí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，2018年4月24日下午3點(diǎn)我院在學(xué)而樓309舉辦了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)初賽”。本次初賽意在選出我院一些優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品參加校里的決賽。賽事分為4個(gè)流程，每位參賽的學(xué)生需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己項(xiàng)目的靈感來(lái)源、實(shí)施計(jì)劃、創(chuàng)新點(diǎn)、以及回答評(píng)委老師所提出的問(wèn)題。本次賽事我院參賽學(xué)生都準(zhǔn)備了詳細(xì)的項(xiàng)目策劃書、以及輔佐講解的PPT，在比賽過(guò)程中可謂是得心應(yīng)手，面對(duì)評(píng)委老師的提問(wèn)基本上能詳細(xì)的說(shuō)明自己新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法。我院學(xué)生的參賽作品如下：其中不乏優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，比如“自助手機(jī)美化一體機(jī)”、“多功能光伏垃圾桶”等項(xiàng)目，不僅有創(chuàng)新的亮點(diǎn)，還切實(shí)可行，獲得評(píng)委老師一致好評(píng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)初賽于下午6點(diǎn)結(jié)束，此次比賽取得圓滿成功。（學(xué)生臺(tái)上介紹參賽項(xiàng)目）（評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)）（供稿人：能源與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)創(chuàng)聯(lián)新媒體中心供圖人：能源與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)創(chuàng)聯(lián)）