郵政局與憲法宣傳日(法制宣傳日主題)

1.法制宣傳日主題

歷年主題2001年增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)。

2002年學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。2003年依法治國(guó)，執(zhí)政為民。

2004年弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。2005年弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

2006年落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。2007年弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。

2008年弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。2009年加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

2010年弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。2011年深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。

2012年弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。2013年大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

2.請(qǐng)你試著為開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)擬定一個(gè)主題

1. 以“明憲立德”為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富，進(jìn)一步深入開(kāi)展普法教育，在校園內(nèi)外形成了弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國(guó)的良好氛圍。

2. 憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；

3. 舉行特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定；

4. 上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)；

5. 圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍；

6. 校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在上述活動(dòng)基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法。

3.襄陽(yáng)開(kāi)展世界郵政日宣傳做了哪些活動(dòng)

10月9日，襄陽(yáng)市郵政分公司開(kāi)展形式多樣的郵政宣傳活動(dòng)，以慶祝第48屆世界郵政日的到來(lái)。據(jù)了解，今年世界郵政日的主題是“情系萬(wàn)家，信達(dá)天下”。

襄陽(yáng)市郵政分公司在城區(qū)主要營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和較大的農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，均設(shè)立世界郵政日宣傳臺(tái)，向用戶發(fā)放《郵政?？肥澜玎]政日特刊、業(yè)務(wù)宣傳單，對(duì)市民進(jìn)行郵政日文化介紹和郵政業(yè)務(wù)宣傳，并開(kāi)展了進(jìn)店有禮、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

襄陽(yáng)市蔚蔚幼兒園的小朋友們還來(lái)到襄陽(yáng)郵政分公司長(zhǎng)虹北路營(yíng)業(yè)廳參加“了解郵政知識(shí)、體驗(yàn)郵政業(yè)務(wù)”活動(dòng)，了解現(xiàn)代郵政業(yè)在推動(dòng)社會(huì)流通、促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)中發(fā)生的新變化。

4.說(shuō)一說(shuō)憲法宣傳日

2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。

具體時(shí)間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點(diǎn)開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，因此，也稱為“憲法宣傳日”。

設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí)，有助于公民通過(guò)各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值，擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實(shí)施憲法、維護(hù)憲法，實(shí)質(zhì)上就是尊重民主、維護(hù)民主、實(shí)施民主。

開(kāi)展國(guó)家憲法日活動(dòng)，能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識(shí)和國(guó)家公職人員的法治意識(shí)，有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，營(yíng)造建設(shè)政治文明的良好氛圍。 設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。

《決議》第一部分明確提出，要突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國(guó)的國(guó)體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)和社會(huì)主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日不僅有利于落實(shí)《決議》精神，而且也有利于深化法制宣傳教育的內(nèi)涵，發(fā)揮法制宣傳在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的積極作用。

設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹(shù)立我國(guó)尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。設(shè)立專門(mén)的憲法日或者紀(jì)念日是各國(guó)的通行做法。

一些國(guó)家設(shè)有固定的憲法節(jié)，還有許多國(guó)家都把自己國(guó)家通過(guò)、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀(jì)念日。