紙粘土社團(tuán)策劃活動(dòng)方案(社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文)
1.社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文
Before writing …… 策劃概論 活動(dòng)策劃方案是協(xié)會(huì)在校園活動(dòng)的表現(xiàn)，提早做出詳細(xì)周密的計(jì)劃的有效行為，也是拉取贊助的有力武器。
如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無(wú)論對(duì)于協(xié)會(huì)的知名度，還是對(duì)于美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。 策劃書(shū)的一般步驟 1，確定目標(biāo)主題。
2，收集資料。圍繞主題，通過(guò)多種方式收集信息資料。
3，調(diào)查學(xué)校態(tài)勢(shì)。圍繞主題，調(diào)查同學(xué)們的需要與愛(ài)好以及商家的意向。
4，整理資料情報(bào)。綜合資料，整理成為對(duì)目標(biāo)主題有用的情報(bào)。
5，提出具體創(chuàng)意。根據(jù)實(shí)際需要，提出新的創(chuàng)意，根據(jù)收集到的材料和信息，結(jié)合各方面的要求，進(jìn)行創(chuàng)意的可行性分析，從而使一個(gè)點(diǎn)子具有成為一個(gè)活動(dòng)的可能性。
6，選擇方案。
將符合目標(biāo)主題的創(chuàng)意，變成具體的執(zhí)行方案。 7，制定實(shí)施細(xì)則。
根據(jù)選定的方案把各功能部門(mén)和任務(wù)加以詳細(xì)分配，分頭實(shí)施，落實(shí)責(zé)任，并按進(jìn)度表與預(yù)算表進(jìn)行監(jiān)控。 8。
制定檢查辦法。對(duì)策劃的方案提出詳細(xì)可行的檢查方法和評(píng)估制度。
一、Looking 商業(yè)性策劃書(shū)模板 XXX活動(dòng) 策 劃 書(shū) 主辦： 承辦： 卷首語(yǔ) 活動(dòng)概況 主辦方： 承辦方： 贊助方： 活動(dòng)目的： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)對(duì)象： 活動(dòng)可行性分析 活動(dòng)執(zhí)行方案 一、前期準(zhǔn)備 （一）、（二）、（三）、…… 二、宣傳工作 （一）、（二）、（三）、…… 三、活動(dòng)流程 （一）、（二）、（三）、…… 四、后期工作 （一）、（二）、（三）、…… 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2.社團(tuán)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)
我們之前跟攀藤網(wǎng)聯(lián)合辦了一場(chǎng)攀藤杯辯論會(huì)，策劃書(shū)應(yīng)該包括活動(dòng)背景、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、組織單位、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人等，你應(yīng)該列出詳細(xì)的節(jié)目安排、宣傳工作安排、外聯(lián)工作安排、禮儀安排、后場(chǎng)工作安排指導(dǎo)社團(tuán)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)，然后要列出活動(dòng)各個(gè)階段的策劃，主要包括前期工作、節(jié)目的收集、進(jìn)展期工作。
最后就是詳細(xì)的晚會(huì)流程。另外，因?yàn)槟銈兪且c贊助商溝通，所以應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)市場(chǎng)分析，說(shuō)明本次活動(dòng)可以為贊助商帶來(lái)哪些宣傳效果，主要是突出自己的優(yōu)勢(shì)，比如在學(xué)校宣傳成本較低等，我們之前與攀藤網(wǎng)合作舉辦活動(dòng)，攀藤的主要客戶是大學(xué)生，所以更適合與大學(xué)社團(tuán)合作也是我們提出的優(yōu)勢(shì)之一。
3.求社團(tuán)活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備好宗旨、章程等相關(guān)的文件，這很重要啊，以后會(huì)指導(dǎo)協(xié)會(huì)的活動(dòng)的。
2、找你們的學(xué)校管事的，簽字。 3、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)，不過(guò)一般有時(shí)間限制的，一般在開(kāi)學(xué)以后幾個(gè)星期之內(nèi)。
4、招新各部門(mén)的職責(zé)分別是：組織部 主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生會(huì)所有成員的評(píng)優(yōu)評(píng)績(jī) 算是學(xué)生會(huì)中官較大的 有權(quán)利 辦公室 整理所有材料、文件等東西 平常的開(kāi)會(huì)、各項(xiàng)學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)考勤 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員值班等人員安排（也就是排班）為各個(gè)部門(mén)做會(huì)議記錄以及整理等 學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告（比如年度工作總結(jié)）要求文筆較好 寫(xiě)報(bào)告的能力更要好 工作比較繁瑣 學(xué)習(xí)部 主要做是和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有關(guān)的事情 我是外語(yǔ)學(xué)院的 所以我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了全校的英、日、法、德口語(yǔ)角的全部活動(dòng) 平常的各種活動(dòng)學(xué)習(xí)部都會(huì)涉及到 像學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)也是學(xué)習(xí)部全權(quán)承辦的 外聯(lián)部 主要是為各個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)拉到贊助 全部目標(biāo)是省錢(qián) 從商家得來(lái)的錢(qián)是越多越好 根據(jù)其它部門(mén)的活動(dòng)策劃寫(xiě)贊助策劃書(shū) 再去各個(gè)商家 憑借外聯(lián)部成員的本事去聯(lián)系商家 協(xié)商好了之后外聯(lián)做到商家提出的要求為商家在學(xué)校內(nèi)宣傳 拿到錢(qián)就可以了 文藝部 可以說(shuō)是活動(dòng)最多的一個(gè)部門(mén) 像唱歌比賽、舞蹈比賽等等文娛活動(dòng)都是文藝部負(fù)責(zé) 事情比較多 干不好會(huì)被批評(píng)的很慘 但也確實(shí)鍛煉人 宣傳部 為學(xué)生或策劃、舉辦的所有活動(dòng)做好宣傳工作 具體說(shuō)就是活動(dòng)前期設(shè)計(jì)宣傳海報(bào) 期間學(xué)校網(wǎng)站等各類(lèi)媒體寫(xiě)新聞報(bào)道等宣傳 還要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝像、錄制等 事情不難 但是因?yàn)榇髮W(xué)活動(dòng)多 所以工作很費(fèi)時(shí)間 服務(wù)部 我們學(xué)校沒(méi)有這個(gè)部門(mén).或許是類(lèi)似于為貧困學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)的部門(mén) 就是做到為兼職等多找到能賺錢(qián)的崗位 有點(diǎn)像外聯(lián)。
4.活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題十月金秋，嶄露頭角，亮新穎，恣歡謔二、活動(dòng)簡(jiǎn)介應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的需要，及延伸學(xué)生課余生活的展示，“社團(tuán)之間”聯(lián)誼活動(dòng)是我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè)、極具校園特色的社團(tuán)聯(lián)誼平臺(tái)。
在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上，以社團(tuán)文藝表演為主，結(jié)合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè)游戲融入身邊，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，社團(tuán)之間，讓激情起航！三、活動(dòng)背景，目的和開(kāi)辦方式學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容 ，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶，在此背景下，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開(kāi)創(chuàng)并舉辦了“社團(tuán)之間”活動(dòng)，建立了融聚校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的重要平臺(tái)。
積極倡導(dǎo)校園文化新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧之家，將社團(tuán)表演，互動(dòng)游戲及社團(tuán)特色演繹融為一體，體現(xiàn)了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動(dòng)交流為主的舉辦理念，充分展示班級(jí)特色，彰顯校園文化！四、活動(dòng)細(xì)則時(shí)間：2010-10-18 下午5:30-6:30（若天氣有變，則另行通知）地點(diǎn)：成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源區(qū)體育館門(mén)前主辦方：花源校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦方：樂(lè)舞林參與社團(tuán)：·········· 五.活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展前一周，由新聞宣傳部做好前期宣傳準(zhǔn)備1、新聞宣傳部提前一周貼出活動(dòng)相關(guān)海報(bào)，并通過(guò)校廣播站加強(qiáng)宣傳，提前對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)做出草案和規(guī)劃。負(fù)責(zé)活動(dòng)前后期的通訊稿撰寫(xiě)，以及主持人開(kāi)場(chǎng)白的編寫(xiě)，并協(xié)助宣傳部構(gòu)思宣傳標(biāo)語(yǔ)及文字內(nèi)容、采集配場(chǎng)音樂(lè)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋求商家贊助，聯(lián)絡(luò)各社團(tuán)，通知社團(tuán)演出準(zhǔn)備，以及主持人和社團(tuán)的征選等。3、策劃部組織活動(dòng)策劃書(shū)，詳細(xì)安排可行方案，預(yù)先統(tǒng)計(jì)出經(jīng)費(fèi)和購(gòu)置活動(dòng)所用道具，并協(xié)助各部門(mén)完成工作，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)想進(jìn)展。
（二）中期安排：活動(dòng)開(kāi)展前（至少前1天），召集各參與單位的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，明確相關(guān)內(nèi)容和事項(xiàng)，配合工作開(kāi)展，再次詳細(xì)落實(shí)人員任務(wù)。（三）活動(dòng)開(kāi)展1、主持人開(kāi)場(chǎng)白（1）介紹參與社團(tuán)，由社團(tuán)代表人發(fā)言，打出社團(tuán)口號(hào)。
（2）介紹嘉賓和贊助商，致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，調(diào)動(dòng)氣氛。2、開(kāi)場(chǎng)秀：樂(lè)舞林表演（限5分鐘內(nèi)）3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)將分三個(gè)單元進(jìn)行，將娛樂(lè)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，第一單元：“超級(jí)大玩家”，有2個(gè)互動(dòng)游戲，各社團(tuán)同學(xué)積極參與，大家一起Happy；第二單元：“我行我Show”，各班進(jìn)行精彩的才藝展示，選出班級(jí)明星；第三單元：“純娛樂(lè)”，純娛樂(lè)游戲不計(jì)時(shí)不計(jì)分，讓同學(xué)們一起輕松Happy，；讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的互動(dòng)比拼，各展所長(zhǎng)。
游戲環(huán)節(jié)采取時(shí)間累計(jì)制，完成游戲時(shí)間的累計(jì)時(shí)間最短的班級(jí)將獲得精美的獎(jiǎng)品！4、活動(dòng)要求：社聯(lián)各工作人員暫無(wú)具體工作或者所負(fù)責(zé)的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處，不要在現(xiàn)場(chǎng)散亂的站或走，以免感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)混亂。第一單元：超級(jí)大玩家（一）爭(zhēng)分奪秒，合作無(wú)間目的：考驗(yàn)隊(duì)員合作精神時(shí)間：不限道具：繩子、剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個(gè)、礦泉水3瓶、膠水3瓶游戲要求：每社團(tuán)3人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲規(guī)則：1. 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用繩子綁起來(lái)（3人4足的形式）。3. 3人做以下事情：A、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(kāi)（3人保持手挽手的形式，不能松開(kāi)，中間組員不能幫忙）。
B、左、右兩人一人一只左手及一只右手，互相合作將桌上的彩紙對(duì)折用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)心形紙片。C、在四張裁剪好的彩紙上分別寫(xiě)上隊(duì)員最想說(shuō)的一句話。
D、左右兩隊(duì)員合作將礦泉水瓶打開(kāi)，將水倒入3個(gè)紙杯中，左右兩人各喝一杯水，再將剩下的一杯水喂給中間的隊(duì)員喝。E、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
F、在彩紙背面涂上膠水，然后3人4足走到三米外的展板處，將彩紙貼在展板上。4.以完成以上6項(xiàng)任務(wù)時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
（二）合力吹氣球目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互相配合的默契度 時(shí)間：不限道具：氣球、便簽紙18張游戲要求：每社團(tuán)6人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲規(guī)則：1. 每組6人，每組6張便簽紙，上寫(xiě)有嘴巴，手（左、右手）、屁股、腳（左、右腳）。2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人的幫助來(lái)把氣球吹起來(lái)不能用他自己的手，然后抽到手的兩個(gè)人中的任意一個(gè)把氣球扎起，然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
3. 在最短時(shí)間內(nèi)坐破5個(gè)氣球的勝出。第二單元 我行我Show各社團(tuán)才藝展示才藝展示最精彩、最受歡迎的社團(tuán)將獲精美禮品5、根據(jù)各社團(tuán)累計(jì)的時(shí)間情況，宣································································· 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
5.求社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
劃書(shū)基本包括：
一、活動(dòng)全稱(chēng)
（沒(méi)活動(dòng)名稱(chēng)談什么策劃，最好名稱(chēng)能立刻體現(xiàn)你想干什么，不要太復(fù)雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標(biāo)題.）
二、舉辦機(jī)構(gòu)：1）主辦單位2）承辦單位3）贊助單位
（是以單位還是個(gè)人舉辦，是什么單位舉辦要明確，一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任，另一方面也有一個(gè)權(quán)限問(wèn)題，舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng)）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
（時(shí)間\地點(diǎn)\人物 小學(xué)老師教作文都有交代，策劃怎么能少呢？審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度）
六、活動(dòng)主題（活動(dòng)目的）
（交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說(shuō)服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說(shuō)服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢？）
七、宣傳活動(dòng)：1）宣傳期2）宣傳重點(diǎn)、方法
（一個(gè)好的產(chǎn)品，沒(méi)有好的銷(xiāo)售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒(méi)有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦？）
八、場(chǎng)地設(shè)置（各賽段）
（看到這里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒(méi)有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動(dòng)流程（各賽段）
（在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束（甚至結(jié)束后的后續(xù)工作）的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問(wèn)題不大，一定要詳盡！有問(wèn)題一般會(huì)退回要求修改）
十、工作分配
（此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目）
十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用
（衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個(gè)大概數(shù)目，如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過(guò)審批開(kāi)始活動(dòng)了。）
6.幫我寫(xiě)一份社團(tuán)部活動(dòng)策劃書(shū)
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)題目
“手語(yǔ)傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲(chóng)助殘社”、“南京螢火蟲(chóng)助殘社”六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)組織六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂(lè)活動(dòng)；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳，工作并邀請(qǐng)部分志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝像工作， 六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組，每組選出負(fù)責(zé)人一名，各小組自由選擇小組負(fù)責(zé)人。
五、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂(lè)活動(dòng)；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、活動(dòng)安排
1、日期：2008年10月12日（周日）
2、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花 （靈谷寺公園集合）
3、時(shí)間：10 :00
七、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對(duì)于社團(tuán)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足，對(duì)各社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
7.社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)是有一些基本格式的，包括前言（主要是對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要背景介紹，證明舉辦這次活動(dòng)是有意義的），市場(chǎng)分析（說(shuō)明本次活動(dòng)可以為贊助商帶來(lái)哪些宣傳效果，主要是突出自己的優(yōu)勢(shì)，比如在學(xué)校宣傳成本較低等，我們之前與攀藤網(wǎng)合作舉辦晚會(huì)，攀藤的主要客戶是大學(xué)生，所以更適合與大學(xué)社團(tuán)合作也是我們提出的優(yōu)勢(shì)之一），活動(dòng)介紹（包括活動(dòng)安排、場(chǎng)地規(guī)模、宣傳力度及預(yù)算、贊助項(xiàng)目回報(bào)細(xì)案等），策劃書(shū)各方面內(nèi)容的詳略程度要根據(jù)所舉辦活動(dòng)的性質(zhì)和贊助商的要求決定。
8.社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)要怎么寫(xiě)
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作（要詳細(xì)）
六、時(shí)間安排表（看情況決定要不要）
七、宣傳方式
八、活動(dòng)流程（越詳細(xì)越好）
十、資金預(yù)算
假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參賽要求
首先 要明確你活動(dòng)策劃的原則
策劃前要明確的問(wèn)題：
1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。）
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)
然后 寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向 （可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展 ）
2 確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做
4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：
標(biāo)題
框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）
框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流
程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的）
工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫(xiě)出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專(zhuān)人負(fù)責(zé) 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等
補(bǔ)充 （如果有條件的話，可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容 ，另外，這個(gè)整體的專(zhuān)門(mén)針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)
校園活動(dòng)背景：
1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)
校園活動(dòng)策劃立意：
1、多是公益活動(dòng)，從費(fèi)用最低出發(fā)。
2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。
3、找合適的贊助商。
4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新。
策劃書(shū)要點(diǎn)：
1、活動(dòng)的目標(biāo)
2、主題
3、時(shí)間
4、主辦方
活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、活動(dòng)內(nèi)容
3、活動(dòng)總結(jié)
9.社團(tuán)活動(dòng)方案
社團(tuán)活動(dòng)方案
一.社團(tuán)名稱(chēng)
愛(ài)心手語(yǔ)社
二.社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）
在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界，手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通，關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹，讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想，建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁，通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離，使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流，讓聽(tīng)障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對(duì)生活充滿信心，與健聽(tīng)人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ)，傳播愛(ài)心 ”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過(guò)組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解無(wú)聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
三.社團(tuán)活動(dòng)口號(hào)（主題、精神）
手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛(ài)他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語(yǔ)社的主題精神為：“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人，從溝通無(wú)障礙開(kāi)始；將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐，從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài)，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛(ài)。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語(yǔ)！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
四.社團(tuán)活動(dòng)設(shè)想
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來(lái)，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛(ài)，更多一份力量！
手語(yǔ)社活動(dòng)設(shè)想如下：
1.開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課程，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2.定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
3.定期在校內(nèi)舉行手語(yǔ)宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ)，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊(duì)伍。（具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等）
4.在可行的情況下，走出校外，面向社會(huì)宣傳。
5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的的支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)后，組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級(jí)考試，合格者由正規(guī)手語(yǔ)培訓(xùn)中心頒發(fā)證書(shū)。
6.邀請(qǐng)身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。
7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子，通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛(ài)心。
8.其他愛(ài)心助殘活動(dòng)
五.社員招募要求
申請(qǐng)加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊(cè)學(xué)生；
二、自愿加入本社團(tuán)；
三、履行入社登記手續(xù)；
四、具有積極性；
五、關(guān)心殘疾人，富有愛(ài)心奉獻(xiàn)精神；
六、對(duì)手語(yǔ)有濃厚的興趣。
