關(guān)于校園文明的團(tuán)活動(dòng)(有關(guān)校園文明工程特色團(tuán)會(huì)策劃書)
1.有關(guān)校園文明工程特色團(tuán)會(huì)策劃書
文明校園行 生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切的學(xué)識(shí)都重要。
同學(xué)們，學(xué)校是我們美麗的家園，為把學(xué)校建設(shè)的更美好，以下即為此次活動(dòng)的策劃 一，基本活動(dòng) 1、觀看錄像： 事先攝制的校園不文明現(xiàn)象和值得肯定的地方 2、由分組的形式，進(jìn)行討論交流。 例如：我想知道學(xué)生進(jìn)出校園文明行為…… 我想知道學(xué)生上課期間文明行為…… 3、選擇你們喜歡的方式，通過各種途徑去調(diào)查資料。
例如：我在校門口調(diào)查到了…… 我們采訪劉老師知道了…… 活動(dòng)安排表： 課題： 子課題： 組名： 口號： 組長： 成員： 研究內(nèi)容： 研究方式： 這是我們在采訪記錄表：（當(dāng)然你可以根據(jù)你的具體要求自行設(shè)計(jì)） 課題題目： 訪問日期： 訪問地點(diǎn)： 訪問方式： 訪問主題： 訪問者： 受訪者： 訪問 記錄 記錄者： 結(jié)論 訪問所用時(shí)間： 受訪者簽名： 這是我們的問卷調(diào)查表： 學(xué)生交往時(shí)文明行為的調(diào)查問卷調(diào)查 親愛的同學(xué)： 學(xué)校是我家，文明靠大家。把學(xué)校變成一個(gè)真正的美麗家園，是我們共同的心愿和責(zé)任。
這里，我們列舉了學(xué)習(xí)生活中4種行為，請您在繁忙的學(xué)習(xí)之余，動(dòng)一下手，回答我們的問題。 謝謝您的參與！ 序號 內(nèi) 容 是 不是 有時(shí) 備注 1 常用文明用語 2 常發(fā)脾氣、說臟話 3 能認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言 4 對他人的幫助心存感激 這是我們小組的活動(dòng)評價(jià)表： 姓名 等級 參與情況 XXX XX XXX 同學(xué)們在調(diào)查時(shí)一定有許多話要說吧，趕快把它們寫下來哦！ 我的感受 4、來，我們舉行一次“夸一夸，誰的調(diào)查方法棒！”的活動(dòng)吧！ 例如：在采訪家長（某位同學(xué)等）時(shí)，有一位家長不愿意接受我的采訪，我就…… 在實(shí)地調(diào)查時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)和我開玩笑，我就…… 5、你想用什么形式把你調(diào)查的成果和大家匯報(bào)呢？ 例如：我想給大家表演一下采訪時(shí)遇到的趣事…… 6、通過活動(dòng)，你有什么好建議？ 我的建議：………… 延伸活動(dòng) （一）做出表率，爭當(dāng)?！昂昧?xí)慣之星” （二）制作“圖語”作品，在合適的地點(diǎn)展出。
（三）舉辦一次“好習(xí)慣伴我成長”的禮儀表演。
2.團(tuán)日活動(dòng)策劃書
謀大學(xué)團(tuán)支部舉辦的校園文明主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書，作為范文，僅供參考。 一、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：W2344
三、主辦班級：20092351國貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
3.求一個(gè)“文明在我身邊”的主題團(tuán)會(huì)策劃的方案稿
隨著我街道城市化進(jìn)程不斷加快，對提升市民文明素養(yǎng)、追趕先進(jìn)城市提出了更高要求。
為貫徹落實(shí)省委副書記、市委書記劉玉浦同志關(guān)于建設(shè)優(yōu)美寶安的指使精神，根據(jù)寶文明辦【2008】4號文件精神，結(jié)合我街道實(shí)際，擬在全街道有針對性地開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐主題活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 認(rèn)真貫徹黨的十七大、省委十屆二次全會(huì)、市委四屆八次全會(huì)和區(qū)四屆三次黨代會(huì)精神，以進(jìn)一步解放思想為先導(dǎo)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，重點(diǎn)抓好一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)醫(yī)院、一條路道“六個(gè)一”示范點(diǎn)，通過以點(diǎn)帶面、分類指導(dǎo)的教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳普及文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)市民責(zé)任意識(shí)，在全街道形成“講文明、懂禮儀、愛公物、守秩序”的良好氛圍，塑造觀瀾城市魅力，提升觀瀾文化軟實(shí)力，推動(dòng)生態(tài)文明觀瀾建設(shè)。
三、主要任務(wù) （一）普及文明禮儀知識(shí)。 組建“文明禮儀教育培訓(xùn)講師團(tuán)”，向社會(huì)公開招募文明禮儀教師和志愿宣講員，統(tǒng)一頒發(fā)證書；下發(fā)《寶安區(qū)市民文明禮儀宣傳教育讀本》，在全街道舉辦文明禮儀培訓(xùn)講座，以社區(qū)、青少年和流動(dòng)人口為主，對市民進(jìn)行較為系統(tǒng)的文明禮儀教育。
（二）營造濃厚輿論氛圍。 組織各級媒體對觀瀾街道文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行宣傳報(bào)道。
高頻率、大規(guī)模，全方位、立體化地宣傳文明禮儀。在報(bào)道方式上，要努力創(chuàng)新，突出特色，既有聲勢，更出實(shí)效。
通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等渠道向全社會(huì)征集貼近生活、易于接受的文明禮儀宣傳教育格言。 （三）開展文明禮儀公益宣傳系列活動(dòng)。
街道各部門要充分利用戶外立柱廣告牌、宣傳長廊、公交站臺(tái)等載體，懸掛和張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語、主題活動(dòng)公益海報(bào)。 街道義工聯(lián)要組織義工上街宣傳文明禮儀知識(shí)，派發(fā)《寶安區(qū)市民文明禮儀宣傳教育讀本》和宣傳手冊，現(xiàn)場糾正不文明行為。
（四）舉辦“文明禮儀伴我同行”主題論壇。 通過縝密策劃，擬邀請省市文明辦領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)文明禮儀模范和對文明禮儀有獨(dú)特研究的專家作為論壇嘉賓，組織社區(qū)居民、企業(yè)員工、中小學(xué)生等參與，對有關(guān)文明禮儀專題展開互動(dòng)性討論。
（五）開展“文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、公共場所”活動(dòng)。 重點(diǎn)抓好一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)醫(yī)院、一條路道“六個(gè)一”示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)全面鋪開。
“文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)”——結(jié)合加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，在機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中組織開展文明禮儀教育，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、禮貌待人、愛護(hù)公共環(huán)境等禮儀。 重點(diǎn)抓好街道辦示范點(diǎn)，著重提高黨政機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門、服務(wù)行業(yè)、窗口單位的儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語言規(guī)范等職業(yè)禮儀。
“文明禮儀進(jìn)校園”——由教育辦圍繞文明禮儀教育活動(dòng)主題，積極組織各中小學(xué)校開展作文比賽、“給家長的一封公開信”等活動(dòng)。通過“小手牽大手”，促進(jìn)形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好風(fēng)氣。
重點(diǎn)抓好觀瀾中心小學(xué)文明禮儀試點(diǎn)。由街道教育辦、團(tuán)工委根據(jù)各自工作職能制定措施，重點(diǎn)抓好學(xué)校示范點(diǎn)，培養(yǎng)懂禮儀、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”—— 在各個(gè)社區(qū)開展好鄰里評選活動(dòng)，構(gòu)建和諧家園，宣傳尊老愛幼、鄰里和睦的禮儀知識(shí)和大力培育市民的家園意識(shí)，把文明典范的例子做為全街道學(xué)習(xí)的榜樣。 由街道婦聯(lián)根據(jù)工作職能制定措施，重點(diǎn)抓好新瀾社區(qū)示范點(diǎn)，糾正鄰里生活中常見的樓道亂堆亂放、高空拋物、噪音擾鄰等不文明行為，樹立和睦相處、文明禮讓、守望相助的文明新風(fēng)。
“文明禮儀進(jìn)公共場所”—— 進(jìn)行社會(huì)公德教育活動(dòng)，開展交通文明、公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生整治。 由街道城管辦、交警中隊(duì)、交管所根據(jù)各自工作職能制定措施，重點(diǎn)抓好觀瀾大道示范點(diǎn)，糾正車輛搶道、超速、沖紅燈、亂停放、行人橫穿馬路、亂堆亂放亂拋垃圾等不文明行為，樹立秩序井然、道路整潔通暢、環(huán)境優(yōu)美的新風(fēng)貌。
三、保障措施 （一）提高認(rèn)識(shí)。街道文明委各成員單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的必要性和緊迫性，將文明禮儀教育作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要工作日程。
單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、親自部署，成立專門的工作小組，抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志具體落實(shí)這項(xiàng)工作。 （二）落實(shí)責(zé)任。
本次活動(dòng)由街道宣傳文化辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要將宣傳教育活動(dòng)成效納入我街道精神文明評選的考核指標(biāo)，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)制度化、經(jīng)?；?。各責(zé)任單位按照自身工作職能，制定詳細(xì)工作方案，建立工作責(zé)任制，把工作任務(wù)和責(zé)任分解到具體的單位和個(gè)人。
行政執(zhí)法單位要配合文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，加大行政執(zhí)法力度，形成合力。
4.關(guān)于文明 的主題班會(huì)方案
活動(dòng)目的：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布班會(huì)開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪：說說《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
五、全班詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
七、班主任講話，提出希望。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！
八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
5.以文明修身愛我校園為主題的策劃方案
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù)：制作問卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
6.關(guān)于校園文明的團(tuán)日活動(dòng)心得
新生（2）班，在2009年10月25日晚，組織了入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過本次活動(dòng)的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下： 好的方面： 一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因 所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。 由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過自己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。
這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。 二、參加活動(dòng)能夠使同學(xué)們更有效地掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)效率是另一原因 豐富的活動(dòng)，可以使同學(xué)們在課堂內(nèi)所學(xué)的知識(shí)得到鞏固、加深和提高；同時(shí)，又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識(shí)初步運(yùn)用到實(shí)踐中去解決所遇到的一些實(shí)際問題。
并且，在活動(dòng)期間可以使得同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)和了解，為了以后更好的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)，在這次活動(dòng)中取到的結(jié)果是值得肯定的。 三、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活 由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會(huì)中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。
毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
因此，輔導(dǎo)員在本次的活動(dòng)中的作用和所采取的教育措施、教育活動(dòng)的價(jià)值，很多大程度上有助于提高同學(xué)們的思想覺悟，培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良品德，豐富同學(xué)們的精神生活。這一點(diǎn)也是值得肯定的。
此外，組織同學(xué)們舉行這次活動(dòng)，通過活動(dòng)，同學(xué)們感覺到生活更加充實(shí)，更加美好，更加有意義。 四、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展 從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。
不足的方面： 由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在活動(dòng)進(jìn)行到中途時(shí)候，有同學(xué)在沒有統(tǒng)一的情況下，私自離開，造成了不良影響。
在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒有按時(shí)過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。 以后需改正的地方： 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。
這一作用的機(jī)制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。
課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，下棋需要沉靜，閱讀能使人深刻、博大，體育比賽能使人勇敢、頑強(qiáng)，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 ?？傊?，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對于增長學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。
同時(shí)，對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。 參考自： /viewthread.php?tid=62&extra=page%3D2。
7.以文明修身愛我校園為主題的策劃方案
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù)：制作問卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
8.大學(xué)生創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 目的和意義怎么寫
有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢？同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
