創(chuàng)意策劃方案制作(怎么做一份專業(yè)優(yōu)秀又有創(chuàng)意的策劃)

1.怎么做一份專業(yè)優(yōu)秀又有創(chuàng)意的策劃

策劃學(xué)的范圍很廣，只是從策劃的內(nèi)容上給你講吧，一般的策劃書包括以下內(nèi)容：

(1)營銷大環(huán)境分析

1.目標(biāo)市場分析

2.消費(fèi)者分析

3.競爭者或競爭產(chǎn)品分析

4.企業(yè)或自我產(chǎn)品分析

(2)廣告環(huán)境分析

1.本企業(yè)或產(chǎn)品的獨(dú)特特點(diǎn)

2.競爭對手的廣告策略

(3)具體的營銷策略

關(guān)鍵是有個好的創(chuàng)意，能夠通過一定的手法表現(xiàn)出來，這里就要結(jié)合各類媒體特征分析，而且還要提出各類可供操作的具體營銷策略

(4)方案實(shí)施日期，調(diào)查附表等等

說明：這只是一個策劃書的大致方向，還有很多不完善的地方，具體的策劃書要根據(jù)你所要策劃的事件去分析。。

創(chuàng)意如果是要在策劃書中體現(xiàn)出來，就需要提出競爭對手想不到或能給消費(fèi)者不一樣感覺的訴求點(diǎn)..

關(guān)于創(chuàng)意，是最能夠在市場營銷中體現(xiàn)出來的，你可以去參考這方面書籍

2.創(chuàng)意策劃具體有什么內(nèi)容的

活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個活動創(chuàng)意案會有2~3個創(chuàng)意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話，建議你自己先對創(chuàng)意做個簡單的排序？比如，你現(xiàn)在有三個創(chuàng)意，根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般，那么在做創(chuàng)意案的時候應(yīng)該如何排序呢？建議的排序方式是較好、好、一般。

創(chuàng)意案的框架比較簡單，一般來說分為兩個部分，創(chuàng)意來源（引子），活動基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。

創(chuàng)意來源 ：即活動的靈感，如果能結(jié)合時下的熱點(diǎn)則更好。在制作PPT時最好能夠配圖說明，從感官上更易被接受。

活動基本內(nèi)容：說清楚活動的主題，時間，在哪個平臺做，以怎樣的方式去做即可。

3.誰能給提供一個好的有創(chuàng)意的活動方案

主題：推銷一只茶杯（目的是為了表示xx器皿制作的工藝質(zhì)量好）。

道具：茶杯。

人物：成功男士數(shù)位，成功女人數(shù)位。

思路：在一個富麗堂皇的大廳，數(shù)位成功男士女人在舉杯相談，這是一場成功的宴會，每一個人那樣自信又氣質(zhì)不凡，這時一位穿大紅色晚禮服有著特殊氣質(zhì)的姑娘走向舞臺，她非常激動，因?yàn)檫@場成功的宴會的主人是她的父親，她要在這非常的時刻盡一個地主之誼的小插曲，每一個人的目光都注視著她，每一位成功男士都欣賞著她，當(dāng)主持人介紹完畢，她充滿自信的微笑了一下，說道：謝謝在座的每一位，今天我和我慈愛的父親特別高興，特別是我，我終于明白父親為什么成功了，父親說他成功是因?yàn)樗泻芏喾浅３晒Φ呐笥眩?大廳頓時想起雷鳴般的掌聲，姑娘知道她也成功的完成了這段插曲，她開心極了，因?yàn)榻裉焓撬?0歲的生日，這也是她第一次在這么多成功人士面前講話，她感謝父親給了她這難得的機(jī)會，于是她端起一只晶瑩剔透的酒杯，她要給父親進(jìn)酒，要在眾目睽睽之下對父親說：我愛你，爸爸！可是她太激動了以至于將旁邊的一個空茶杯一同打翻了，天啊，難道在結(jié)尾的時候要出丑嗎？大家都緊張起來，等待那尷尬而又可恨的響聲。

可是奇跡出現(xiàn)啦，那只茶杯掉在堅(jiān)硬的地板上，卻像跳優(yōu)美舞蹈一樣，彈跳著，一個英俊的青年男士瀟灑的將它接住了，這時大廳里又想起了熱烈的掌聲，姑娘本來緊張的表情又燦爛的笑了起來。

是的，xx器皿永遠(yuǎn)這么精彩！

故事結(jié)束了，最好找一個旁白，在必要的時候解說一下。

祝你成功哦

4.求一個創(chuàng)意方案

關(guān)鍵詞：廣告創(chuàng)意； USP 廣告策略；品牌形象；廣告定位；傳播學(xué)；市場營銷。

在我們生活的這個商業(yè)社會中，廣告充斥著每個角落。這些廣告有的平庸無奇有的卻表現(xiàn)獨(dú)特、新意怡人，從而給人們留下深刻印象。而產(chǎn)生如此差別的原因，除了設(shè)計(jì)、制作方面的因素外，廣告創(chuàng)意不平的高低也是一個極其重要的因素。

廣告策劃之后，廣告活動就進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)意階段。此時，廣告創(chuàng)作者要考慮的是如何充分、藝術(shù)性地表達(dá)闡釋廣告主題的問題。成功的廣告戰(zhàn)略首先來自不同凡響的卓越 創(chuàng)意。創(chuàng)意是引起消費(fèi)者注意，激發(fā)消費(fèi)者購買欲望的驅(qū)動力。

一、廣告創(chuàng)意內(nèi)涵

（一）什么是廣告創(chuàng)意。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長、市場競爭日益擴(kuò)張、競爭不斷升級、商戰(zhàn)已開始進(jìn)入“智”戰(zhàn)時期，廣告也從以前的所謂“媒體大戰(zhàn)”、“投入大戰(zhàn)”上升到廣告創(chuàng)意的競爭，“創(chuàng)意”一詞成為我國廣告界最流行的常用詞。“ Creative ”在英語中表示“創(chuàng)意”，其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?！皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”，從這一層面進(jìn)行挖掘，則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動。即根據(jù)廣告主題，經(jīng)過精心思考和策劃，運(yùn)用藝術(shù)手段，把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合，以塑造一個意象的過程。簡而言之，即廣告主題意念的意象化。

為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”，有必要對意念、意象、表象、意境做一下解釋。

“意念”指念頭和想法，在藝術(shù)創(chuàng)作中，意念是作品所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，是作品內(nèi)容的核心。在廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中，意念即廣告主題，它是指廣告為了達(dá)到某種特定目的而要說明的觀念。它是無形的、觀念性的東西，必須借助某一定有形的東西才能表達(dá)出來。任何藝術(shù)活動必須具備兩個方面的要素：一是客觀事物本身，是藝術(shù)表現(xiàn)的對象；二是以表現(xiàn)客觀事物的形象，它是藝術(shù)表現(xiàn)的手段。而將這兩者有機(jī)地聯(lián)系在一起的構(gòu)思活動，就是創(chuàng)意。在藝術(shù)表現(xiàn)過程中，形象的選擇是很重要的，因?yàn)樗莻鬟f客觀事物信息的符號。一方面必須要比較確切地反映被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，另一方面又必須能為公眾理解和接受。同時形象的新穎性也得重要。廣告創(chuàng)意活動中，創(chuàng)作者也要力圖尋找適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形象來表達(dá)廣告主題意念如果藝術(shù)形象選擇不成功，就無法通過意念的傳達(dá)去刺激感到遺憾染和說服消費(fèi)者。

符合廣告創(chuàng)作者思想的可用以表現(xiàn)商品和勞務(wù)特征的客觀形象，在其未用作特定表現(xiàn)形式時稱其為表象。表象一般應(yīng)當(dāng)是廣告受眾比較熟悉的，而且最好是已在現(xiàn)實(shí)生活中被普遍定義的，能激起某種共同聯(lián)想的客觀形象。

在人們頭腦中形成的表象經(jīng)過創(chuàng)作者的感受、情感體驗(yàn)和理解作用，滲透進(jìn)主觀情感、情緒的一定的意味，經(jīng)過一定的聯(lián)想、夸大、濃縮、扭曲和變形，便形成轉(zhuǎn)化為意象。

表象一旦轉(zhuǎn)化為意象便具有了特定的含義和主觀色彩，意象對客觀事物及創(chuàng)作者意念的反映程度是不同的，其所能引發(fā)的受眾的感覺也意象會有差別。用意象反映客觀事物的格調(diào)和程度即為意境。也就是意象所能達(dá)到的境界。意境是衡量藝術(shù)作品質(zhì)量的重要指揮。

（二）廣告創(chuàng)意的原則。

廣告創(chuàng)意的獨(dú)創(chuàng)性原則。所謂獨(dú)創(chuàng)性原則是指廣告創(chuàng)意中不能因循守舊、墨守陳規(guī)，而要勇于的善于標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑。獨(dú)創(chuàng)性的廣告創(chuàng)意具有最大強(qiáng)度的心理突破效果。與眾不同的 新奇感是引入注目，且其鮮明的魅力會觸發(fā)人們烈的興趣，能夠在受眾腦海中留下深刻的印象。長久地被記憶，這一系列心理過程符合廣告?zhèn)鬟_(dá)的心理階梯的目標(biāo)。

廣告創(chuàng)意的實(shí)效性原則。獨(dú)創(chuàng)性是廣告創(chuàng)意的首要原則，但獨(dú)創(chuàng)性不是目的。廣告創(chuàng)意能否達(dá)到促銷的目 的基本上取決于廣告信息的傳達(dá)效率，這就是廣告創(chuàng)意的實(shí)效性原則，其包括理解性和相關(guān)性。理解性即易為廣大受眾所接受。在進(jìn)行廣告創(chuàng)意時，就要善于將各種信息符號元素進(jìn)行最佳組合，使其具有適度的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性 . 其關(guān)鍵是在“新穎性”與“可理解性”之間尋找到最佳結(jié)合點(diǎn)。而相關(guān)性是指廣告創(chuàng)意中的意象組合和廣告主題內(nèi)容的內(nèi)存

5.求一篇2000字的有創(chuàng)意的活動策劃書

活動策劃書一、項(xiàng)目活動組成小算珠計(jì)劃是一個愛心計(jì)劃，她的口號是“讓不同的運(yùn)算，有同樣的精確”。

她援助的主要對象是落后的鄉(xiāng)村學(xué)校，涉及到兒童、教師、村民鄧人群，受益方向體現(xiàn)在英語能力、健康體格、健全心理、文明禮儀、安全常識、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、兒童心理疏導(dǎo)、家庭兒女教育、公益事業(yè)項(xiàng)目推廣等方面。本項(xiàng)目具有結(jié)構(gòu)科學(xué)性、形式多樣性、效益廣泛性的特點(diǎn)。

（1） 項(xiàng)目活動分三個階段對不同的對象進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并對他的成效進(jìn)行科學(xué)評估，確保項(xiàng)目計(jì)劃的科學(xué)性和項(xiàng)目效益的實(shí)在性；（2） 項(xiàng)目活動分三個方案，實(shí)行三個支隊(duì)專題負(fù)責(zé)，確保項(xiàng)目活動的執(zhí)行性和項(xiàng)目方案的完整性；（3） 項(xiàng)目活動中建立“扶貧助學(xué)”長效援助幫扶機(jī)制和“綠色掛點(diǎn)聯(lián)系制度”，確保項(xiàng)目計(jì)劃的傳承性；（4） 項(xiàng)目活動中建立“鄉(xiāng)村小算珠閱覽室”和“鄉(xiāng)村小算珠咨詢部”，開展“鄉(xiāng)村小算珠活動月”，確保了項(xiàng)目計(jì)劃的推廣性。二、項(xiàng)目活動階段1.第一階段（6月30日~7月10日）1.1活動對象：岑溪中學(xué)、岑溪二中1.2活動計(jì)劃及成效： 在岑溪市各中學(xué)放假之前，由高中志愿者在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次“鄉(xiāng)村小算珠計(jì)劃”宣講活動，目的在于讓公益活動走進(jìn)校園。

并在其期間發(fā)起一次中型規(guī)模的募捐活動。①“鄉(xiāng)村小算珠計(jì)劃”校園宣講活動——愛心進(jìn)校園，公益入人心，獲得更多人的關(guān)注和認(rèn)同，為日后項(xiàng)目推廣打好基礎(chǔ)。

②“鄉(xiāng)村小算珠計(jì)劃”公益募捐活動——募捐到一定數(shù)量的圖書、教學(xué)用書、雜志、文具、工藝品、生活用品等學(xué)生實(shí)用的實(shí)物。③中學(xué)志愿者——作為日后項(xiàng)目校園宣講者，為我們提供最新中小學(xué)信息，作為本土關(guān)愛力量的骨干。

2.第二階段（7月12日~7月31日） 2.1活動對象：古味中心小學(xué) 2.2活動計(jì)劃及成效： 古味中心小學(xué)作為古味學(xué)區(qū)的中心，在前期，我們已經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)商量好了一切事宜，并得到了學(xué)校和村委的一致贊許。我們擁有教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等專業(yè)優(yōu)勢。

①“鄉(xiāng)村小算珠”捐贈——體育設(shè)施用品，如乒乓球桌、單雙杠、籃球、排球、羽毛球等；圖書，如募捐得到的、出版社贈送的；教學(xué)器材，如教學(xué)三角板、圓規(guī)、小黑板等。 ②建立“鄉(xiāng)村小算珠閱覽室”——把所有得到的圖書、雜志、教科書等組建一間開放式的閱覽室。

已知學(xué)校有一間廢棄的圖書室，校方已同意建立開放式閱覽室。 ③建立“鄉(xiāng)村小算珠咨詢部”——在學(xué)校掛牌成立項(xiàng)目咨詢部，設(shè)點(diǎn)在閱覽室，作為項(xiàng)目成果永久展覽地。

由校方推薦或輪值2~3名學(xué)生擔(dān)任管理員和咨詢員，也對小學(xué)生起到鍛煉作用。 ④開展“鄉(xiāng)村小算珠活動月”——開展作文比賽、書畫比賽、攝影比賽、書畫展、作品展、名人展；提倡愛運(yùn)動、講禮儀；發(fā)動“愛心資訊”、“心事說說”等活動，開通“綠色傾訴通道”等提高學(xué)生文化素養(yǎng)、行為禮儀、心理健康。

⑤“鄉(xiāng)村小算珠”支教——小學(xué)生英語能力培訓(xùn)，安全知識系統(tǒng)普及（如用火用電安全、交通法規(guī)安全、防盜防騙安全等），文明禮儀教育引導(dǎo)之類。 ⑥“鄉(xiāng)村小算珠”專題——對教師進(jìn)行電腦技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn)。

我們中多數(shù)都是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，有專業(yè)優(yōu)勢。3.第三階段（8月1日~8月27日） 3.1活動對象：學(xué)區(qū)村委、中學(xué)站點(diǎn) 3.2活動計(jì)劃及成效： 根據(jù)上兩個階段形成的成果，進(jìn)行項(xiàng)目效益評估，及時作出相應(yīng)的完善措施。

通過階段小結(jié)與成果交流，不斷提升項(xiàng)目的實(shí)際可行性和社會公益性，最后根據(jù)成果擴(kuò)大試點(diǎn)制，進(jìn)行區(qū)域性推廣。 ①“鄉(xiāng)村小算珠”支教——英語能力測試，根據(jù)成績對口語或語法進(jìn)行加強(qiáng)；安全知識考查，評比是否具備實(shí)際運(yùn)用能力；文明禮儀評比，對語言與行為方面進(jìn)行考查，分別作出相應(yīng)完善措施。

②“鄉(xiāng)村小算珠閱覽室、咨詢部”——制度完善，措施補(bǔ)救，確保項(xiàng)目的傳承性和推廣性。 ③“鄉(xiāng)村小算珠活動月”——對參賽成果評比，獎勵優(yōu)秀者；對活動反響作出評估；提交活動具體方案文檔給校方，爭取校方將此活動月當(dāng)做校園文化節(jié)，形成一種傳統(tǒng)，并不斷豐富活動月內(nèi)容和形式。

校方現(xiàn)對此計(jì)劃已經(jīng)表示采納，將爭取改在每年5月舉行，本土關(guān)愛力量已有稚型。 ④項(xiàng)目成果推廣——整理形成完整的項(xiàng)目成果，8月下旬在古味學(xué)區(qū)各村委、岑溪中學(xué)、岑溪二中等合作單位舉行成果展出。

選擇在人流量大的路口，加強(qiáng)宣傳，提高社會效益，增強(qiáng)本土關(guān)愛力量。三、項(xiàng)目活動方案1.第一支隊(duì)（義教支隊(duì)）1.1活動方案：統(tǒng)籌所有支教計(jì)劃，全面負(fù)責(zé)支教成效。

①做好支教志愿者和支教內(nèi)容的安排和分配，做好支教效益評估；②負(fù)責(zé)“宣傳小算珠活動月”“鄉(xiāng)村小算珠主題輔導(dǎo)”活動。1.2社會效應(yīng)： ①全面提升小學(xué)生英語能力，增強(qiáng)安全知識應(yīng)用，引導(dǎo)文明禮儀行為，拓展社會見識，加深藝術(shù)修養(yǎng)，健全心理體格； ②提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力，更好適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)； ③形成活動模式，是本土關(guān)愛力量有“型”可循，更好的傳承這項(xiàng)活動。

2.第二支隊(duì)（宣傳支隊(duì)） 2.1活動方案：統(tǒng)籌所有宣傳工作，全面負(fù)責(zé)宣傳成效。 ①暑期前組織做好各場志愿者招募、公益募捐； ②活動期間加強(qiáng)與媒體的溝通與合作； ③負(fù)責(zé)各時段的海報、宣傳單、成果展等； ④。

6.尋求科技"金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案

創(chuàng)意目的：節(jié)約筆的墨水

創(chuàng)意方案：我們總愛轉(zhuǎn)筆，筆總會掉在地上，多數(shù)都是筆頭直接著地，那里面的圓珠出來了，這枝筆里面的墨水就浪費(fèi)了。所以，我想制作一種象孔雀開屏式的圓珠筆。

這種筆的上端用一些輕的東西，當(dāng)筆離開手準(zhǔn)備往地上掉落時，那輕的東西展開，利用空氣阻力，重的一端在往下掉落（上端綁那些東西可以使上端比下端重），就像羽毛球一樣，打出去后著地的總是底部，這樣，筆就會是上端著底，

創(chuàng)意效果：保護(hù)了筆頭，就可以節(jié)約資源。

這是我原創(chuàng)的，也是在學(xué)校得過獎的，我?guī)湍惴治隽诉@三點(diǎn)，希望采納哦~

7.廣告策劃方案怎么做

1、廣告提案的主題。

明確廣告活動的主旨，也就是領(lǐng)會廣告活動的內(nèi)核，明確自己要干什么。是希望目標(biāo)市場成員從廣告提案中得到最重要的單一觀點(diǎn)；還是打算突出產(chǎn)品的特征；還是說明用戶可以從這些特征中得到好處。

2、相關(guān)背景及市場調(diào)研情況介紹。包括形勢的分析與問題的界定；廣告戰(zhàn)略的調(diào)查；創(chuàng)意概念的調(diào)查等。

這部分的關(guān)鍵是調(diào)查結(jié)果的解釋與匯報。3、媒介策劃方案。

其中包括受眾目標(biāo)；媒介分布目標(biāo)；增強(qiáng)到達(dá)率、頻次和持續(xù)性等媒介策劃的藝術(shù)；媒介組合因素；在媒介決策中具有影響力的因素；媒介戰(zhàn)略陳述；媒介載體的標(biāo)準(zhǔn)；媒介排期的方法以及媒介的排期。4、在廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書各個部分的標(biāo)題，必要時還應(yīng)該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以是閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。

5、廣告戰(zhàn)略與活動進(jìn)程，并預(yù)先推知和判斷市場態(tài)勢和消費(fèi)群體定勢的需求，以及未知狀況的結(jié)果。策劃的概念有五個要素：策劃者、策劃依據(jù)、策劃方法、策劃對象和策劃效果的策定和評估。

擴(kuò)展資料廣告策劃：1、明確的目的性廣告活動的廣告目標(biāo)、廣告媒體、廣告作品、廣告宣傳的時間、活動地點(diǎn)等必須明確。2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)、市場調(diào)查、統(tǒng)計(jì)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科的研究成果。

3、完整的系統(tǒng)性廣告策劃從調(diào)研開始，根據(jù)目標(biāo)市場的特點(diǎn)確定廣告目標(biāo)，在制定廣告活動具體策略時，要以整體廣告目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，各環(huán)節(jié)相互銜接，密切配合。

8.如何做好一個活動策劃

其實(shí)概括起來，作一個活動應(yīng)該從“整合資源，提煉賣點(diǎn)，升華高度，貫徹執(zhí)行”這十六個字進(jìn)行。

首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個想法，了解這個要求。

整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。 第一版塊：目標(biāo)群資源這一版塊構(gòu)架的是活動的范圍。

這一版塊包括目標(biāo)群的購買習(xí)慣、購買力，品牌的忠實(shí)度，目標(biāo)群的集中度等等，比如做一個產(chǎn)品的促銷活動，就會先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問題，還應(yīng)該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標(biāo)群的情況：目標(biāo)群是忠于品牌還是對價格敏感，一般是在什么時候購買，購買周期為多長，一次性購買量是多達(dá)，目標(biāo)群一般是如何獲取信息的，除了價格或品牌知名度，目標(biāo)群還關(guān)心什么等等。因此，考慮完這些，活動舉行的范圍就基本上確定 第二版塊：外部資源外部資源構(gòu)架的是活動的廣度。

在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構(gòu)成因素。

例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。 第三版塊：內(nèi)部資源在這版塊主要考慮活動執(zhí)行方的人力、財力、物力、執(zhí)行力以及向心力。

俗語有云：多大的能耐唱多大的戲。 哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源，但是內(nèi)部執(zhí)行力等跟不上，活動也很難達(dá)到最佳效果。

如，擁有全國性三大媒體資源，能邀請到全國知名人士，按理說，應(yīng)該可以舉行一個規(guī)模相當(dāng)大的活動，但是公司內(nèi)部的束縛，各方面條件都不成熟，因此，這個活動只能確認(rèn)為無可執(zhí)行性活動，或者降低活動檔次。如果一意孤行，將會嚴(yán)重削弱活動效果 第四版塊：競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。

競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。

這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn)，尋求破綻一擊而中；促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

提煉賣點(diǎn)：整合資料的過程，也將是提煉賣點(diǎn)的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購買決策的。

正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會提煉賣點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣點(diǎn)，“讓孩子在千年學(xué)府里成長”這就選擇了教育環(huán)境的賣點(diǎn)，契合購買者關(guān)心孩子教育的心理。 活動定位：一個活動的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。

然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個活動的構(gòu)思。 主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動元素，雖然并不是每一個都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。

在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為咯保證活動效果，還需要將活動方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案。

執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險意外機(jī)制等。 宣傳方案：宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。

前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進(jìn)行活動預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會經(jīng)過以下階段，通過預(yù)熱達(dá)到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動開始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響；活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動結(jié)束后的宣傳活動。

通常在活動結(jié)束后會維持一段時間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標(biāo)群對活動及產(chǎn)品的意見反饋。 執(zhí)行方案 包括活動前的準(zhǔn)備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。

在制作活動進(jìn)行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理。

9.還有想做創(chuàng)意策劃,怎么學(xué),怎么開始呢

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選 從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向 if 你選擇作技術(shù)，then 從現(xiàn)在開始，牢記：天道酬勤！??！ if 你選擇軟件技術(shù) then 每天都要用大量的時間學(xué)習(xí)高級語言，絕對不能僅限于學(xué)校的安排。

優(yōu)秀的程序員都是大學(xué)階段就已經(jīng)自學(xué)得非常深入了。 if you選擇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，那么你就多多從網(wǎng)上閱讀有關(guān)資料 if you 選擇營銷類，那么，你只要將老師教授的學(xué)好就ok 但是，一定要用大量的時間到計(jì)算機(jī)公司去兼職做營銷，踏踏實(shí)實(shí)提高自己與客戶接觸能力。

一、給計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)1。首先請你熱愛這個專業(yè)。

只有這樣，你才會從抽象的理論中找到實(shí)實(shí)在在的快樂。如果你不熱愛她，或者只因?yàn)檫@是個熱門專業(yè)，那么極力要求你放棄這個專業(yè)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是一把雙刃劍，學(xué)好了你會飛黃騰達(dá)，學(xué)不好你畢業(yè)后會極其痛苦，高不成低不就，沒有發(fā)展?jié)摿Γ缤瑢W(xué)英語專業(yè)的人到了美國一樣。

2。不要用功利眼光對待這個學(xué)科，這絕對不是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就能掙錢的專業(yè)。

不要去想做網(wǎng)站掙錢，不要想靠點(diǎn)擊率增加廣告，這個在4年前已經(jīng)過時，如果你現(xiàn)在仍然這么想，千萬別說出來，因?yàn)槲視X得你很土。計(jì)算級專業(yè)的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來，肩周炎，頸椎病，眼睛干澀，掉頭發(fā)，腰椎間盤突出，關(guān)節(jié)炎，不夸張，這么帥的我工作了兩個月以后發(fā)現(xiàn)開始掉頭發(fā)了。

3。搞明白計(jì)算機(jī)“科學(xué)”與“技術(shù)”的含義。

做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3，搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟件皮膚……這通通不叫計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，如果你是計(jì)算機(jī)的學(xué)生，會做以上事情，那是你應(yīng)該的，不會做，也沒什么丟人的，我們需要的不是讓別人稱作“高手”。 4。

明確你最終的專業(yè)方向是軟件還是硬件。方向是網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)不是專業(yè)方向。

網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。如果你是軟件方向，請你在學(xué)精一攬子數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)值分析、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程之類課程后，仔細(xì)的聽一聽硬件課程，他對你有用。

軟件工程絕對不是背背就能過的課，計(jì)算機(jī)理論可能是一個人就能研究出來，軟件工程是成千萬網(wǎng)軟件工程師幾十年來失敗的教訓(xùn)凝結(jié)成的結(jié)晶，請認(rèn)真聽課。不要問我應(yīng)該學(xué)什么語言，計(jì)算級專業(yè)的人必須具備任何語言1小時上手的能力，最起碼要在10分鐘把"hello world"做出來。

如果說有必須學(xué)的兩種語言，那他們是c 與java，學(xué)他們不是在學(xué)語言，而是在學(xué)thinking in c ,thinging in java，一個是軟件的基礎(chǔ)理論，一個是面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)理論，從來沒有人聽說過“thinking in basic”。 如果你說c 過時了，那么千萬別告訴別人你的名字，因?yàn)楹軄G人。

山科大的老師只會教給你c，不會教給你 ，所以不要被他蒙蔽，大膽的問他 ，如果他不會，干脆換老師。學(xué)硬件的同學(xué)在認(rèn)真聽聽以上課程后，學(xué)精除了政治以外的其他課程。

5。即使你學(xué)好了以上課程，我們?nèi)匀徊畹煤苓h(yuǎn)，我們只弄清學(xué)什么了，但是還不知道做什么。

我們的課程設(shè)計(jì)太小兒科了，別對你在國外的同學(xué)說，否則會被笑話，所以我們要盡可能的多做設(shè)計(jì)，別一個人們悶著頭做，兩三個人合作一個項(xiàng)目，不會交流的計(jì)算機(jī)人員30歲以后肯定會下崗。題目呢，盡量是一些簡單的底層開發(fā)，可以去國外大學(xué)網(wǎng)站上搜一搜，要自信你一定能做出來，畢竟不是什么難題，而是我們應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。

6。如果你對網(wǎng)絡(luò)有意，在具備了一定動手能力后從協(xié)議或者底層硬件的角度去學(xué)習(xí)它。

否則你是自甘從一名高貴的計(jì)算機(jī)專業(yè)人員墮落為做著沉重機(jī)械體力勞動的民工。對網(wǎng)絡(luò)安全感興趣，那么你就在學(xué)會使用各種工具的一個月后從編程的角度深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和操作系統(tǒng)吧！只會用工具攻擊無知人員的漏洞是一種意淫的行為，如果樂此不疲，并到處叫嚷“黑客”，那么這種行為可以被稱作“手淫”。

網(wǎng)上呼吁中美、中日黑客戰(zhàn)時，希望你安心學(xué)習(xí)課程，或者睡覺休息，或者去運(yùn)動娛樂，不要給祖國抹黑。 7。

正確對待認(rèn)證。絕大部分認(rèn)證不是高薪的敲門磚，而是你上崗前的智商水平測試。

如果你考過了認(rèn)證，別對別人說這個認(rèn)證是垃圾，請告訴別人你在學(xué)習(xí)中懂得了那些知識，如果你沒有懂得知識，那么你是個paper，認(rèn)證不是垃圾，你是垃圾。 如果你連認(rèn)證都沒考就到處喊它垃圾，那么你就親自考考試試，考過了，懂了，那么你隨便；如果過了但是不懂，認(rèn)證不是垃圾你是垃圾，如果沒考過，那么看這個貼子的所有人都知道你是什么了。

MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義，只要你有錢都值得一學(xué)，他們是最正規(guī)的知識來源，是經(jīng)過理論、實(shí)踐、時間與市場考驗(yàn)的產(chǎn)品。 二。

給非計(jì)算級專業(yè)的同學(xué)的一點(diǎn)建議1。熱愛你的原專業(yè)，尤其是自然學(xué)課和基礎(chǔ)學(xué)科，為了計(jì)算機(jī)放棄他們就如同為了10張一元錢扔掉了一張100元一樣。

2。計(jì)算機(jī)是具有學(xué)術(shù)性和工具性的雙重屬性學(xué)課。

架設(shè)一做計(jì)算級專業(yè)與你本專業(yè)的橋梁，那對兩個專業(yè)都是做出了貢獻(xiàn)，如果你真的很牛，把計(jì)算機(jī)學(xué)的很深。