翻譯當(dāng)中的(英語翻譯注意的事項(xiàng)都有那些呢?)

1.英語翻譯注意的事項(xiàng)都有那些呢?

一、注意用詞的準(zhǔn)確性 如果你想要完整去翻一篇論文，那么用詞是必須要注意的，這用詞包括名詞以及書面用語的一些使用，包括主謂搭配的對(duì)待等等，特別是對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語的翻譯，都需要特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，保證翻譯下來的文章能夠讓別人讀懂。

如果實(shí)在是不知道應(yīng)該怎么用詞，可以去查一下字典，這樣的話可能也會(huì)比較容易。 二、句式結(jié)構(gòu)要改變 大家都知道其實(shí)英文的句子和我們中文的句子是完全不一樣的兩個(gè)概念，如果說我們要把英文翻譯成中文，或者是要把中文翻譯成英文的話，這中間需要改變很多東西，比如說句式結(jié)構(gòu)就一定要改變。

如果句式結(jié)構(gòu)沒有根本的改變，那么翻譯出來的還是一灘死水。 三、最快速的翻譯方法，就是借助翻譯工具 尤其是當(dāng)你需要在短時(shí)間內(nèi)得到譯文時(shí)。

現(xiàn)在翻譯軟件很多，但當(dāng)時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，若還要去逐段復(fù)制粘貼，或是花精力去轉(zhuǎn)換文檔格式，也是很浪費(fèi)時(shí)間的。論文翻譯要有文章的準(zhǔn)確性，不錯(cuò)譯，漏譯和改譯。

要按照原文內(nèi)容的本意傳達(dá)，不能斷章取義。

2.做英語翻譯需注意的事項(xiàng)

首先，要有良好的英文閱讀能力。

切莫以為能“大致看懂”原文，再加上字典，就可以做翻譯了。信息在傳導(dǎo)過程中必然會(huì)有損失，我們“斷斷續(xù)續(xù)”地聽人說話，或許能大概明白意思，但這并不是 說，原文的意思只需要依靠我們接受到的片段就可以表達(dá)。

而且，如果我們把這些“片段”再次表達(dá)出來，仍然會(huì)有損失——如此，譯文的讀者只能接受到“片段之 片段”，自然無法理解了。良好的英文閱讀能力是指，能夠基本完整準(zhǔn)確地理解原文——包括文章要傳達(dá)的思想，單詞的確切含義，結(jié)構(gòu)的組織，以及“文字之外” 的其他內(nèi)容，譬如雙關(guān)語、典故……這樣才能保證譯文讀者盡可能多地接受原文的信息。

當(dāng)然，要做到這些很有難度，但是，我們不能忽視這些信息——至少要能感 覺到：你或許不明白典故的來龍去脈，但至少要能判斷出，這里有一個(gè)典故。缺乏英文閱讀能力，許多時(shí)候就根本談不上翻譯：the longest bar(sell drinks)翻譯成“最長的酒吧（賣飲料的）”。

我們都知道，bar可以指“條、棒、酒吧、吧臺(tái)”，原文作者也清楚這點(diǎn)，為了避免混淆，特地注明是“賣 飲料的”，所以理所當(dāng)然是“吧臺(tái)”，翻譯成“賣飲料的酒吧”，就是沒有弄懂原文。economics in one lesson翻譯成“一個(gè)教訓(xùn)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)”，僅僅從字面來看，這是算不上錯(cuò)的，但如果我們具備基本的英文閱讀能力就會(huì)知道，真正的意思應(yīng)當(dāng)是“一堂課就能 說明白的經(jīng)濟(jì)學(xué)”（更直白一點(diǎn)，可以說“經(jīng)濟(jì)學(xué)一點(diǎn)通”，當(dāng)然，這是后話）。

其次，要有好的詞典。 我剛學(xué)翻譯的時(shí)候，曾有位老師指點(diǎn)說：“翻譯一定要有好的詞典，金山詞霸是萬萬不能的”。

當(dāng)時(shí)我很不服氣，這些年來，倒是越來越覺得他說的有道理。關(guān)于英 漢詞典，我曾經(jīng)寫過《說說我的英漢詞典》，這里不再贅述，有興趣的朋友不妨參考。

就我的經(jīng)驗(yàn)來說，好詞典的價(jià)值主要體現(xiàn)在下面幾方面：第一，好的詞典解釋 很全面，你能夠“找到”精當(dāng)?shù)慕忉?，而不需要自己去“發(fā)明”。大家都知道艾爾·帕西諾和羅伯特·德尼羅演過一部很精彩的影片Heat，如果沒有好的詞典， 或許你會(huì)自作聰明地把它翻譯成“火爆”之類的意思，但好的詞典會(huì)告訴你，Heat是美國俚語，專指警察竭盡全力追捕罪犯的激烈行動(dòng)；第二，好的詞典一般都 包括thesaurus（同義詞典），thesaurus很有用，許多時(shí)候我們絞盡腦汁也找不到合適的翻譯，但查閱thesaurus，往往可以找到合適 的同義詞，把它翻譯過來，放在譯文里，結(jié)果曲徑通幽。

第三，好的詞典會(huì)提供若干精當(dāng)?shù)睦?，如果遇上英漢詞典，例句也會(huì)翻譯成中文，這樣我們就接觸到了詞 語在語境中的用法，脫離了空中樓閣式的“解釋”。參考例句來翻譯，會(huì)比干巴巴地看幾個(gè)解釋性詞語要省心得多。

當(dāng)然，沒有一本詞典是完美的，所以很多時(shí)候我 們需要查閱多本詞典，有興趣的朋友不妨用用這個(gè)網(wǎng)站，非常省心：）One Look Dictionary 再次，要有一定的知識(shí)積累，以及查找資料的能力。 文章所涉及的內(nèi)容是非常廣泛的，而且，考慮譯文讀者的接受能力，也不是原文作者的義務(wù)，這時(shí)候，譯者要準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思，就必須進(jìn)行一些介紹、補(bǔ)充和銜 接。

這時(shí)候，知識(shí)積累就非常重要了：因?yàn)槲覀儫o法預(yù)先判斷需要哪類背景知識(shí)，做到“精確準(zhǔn)備”，所以只能大致循某個(gè)方向，日常多積累。積累越多，補(bǔ)充和銜 接的可能性也就越大，難度也越小。

我讀外國人的書，習(xí)慣留意人名地名的英文，所以看到有些譯文中出現(xiàn)的“胡姆”、“貝瑟姆”，就能對(duì)上號(hào)，知道原文說的是 “休謨”、“邊泌”；至于“紐約 Heaven”這樣的名字，想也不用想，就知道是錯(cuò)譯了。另一方面，許多西方人習(xí)慣引用中國的古老格言、箴言。

這些格言、箴言，古人說的話，我們只知道中 文，它們?cè)谟⑽氖澜缤卸鄠€(gè)版本，為了準(zhǔn)確“還原”，只能依靠自己日常的積累，從原文的意思判斷出，這大概是什么時(shí)代，什么人說的話，出處在哪里。一般 譯者能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)非常不錯(cuò)了，剩下的事情，就是迅速準(zhǔn)確地查到原文——這就需要能夠迅速準(zhǔn)確地查找資料。

當(dāng)然，查找資料的能力，還包括熟練使用 搜索引擎、百科全書以及專業(yè)文檔的能力，這個(gè)話題已經(jīng)有很多人論述過，這里就不多說了。 最后，要持續(xù)培養(yǎng)自己對(duì)中文的感覺。

已經(jīng)有許多人說過，“翻譯的問題在中文”。對(duì)此我有保留地贊同：皮之不存，毛將焉附？只有在做到上述三方面的前提下，“中文”的問題才會(huì)冒出來；但是，“ 中文”的問題確實(shí)很大、很重要。

除了人們經(jīng)常提到的文字和結(jié)構(gòu)要整齊之外，我覺得，解決“中文”問題，必須在日常生活中，打破“條件反射”、“約定俗成” 的模式，努力發(fā)現(xiàn)和把握細(xì)微的差異：這句話，刨除那幾個(gè)詞語，到底表達(dá)的是什么意思（譬如我們常見的“貫徹”，它到底是什么意思）？某一種表述方式，是否 能替換為另一種（可以說“道路的修建使交通效率極大地提高了”，也可以說，“道路修好之后，交通效率大大提高了”）？看似不相干的兩個(gè)詞，在怎樣的情境 下，竟然是可以替換的（“預(yù)測(cè)得到 ”的情節(jié)，和“千篇一律”的情節(jié)，其實(shí)是一回事吧）？同一個(gè)詞語，其實(shí)可以表達(dá)好幾種不同。

3.與翻譯人員交往的注意事項(xiàng)與禁忌???

1.工作前，做好充分的準(zhǔn)備。

翻譯人員在工作前應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備，明確翻譯任務(wù)要求，了解相關(guān)背景知識(shí)，如服務(wù)對(duì)象的語言、文化背景、興趣特點(diǎn)等，穿著恰當(dāng)?shù)姆?，提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，熟悉工作環(huán)境與調(diào)配有關(guān)設(shè)備。

2.工作態(tài)度認(rèn)真誠懇。

翻譯人員只有態(tài)度認(rèn)真，才能確保翻譯的準(zhǔn)確性。在翻譯過程中，翻譯人員不擅自增減內(nèi)容，或在其中摻雜個(gè)人意見，對(duì)相關(guān)人員的談話、發(fā)言要點(diǎn)做好筆記。在遇到未聽清之處或有疑問時(shí)，請(qǐng)對(duì)方重復(fù)，并致以歉意，切勿憑主觀臆斷翻譯。

3.堅(jiān)持主次有序。

必須尊重在場(chǎng)的負(fù)責(zé)人員，并嚴(yán)格服從其領(lǐng)導(dǎo)。在正式會(huì)談、談判中，除主談人及其指定發(fā)言者之外，對(duì)其他人員的插話、發(fā)言，只有征得主談人同意后，才可以進(jìn)行翻譯。

4.待人禮讓有度。

在同外方人士接觸時(shí)，把握禮儀分寸，如對(duì)方提出日程安排以外的要求，要及時(shí)報(bào)告上級(jí)，切忌擅自允諾或拒絕。若對(duì)方單獨(dú)向譯員發(fā)表了錯(cuò)誤見解，在對(duì)方不了解具體情況和無惡意的前提下，實(shí)事求是地對(duì)其作出說明或及時(shí)報(bào)告上級(jí)。

4.古文翻譯時(shí)應(yīng)注意哪些問題

我覺得文言文翻譯要注意以下四個(gè)方面的問題：

一看是不是補(bǔ)充上了省略的句子成分。文言文中省略現(xiàn)象大量存在，有省略主語和賓語、省略謂語動(dòng)詞、省略介詞（一般多省略“于”）、省略動(dòng)詞和介詞賓語等。大家做翻譯題時(shí)，一定注意先把原文省略的句子成分補(bǔ)充完整，否則譯文就句意不清、文意不通。

二是要注意調(diào)整語序。文言文中有好多特殊句式（判斷句、變式句、被動(dòng)句、省咯句、固定句等），特別是變式句，主要有定語后置、狀語后置（介詞結(jié)構(gòu)后置）、賓語前置等類型，翻譯時(shí)調(diào)整好語序，才能準(zhǔn)確翻譯，否則譯文時(shí)就易犯不合邏輯等語病，給人“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。

三要注意活用現(xiàn)象。文言文中的好些實(shí)詞可以在一定的語言環(huán)境中臨時(shí)改變它的詞性和用法，這就是活用。主要有動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法，形容詞、名詞的意動(dòng)用法，名詞用作動(dòng)詞，名詞作狀語，動(dòng)詞形容詞作名詞等。翻譯時(shí)要抓住詞語的臨時(shí)含義。

四要抓住關(guān)鍵詞（一般以多義詞為主），聯(lián)系語境，重點(diǎn)突破。在文言文閱讀中，有些句子往往因?yàn)閭€(gè)別詞而影響全句的理解。這個(gè)詞就是一個(gè)關(guān)鍵詞。對(duì)于它，我們要聯(lián)系語境去理解、參悟、選義。

以上四個(gè)方面可以歸結(jié)為補(bǔ)省略、調(diào)語序、看活用、悟多義。

5.做好翻譯工作需要注意哪些事項(xiàng)

不同的翻譯形式譯員需要的工作條件不同。做交替?zhèn)髯g和做同聲傳譯一樣，要提前趕到會(huì)場(chǎng)，檢查設(shè)備和工作環(huán)境，并且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件及時(shí)做出調(diào)整，主動(dòng)為更好地完成翻譯工作創(chuàng)造條件。

1、桌子。有的大會(huì)形式或講座形式的交傳會(huì)讓譯員坐在聽眾席第一排完成翻譯工作，背對(duì)著觀眾，且沒有桌子。這時(shí)如果能夠增加一張桌子就會(huì)創(chuàng)造很多便利翻譯工作的條件。

一是記筆記方便。尤其是脫稿或完全即興的長篇演講時(shí)，把筆記本放在桌上記錄要比沒有桌子懸肘記錄的效果好的多；

二是放資料方便。可以把紙質(zhì)的會(huì)議日程、講話稿、PPT等和譯員自制的詞匯表都放在桌上，隨時(shí)翻動(dòng)取用。如果沒有桌子，都抓在手里，工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的混亂；還有現(xiàn)在很多資料都存儲(chǔ)在Ipad里，如果和口譯筆記本一并抓在手里就會(huì)很不方便，放在桌上也會(huì)很方便操作；

三是水、話筒、已關(guān)閉的手機(jī)、用于計(jì)時(shí)的手表都可以放在桌上。

2、話筒最好有支架，解放雙手。如果沒有話筒支架，譯員就要每次記筆記時(shí)把話筒放在桌上，口譯時(shí)再拿起話筒，這樣可能會(huì)產(chǎn)生撞擊桌面的噪音，如果頻繁開關(guān)話筒，又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和分散自己的注意力，還有可能造成話筒故障。

3、事先一定要把會(huì)議資料看熟看好。

一是熟悉專業(yè)術(shù)語和專業(yè)知識(shí)，生詞事先查好做成詞匯表，這樣翻譯起來準(zhǔn)確、流利；

二是有稿演講時(shí)，譯員通過事先分析演講稿可以更好地把篇章、段落和句子結(jié)構(gòu)分析清楚，心里已經(jīng)有了譯文的腹稿，這樣會(huì)上口譯出來的譯文效果就會(huì)比沒有任何準(zhǔn)備的口譯好得多。

三是有些個(gè)別案例，使得譯員無法記筆記，比如講座時(shí)為了獲得幻燈片的良好視覺效果，全場(chǎng)關(guān)著燈，譯員沒有光源無法記筆記，記下來也看不清，這是譯員如果對(duì)講座內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)事先有了充分的掌握，就可以利用邏輯記憶、借助放映的幻燈片完成無筆記交傳。

4、講話要流暢、清晰、簡(jiǎn)潔，少語病和口頭語。尤其是在會(huì)議已經(jīng)延時(shí)很多的情況下和大家都等著去吃飯的時(shí)候，如果譯員結(jié)結(jié)巴巴，觀眾和主持人都會(huì)不耐煩，會(huì)加重對(duì)譯員的負(fù)面評(píng)價(jià)。鍛煉這方面能力需要依靠平時(shí)多聽、多讀、多看，多聽新聞、演講、講座，多看新聞報(bào)道和各專業(yè)的文章，還有養(yǎng)成多朗讀的習(xí)慣。

5、與觀眾的目光接觸。交傳時(shí)譯員有各種位置，大體上可分為兩大類：能看得到觀眾和不能看到觀眾。不能看到觀眾時(shí)翻譯效果會(huì)有些機(jī)械，最好不要采用這種方式。能看到觀眾時(shí)有幾個(gè)好處：一是可以從觀眾的反應(yīng)中評(píng)價(jià)譯文的效果，根據(jù)觀眾點(diǎn)頭、微笑、皺眉等表情調(diào)整譯文甚至如果觀眾普遍反應(yīng)有異的時(shí)候，有些不確定的地方可以找主講人再確認(rèn)。二是遇到不能準(zhǔn)確翻譯的詞或者不會(huì)翻譯的詞可以用眼光向觀眾求助，很多時(shí)候聽眾是愿意幫助譯員提詞兒的。