焦耳定律實驗(關于焦耳定律的實驗)
1.關于焦耳定律的實驗
我暈哦，1、把導線接在絕緣體處（玻璃）（保證導線有電流，且為串聯(lián)電路），絕緣體卻無法發(fā)熱。
這怎么發(fā)熱，你在串聯(lián)回路中接進去一段絕緣體，跟開路有什么區(qū)別（空氣也是一種絕緣體，按你的思路，兩根導線，一根接零線，一根接火線，那么火線和零線之間的空氣應該發(fā)熱才對），絕緣體中流過的電流是十分微小的，幾乎可以不計，怎么可能發(fā)熱。。。。無語
家庭中的發(fā)熱材料：
1.以前常用的白熾燈的燈絲。
2.或者在你設計的電路中一段用銅一段用鋁，銅鋁接觸的地方也容易發(fā)熱，不過可能電流要大點，不過發(fā)熱效果不明顯。
3.再狠一點的話直接讓導線發(fā)熱，你可以在一個插線板上插上大功率用電器，然后同時使用，那么插線板的導線都會變熱。（慎重考慮此方法，用這個方法的時候注意插線板的線要拉直，不要打圈，搞不好會短路的）
2.應注意的關鍵問題是什?利用焦耳定律公式進行計算時,應注意的關鍵
應用焦耳定律公式Q=I^2Rt 時，應該注意的問題： 1.熱量的計量單位：由上面敘述不難看出：熱量的單位與功和能的單位是相同的，因此，電功的國際單位是焦耳（J）；常用單位：卡路里，簡稱卡（cal）或千卡（kcal）;1cal=4.18J。
2.應用通用公式計算時，單位要統(tǒng)一到國際單位制，即電功率（P）→瓦（W）；電能或電功（W）→焦（J）；熱量（Q） →焦（J）；時間（t）→秒（s）；電壓（U）→伏（V）；電流（I）→安（A）; 3.電流通過導體時，如果電能（或電功）全部轉化為熱，而沒有同時轉化為其他形式的能，那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W。即Q=W=UIt。
4.千萬不要單純認為電阻越大，在相同時間內(nèi)放熱越多（要有條件的）。
3.在應用焦耳定律公式Q=I^2Rt時,應該注意哪些問題
應用焦耳定律公式Q=I^2Rt 時，應該注意的問題：
1.熱量的計量單位：由上面敘述不難看出：熱量的單位與功和能的單位是相同的，因此，電功的國際單位是焦耳（J）；常用單位：卡路里，簡稱卡（cal）或千卡（kcal）;1cal=4.18J。
2.應用通用公式計算時，單位要統(tǒng)一到國際單位制，即電功率（P）→瓦（W）；電能或電功（W）→焦（J）；熱量（Q） →焦（J）；時間（t）→秒（s）；電壓（U）→伏（V）；電流（I）→安（A）;
3.電流通過導體時，如果電能（或電功）全部轉化為熱，而沒有同時轉化為其他形式的能，那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W。即Q=W=UIt。
4.千萬不要單純認為電阻越大，在相同時間內(nèi)放熱越多（要有條件的）。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓?。?^__^*）
4.焦耳定律的實驗
1.實驗器材：干電池四節(jié)，玻璃棒，若干電阻絲，蠟燭，火柴棒.
2. 制作方法
把同一根電阻絲分別繞在玻璃棒的兩端，繞線匝數(shù)比例為1∶8，兩線圈相距5cm左右，然后在這兩個線圈上滴上同樣多的蠟，使線圈被蠟均勻地包住.點著火柴立即吹滅，靠其余熱將兩根火柴桿粘在兩個線圈上，如圖1所示.
3.實驗步驟
(1)用兩節(jié)干電池給玻璃棒上的電阻絲通電，可看到匝數(shù)多的線圈（電阻大）上的火柴桿比匝數(shù)少的線圈（電阻?。┥系幕鸩駰U先掉.這就表明：在電流強度和通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量就越多.
(2)經(jīng)過較長時間后，匝數(shù)少的線圈（電阻?。┥系幕鸩駰U也會掉下來.這就說明：通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多.
(3)用四節(jié)電池（增大電源電壓）重做上述實驗，可看到兩根火柴桿都先后很快掉下來.在線圈的溫度不太高時，可認為總電阻不變，電壓增大時，通過它們的電流增大.這就表明：電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.
