小提琴一把位換到三把位(小提琴換把位的技巧)

1.小提琴換把位的技巧

手指在小提琴指板上的位置，稱之為把位。靠近琴頭的把位為低把，靠近琴馬的為高把。從一個把位換到另一個把位，稱為換把。 在演奏小提琴的整個過程中，換把和把位是最常用的技巧之一。同時也是貫穿于學(xué)習(xí)和演奏始終的難點(diǎn)。許多樂曲我們之所以不能很好的演奏，完全是因?yàn)閾Q把不過關(guān)，把位不嫻熟所致。對于初學(xué)者來說，不換把，只能獲得兩個八度的音域，不足十分之一的把位，絕大多數(shù)的音無法獲得，同時失去三分之二以上的音，這樣足見它的重要。 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和演奏經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下： 換把的基本方法，技巧；

1，左手食指根不能緊靠琴頸，要稍離開。

2，拇指要通過滑動進(jìn)入新的把位。

3，換把時手指抬起不離弦，然后進(jìn)入新的把位，要有抬，滑，按的動作。

4，換把時所有的手指要讓路，使換把流暢。

5，保持手型以求每次換把的統(tǒng)一精確。

6，上行時過渡音到新把位時不高于把位音，下行時過渡音到新把位時不低于把位音，達(dá)到即止。

7，運(yùn)用肘部的陀式動作。

換把的幾種具體方法； 1，利用空弦，或休止停頓進(jìn)行換把。（特點(diǎn)：有較充分的時間，但沒有基準(zhǔn)參照音，要用眼在指板上找點(diǎn)，或利用手掌觸及琴身的感覺，利用較熟悉的把位分次進(jìn)行。） 2，運(yùn)用換把前的最后音---過度音，順弦滑動，到達(dá)新的把位。（A 同指滑動，憑借耳力聽音準(zhǔn)。B 替換指滑動，上行時，替換指在稍高于換把前最后音的位置，或稍低于到達(dá)音時滑動。下行則反之。） 3，通過伸張或緊縮，利用換把前最后按音手指伸張或緊縮，隨后各指進(jìn)入新的把位。

4，逐漸無痕替代換把，即過渡音上行高于新把位音時，用新的按指無痕替代過渡音，下行低于新把位音時，用新的按指無痕替代過讀音，將到達(dá)音時滑動。

5，跨弦越弦式換把，肘部移動，使手指先行到達(dá)按弦上方。這樣可以節(jié)省時間。 6，古典式換把，到達(dá)新把位，直接按音，不要滑音。 7，浪漫史換把，慢慢直接滑到新把位音。

2.小提琴演奏換把規(guī)律指什么?

每一次換把都需左手臂等各個部位密切配合方能完成。

由于 是在不停運(yùn)動中的動作，指、掌、腕、肘、大小臂之間的關(guān)系微 妙而復(fù)雜，抓不住運(yùn)動變化的規(guī)律，就不能輕松地完成換把動作。 （1） 一、二、三把換把動作主要在大小臂。

手腕平直，手形、指形不變，栂指 動作與大小臂同步。 有人換把時，拇指沒與換把動作同步，手指上去了，可是拇 指還在原處。

這種換把不同步的害處很多，音不可能拉準(zhǔn)。也有 人拇指提前向上先換好了，其余手指再上去，也不好，等于多了 一倍的動作，把動作搞復(fù)雜了。

正常同步的一個動作，變成了兩個， 那五十次換把，就變成了一百個動作，把簡單動作復(fù)雜化，也不 可取。 （2）四至十把受琴箱影響，在四把至十把，腕子需漸漸彎曲，繞琴箱而上。

大小臂和肘部也需要適度向右移動，以適應(yīng)較高的把位，同 時栂指逐漸移到琴頸的下方。手繞琴箱時，不要靠緊琴箱，那會 影響左手的揉弦動作，可輕靠琴箱，亦可稍離開一點(diǎn)，手感會更 松，更舒服。

（3）十把以上大、小提琴比較，哪一個拉琴動作更符合生理要求？肯定是 大提琴的動作更合理，拉著、看著都舒服。小提琴的左臂向右的轉(zhuǎn)動，特別是在G弦的高把位，拉著、看著都有些別勁。

十把以上的高音，由于大小臂和肘部的過分內(nèi)轉(zhuǎn)，手指已由 順落變?yōu)槠珯M了。 又因把位高，手腕彎度增大，此時肘部如再過 分向右，手指在弦上太摳，極易從指板上滑脫，加劇了手指的負(fù) 擔(dān)和緊張度。

根據(jù)物極必反的原理，這時把肘部做一下調(diào)整，向左稍轉(zhuǎn)一 下舵，可多少起到點(diǎn)兒緩解作用，減少大小臂由于過分右轉(zhuǎn)造成 的手指不便，左手會有如釋重負(fù)的感覺。 （4）由高向低由高把位向低把位換把時，最應(yīng)注意的是腕子必須及時復(fù)原 到低把位（一至三把）時平直的樣子，決不可把高把位時彎曲的 腕子保持到低把位。

腕子在換上換下過程中的應(yīng)變力要快。換把 時，腕子先動一下或先折一下再換，似斷了骨頭，打亂了換把動 作的同步性和一致性，應(yīng)視為多余動作。

換把動作的規(guī)律：一二三把，手形不變。四至十把，腕子漸彎。

十把以上，肘 稍左轉(zhuǎn)。向下?lián)Q回，腕必復(fù)原。

（5）半把位半把位——第一把位時，手整體向后移、手指排列變動了的 把位。雖不常用，應(yīng)該了解會用，也很重要。

有時，半把指法整體移，換后手指有疏密！人們一般不會拿出時間單獨(dú)練習(xí)半把位，只是用時練得要細(xì) 心，要耐心，掌握好，就可以了。 如果有人不愿用半把位，而愿 用不停地?fù)Q把或其他別的指法替代，只要拉得很準(zhǔn)很清晰又很有 把握，當(dāng)然也可以。

指法是活的，把位也是活的，不是絕對和一 成不變的。

3.小提琴空弦換把時手指應(yīng)注意什么?

空弦換把是指利用無手指在弦上的空弦瞬間，臂和手迅速移 到另一把位。

空弦換把手指應(yīng)該稍重落，更干凈清脆。空弦響了， 手同時移到了新把，手指即將落下，這種換把的成功與否就在此一落了。

手指怎樣才能落得準(zhǔn)確無誤呢？首先，要靠演奏者平日練習(xí) 時對各個把位極為熟悉的良好感覺，并清楚手掌與琴頸、琴箱在 不同把位時所處的不同關(guān)系和位置。其次，加上眼睛幫忙，目測 協(xié)助，當(dāng)然，保持好純四度手形對音準(zhǔn)也是尤為重要的。

有時，空弦移位很干脆，手指重落似小錘！連續(xù)空弦換把，4指一把一把地向上換，譜例123空弦換把 更明顯。此時“換”字表現(xiàn)得并不突出，似乎用“移位” 一詞更 恰當(dāng)。

4.小提琴基本常識

1.小提琴的四根線（由細(xì)到粗）分別是E弦、A弦、D弦、G弦。

2.買一本《霍曼小提琴基本教程》，書中的前幾頁有演奏方法和五線譜基本常識。 3.請一位老師指導(dǎo)。

注：小提琴的演奏方法不是一兩句話就能說清楚的，必須有老師指導(dǎo)。根據(jù)你的需要請老師，如果僅僅是愛好，請位一般會拉小提琴的人即可，如果想成為名家，必須請音樂學(xué)院的老師，如果想成為呂思清那樣的大家，必須請林耀基（呂思清的老師。）

請相信一位拉了五十余年提琴的我的忠告。如果你不想成為呂思清那樣的大家，我倒可以做你的輔導(dǎo)老師，有問題可以隨時解決。

5.為什么小提琴演奏同指換把最基礎(chǔ)

同指換把：換把的開始及終點(diǎn)均用同一手指而未變。

同指換 把是最初級、最基礎(chǔ)的技巧，十分重要，不容忽視。順指換把和 交接換把都源于同指換把。

同指換把要求過程平穩(wěn)、均衡，換把 的手指尖既不壓弦又不離弦，輕輕粘在弦上換，拇指及食指指根 側(cè)面不要夾緊琴頸。 手臂、手、手指要基本上保持不變的關(guān)系，要有“臂主動、指相隨，帶著往前走，手臂在換把”的整體感。

記得澳大利亞一位女小提琴家提倡過一種換把訓(xùn)練的無聲練 習(xí)。讓學(xué)生用一把在指板和琴弦上涂了油的琴上練習(xí)同指滑動， 四個手指分別在四條弦上，以六度關(guān)系或四度關(guān)系排列。

四個手指保持著這兩種關(guān)系上下滑動，可使學(xué)生對換把產(chǎn)生 興趣，讓指、掌、腕、肘、大小臂適應(yīng)各種把位的位置，同時也消除了學(xué)生對換把、特別是長距離換把的恐懼。這種方法雖然至今鮮為人用，但仍不失為一個大膽的好想法。

同指換把與書法藝術(shù)中楷書“長橫”的寫法相似。 起始略頓，中間較細(xì)，筆速加快，飄逸流暢。

換把過程中的指尖應(yīng)輕而迅捷，不應(yīng)按得過重過實(shí)，重則緊，實(shí)則滯，欲動不能，就像把“長橫”寫得慢慢吞吞齊頭齊腦臃腫笨重一樣。

6.小提琴的把位問題 一把位二把位

╮（╯▽╰）╭ 唉~你是第一次接觸小提琴，又是自學(xué)沒老師指導(dǎo)，讓你看著文字弄懂這些，還真是難為你了。建議先從一把位練起，拿好琴之后你可以先拉二弦（即A弦、從右向左數(shù)的第2根弦）的空弦，就是不按手指的單拉那根弦。這時只要你的琴弦音是準(zhǔn)的，拉出的音就是“l(fā)a”音。食指、中指、無名指和小指分別是1、2、3、4指，在拉二弦空弦的基礎(chǔ)上，按下1指，按準(zhǔn)的話拉出的是“升xi“,2、3、4指按下去分別是升do、le、升mi，所以4指按準(zhǔn)時拉出的音應(yīng)與一弦的音相同。再用同樣的方法拉其它弦，注意每按準(zhǔn)一個音時可以用修正液在那個地方做個標(biāo)記。四根弦應(yīng)一共做16個標(biāo)記，而且橫著每四個做好的標(biāo)記應(yīng)該是在同一直線上，如果覺得不方便在拉琴時看的話，可以用剪成細(xì)長條的不透明膠帶，橫著在每4個標(biāo)記的地方粘上一條注意要與琴弦垂直且每條膠帶之間平行。這樣四個手指在每根弦貼膠帶的相應(yīng)地方按下出現(xiàn)的手指位置就是一把位。熟悉之后如果覺得膠帶有礙美觀的話，就可以撕掉了。二把位就是一把位的1代替2,2代替3,3代替4,4也隨之升高一個音節(jié)。其他把位也是這樣。

還是建議找個老師請教一下吧，畢竟小提琴比較難學(xué)。加油，希望你可以看懂！O（∩_∩）O~

7.小提琴換把位的技巧

手指在小提琴指板上的位置，稱之為把位。

靠近琴頭的把位為低把，靠近琴馬的為高把。從一個把位換到另一個把位，稱為換把。

在演奏小提琴的整個過程中，換把和把位是最常用的技巧之一。同時也是貫穿于學(xué)習(xí)和演奏始終的難點(diǎn)。

許多樂曲我們之所以不能很好的演奏，完全是因?yàn)閾Q把不過關(guān)，把位不嫻熟所致。對于初學(xué)者來說，不換把，只能獲得兩個八度的音域，不足十分之一的把位，絕大多數(shù)的音無法獲得，同時失去三分之二以上的音，這樣足見它的重要。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和演奏經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下： 換把的基本方法，技巧； 1，左手食指根不能緊靠琴頸，要稍離開。 2，拇指要通過滑動進(jìn)入新的把位。

3，換把時手指抬起不離弦，然后進(jìn)入新的把位，要有抬，滑，按的動作。 4，換把時所有的手指要讓路，使換把流暢。

5，保持手型以求每次換把的統(tǒng)一精確。 6，上行時過渡音到新把位時不高于把位音，下行時過渡音到新把位時不低于把位音，達(dá)到即止。

7，運(yùn)用肘部的陀式動作。 換把的幾種具體方法； 1，利用空弦，或休止停頓進(jìn)行換把。

（特點(diǎn)：有較充分的時間，但沒有基準(zhǔn)參照音，要用眼在指板上找點(diǎn)，或利用手掌觸及琴身的感覺，利用較熟悉的把位分次進(jìn)行。） 2，運(yùn)用換把前的最后音---過度音，順弦滑動，到達(dá)新的把位。

（A 同指滑動，憑借耳力聽音準(zhǔn)。B 替換指滑動，上行時，替換指在稍高于換把前最后音的位置，或稍低于到達(dá)音時滑動。

下行則反之。） 3，通過伸張或緊縮，利用換把前最后按音手指伸張或緊縮，隨后各指進(jìn)入新的把位。

4，逐漸無痕替代換把，即過渡音上行高于新把位音時，用新的按指無痕替代過渡音，下行低于新把位音時，用新的按指無痕替代過讀音，將到達(dá)音時滑動。 5，跨弦越弦式換把，肘部移動，使手指先行到達(dá)按弦上方。

這樣可以節(jié)省時間。 6，古典式換把，到達(dá)新把位，直接按音，不要滑音。

7，浪漫史換把，慢慢直接滑到新把位音。

8.小提琴的音準(zhǔn)要怎麼樣練習(xí)

你好，很高興為你解答O（∩_∩）O~提琴里弓法和指法的重要度是8:2，所以在還是應(yīng)該把重點(diǎn)放在右手技巧上，可以試著研究下弓段分配。

另外左右手的配合也是非常重要的，如果這個做不好，以后會非常累。一般都是向上移一個音（或半個音）就算上移了一個把位。

這里我想補(bǔ)充的是，因?yàn)橛袝r候擴(kuò)張指法也會出現(xiàn)“換指現(xiàn)象”，也就是原來第一把位的2指現(xiàn)在用1指演奏。這種情況不算是換把，換句話說，換把時拇指必須移動，一般移動時保持和一指平行。

換把的關(guān)鍵是拇指放松和移動迅速。首先，對于拇指放松的練習(xí)，可以先將琴頭頂在墻上，然后左手自然搭上琴頸，拇指不要用力，然后沿著琴頸滑動。

這樣練習(xí)一段時間后，就離開墻面的支持，練習(xí)相同的動作，盡量讓拇指做到和頂住墻面練習(xí)時相同的放松狀態(tài)。對于練習(xí)移動迅速，也就是換把的精確度。

沒有什么捷徑，找點(diǎn)練習(xí)素材，由慢到快，一點(diǎn)一點(diǎn)來吧。一開始練的時候可能由于動作較慢而產(chǎn)生滑音，這是正常的，千萬不要覺得滑音難聽，而“貪快”，一定要把每一個上行音和下行音都拉準(zhǔn)才逐漸提高速度。

祝你能過七級哦~。