螞蟻_小學(xué)作文

如同大海里的一滴水，如同沙灘里的一粒沙，也是自然界的一顆微塵。微只不過(guò)是一只螞蟻，別看微渺小，但渺小也是一種優(yōu)點(diǎn)。

龐正漫步在花叢中，看著蝴蝶跳著優(yōu)雅的舞蹈。這時(shí)，微突然出現(xiàn)，龐熱情地對(duì)微說(shuō):“朋友你好，看樣子你不是這里的居民，你是來(lái)干什么的？”龐說(shuō):“你好，我的確不是這里居民，我是來(lái)完成我的愿望的，那就是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途。”微笑了笑:“巧了，我的愿望是能有一個(gè)人陪我渡過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，既然有緣，不如一起去旅游吧。”龐興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

微和龐很快就開(kāi)啟了旅途模式。走了許久，地面突然震動(dòng)，一個(gè)男孩出現(xiàn)在眼前，他手玩螞蟻，還做蝴蝶標(biāo)本，拿彈弓打鳥(niǎo)。盡做些傷害小動(dòng)物的事，嚇得我們渾身發(fā)抖，趕緊躲了起來(lái)。直到他走后，我們才走了出來(lái)。躲過(guò)了這一劫，我們又開(kāi)始了旅行……

時(shí)間匆匆而過(guò)，我們的旅途已結(jié)束了。巧了，又遇到那位小男孩，我們不由退了幾步。定睛一看，眼前的許多事物發(fā)生了變化:有追求光明，向往自由的花朵?；▍仓忻鄯湮宋说聂[著，蝴蝶翩翩起舞；有無(wú)私奉獻(xiàn)，凈化空氣的樹(shù)木。樹(shù)葉油光發(fā)亮，層層疊疊；有如同老師一樣為我們指明方向的路燈。姿態(tài)不一，貢獻(xiàn)一樣！最顯眼的是頭戴小黃帽，身穿藍(lán)色工作服 ，戴著紅袖標(biāo)，活躍在期間的一位工作人員。這就是當(dāng)初的小男孩！方才還退后幾步，現(xiàn)在只想靠近他。因?yàn)樗麥嘏宋覀儯?/p>

微和龐突然明白了:人就如同事物一樣，有許多才能，我們應(yīng)該把這些才能放到正確的地方，這樣我們的人生才有意義。