70周校園合唱藝術(shù)節(jié)作文(唱響藝術(shù)節(jié)的作文600字)

1.唱響藝術(shù)節(jié)的作文600字

藝術(shù)人生，人生藝術(shù)！藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。

——題記 在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。 細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。

有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。

藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。

老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。

它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。

雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心，我看見(jiàn)了這個(gè)演出，心沸騰了，我感覺(jué)到了青春的力量， 整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟！ 校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對(duì)于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學(xué)，誰(shuí)也不輕松。

每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們，那才是真累。

他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)…… 在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)；歌手大獎(jiǎng)賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望；詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)，極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活， 我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施， 這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？ 讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！ 讓我們?cè)邙櫧献囗憰r(shí)代的強(qiáng)音！ 愿藝術(shù)之花香滿校園。

3.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文場(chǎng)景描寫(xiě)500字歌詠比賽

例文優(yōu)美的旋律，在音樂(lè)廳里久久縈繞。

是什么聲音？如此美妙，請(qǐng)大家跟隨著我的鏡頭，一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧！ 11月12日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們?cè)诶蠋煹鼐拇蛟煜?，從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人。

看！臉是粉粉嫩嫩的，打上腮紅、畫(huà)上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍(lán)白相間的公主裙，嗯！看起來(lái)還是蠻漂亮的！ 合唱比賽終于緩緩拉開(kāi)序幕，露出了迷人的風(fēng)采，強(qiáng)兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)顯山露水，哇！高手如云，個(gè)個(gè)非比尋常?。×己玫男睦锔杏X(jué)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，到了這場(chǎng)面，不得不緊張??！我趕緊在心里說(shuō)：別怕！不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒(méi)事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來(lái)就行。 輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個(gè)不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說(shuō)的是什么？喳喳，嘰嘰，說(shuō)的是悄悄話……”望著指揮，我們?cè)缫训搅送业木辰纾齻€(gè)聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無(wú)縫。

心情隨著美妙的音樂(lè)，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊(duì)伍，飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng)，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯(cuò)的！ 當(dāng)然，如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng)，那是再好不過(guò)了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎(jiǎng)嘛，我們也不會(huì)氣餒！就當(dāng)是奧運(yùn)精神，重在那個(gè)參與嘛。

4.關(guān)于合唱的作文

優(yōu)美的旋律，在音樂(lè)廳里久久縈繞。

是什么聲音？如此美妙，請(qǐng)大家跟隨著我的鏡頭，一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧！ 11月12日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們?cè)诶蠋煹鼐拇蛟煜?，從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人。

看！臉是粉粉嫩嫩的，打上腮紅、畫(huà)上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍(lán)白相間的公主裙，嗯！看起來(lái)還是蠻漂亮的！ 合唱比賽終于緩緩拉開(kāi)序幕，露出了迷人的風(fēng)采，強(qiáng)兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)顯山露水，哇！高手如云，個(gè)個(gè)非比尋常??！良好的心里感覺(jué)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，到了這場(chǎng)面，不得不緊張?。∥亿s緊在心里說(shuō)：別怕！不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒(méi)事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來(lái)就行。 輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個(gè)不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說(shuō)的是什么？喳喳，嘰嘰，說(shuō)的是悄悄話……”望著指揮，我們?cè)缫训搅送业木辰?，三個(gè)聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無(wú)縫。

心情隨著美妙的音樂(lè)，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊(duì)伍，飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng)，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯(cuò)的！ 當(dāng)然，如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng)，那是再好不過(guò)了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎(jiǎng)嘛，我們也不會(huì)氣餒！就當(dāng)是奧運(yùn)精神，重在那個(gè)參與嘛。

望采納。

5.學(xué)校歌詠比賽六百字作文

元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前，老師就提醒過(guò)我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎，這個(gè)星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò)，厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上，離開(kāi)了鋼琴就不太唱得好。

星期三終于到來(lái)了，從早上開(kāi)始，我們就在不停地談?wù)?。好不容易到了下午，大家隨著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱，這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后，老師便要我們排好隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)。

首先是俞燁出場(chǎng)，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng)，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說(shuō)：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是，俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的心情一下子緊張了起來(lái)，不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。

回到自己的座位后，大家都悶悶不樂(lè)的，有些同學(xué)在抱怨，說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳彬，你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎？”“我也不知道”我回答說(shuō)。

這次歌詠比賽我們失誤了，不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò)，給我們高分吧。

6.合唱比賽寫(xiě)一篇作文至少400字請(qǐng)幫我寫(xiě)一下

今天是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗪铣荣惖娜兆?。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺(tái)下那注視的眼神，我就要緊張死了！

在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂(lè)教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè)教室外，想起黎老師對(duì)我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好?！蔽衣?tīng)到這句話和老師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有希望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)??！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯(cuò)吧，在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到這里我坦然了許多，露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。

回來(lái)班上，我們開(kāi)始積極議論這場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結(jié)果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！

海淀六一中學(xué)初一3班 李佳欣

第2篇 “我歌我唱 童心閃亮”合唱比賽500字

這兩個(gè)星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅(jiān)持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別感動(dòng)。

4月17日下午，我們終于迎來(lái)了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級(jí)組第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，很快就輪到了我們上臺(tái)表演了。這時(shí)，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來(lái)。然后，我們邁著輕盈的步子，按照排好的隊(duì)形走上臺(tái)并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》，選唱曲目是《歡樂(lè)頌》。

我們隨著音樂(lè)的伴奏和指揮的手勢(shì)，繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動(dòng)作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時(shí)，我看到臺(tái)下的賈老師正用鼓勵(lì)的目光注視著我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的歌聲做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，在大家的團(tuán)結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊(duì)形，有序地退場(chǎng)。

這場(chǎng)“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開(kāi)了濟(jì)師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來(lái)，我們還會(huì)迎來(lái)更多、更有趣的活動(dòng)，比如：跳繩比賽、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……同學(xué)們都很期待！

山東濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)四年級(jí)：閆子聰

第3篇 合唱比賽550字

今天是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗪铣荣惖娜兆印６椅疫€是領(lǐng)唱呢，想起臺(tái)下那注視的眼神，我就要緊張死了！

在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂(lè)教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè)教室外，想起黎老師對(duì)我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好?！蔽衣?tīng)到這句話和老師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有希望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)??！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯(cuò)吧，在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到這里我坦然了許多，露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。

回來(lái)班上，我們開(kāi)始積極議論這場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結(jié)果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！

7.70周年文藝晚會(huì)觀后感600字作文

帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽，為迎接新中國(guó)成立六十周年的光輝節(jié)日，由**市健協(xié)舉辦的“慶祝新中國(guó)成立60周年”文藝晚會(huì)，9月19日晚，在太白公園前大門(mén)舉行。

本次匯演節(jié)目有獨(dú)唱、舞蹈等紅歌紅舞，他們當(dāng)中大多是一些中老年人，個(gè)個(gè)精神抖擻，很是振奮人心，唱出了他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。是?。≡谶@收獲的季節(jié)，我們會(huì)同神州大地的十三億兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，放歌共和國(guó)花甲之春。

在這美好的時(shí)刻，我們歡聚在太白公園，起舞**人激情之夜；嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響，燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。為祖國(guó)六十華誕，盡情歡唱，同心祝福！祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)：繁榮昌盛，日月同輝！祝福祖國(guó)，我們回望那如歌的歲月，從《東方紅》到《春天的故事》，我們?cè)诟杪曋畜w味祖國(guó)的變遷，在歌聲中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。

讓我們?cè)谶@難忘的旋律中，回到那激情燃燒的歲月，一起唱響那一首首膾炙人口的奮進(jìn)之歌。迎著新世紀(jì)初升的太陽(yáng)，我們手挽手豪情萬(wàn)丈擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔，讓我們眾志成城，拼搏向上，點(diǎn)燃祖國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)想，點(diǎn)亮民族振興的明燈。

六十年的光輝歷程，六十年的風(fēng)雨滄桑，無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！無(wú)論多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)戴，在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那，永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！用我們的雙手，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加，繁榮富強(qiáng)。

8.舞動(dòng)青春 竟展才華作文

舞動(dòng)青春 竟展才華

五月，陽(yáng)光燦爛；五月，花海流溢。在花海燦爛的季節(jié)里，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生在文化藝術(shù)中學(xué)習(xí)美、享受美、創(chuàng)造美。天全中學(xué)在5月份舉辦了“五月花海”藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié)，共分三大版塊：師生書(shū)畫(huà)作品展、師生攝影作品展、師生同臺(tái)文藝匯演?！拔逶禄ê！彼囆g(shù)節(jié)于5月30日晚在文藝匯演后落下了帷幕。

“五月花海”晚會(huì)的帷幕雖已拉下，那些精彩的片段仍然歷歷在目，動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。盡管耳畔有時(shí)充斥著歡叫聲，每到高潮處，更是歡叫不斷，此起彼伏，好不熱鬧?！稇蛘Z(yǔ)花》中那一段霹靂舞可真是讓觀眾開(kāi)了眼。有人悄聲說(shuō)：那可是只學(xué)了半年的成果呵，好一個(gè)臥虎藏龍的天中。女老師的兩支異域風(fēng)情集體舞更是讓不少學(xué)生大呼過(guò)癮。平日里嚴(yán)肅的老師，在舞臺(tái)上舒展著身軀，一顰一笑，一張一弛，散發(fā)著別樣迷人的氣質(zhì)！當(dāng)《海闊天空》的音樂(lè)響起時(shí)，出現(xiàn)了一陣小騷動(dòng)。出于對(duì)偶像的懷念與崇敬，引發(fā)了全場(chǎng)大合唱，氣氛火爆，歡聲不斷。拉丁舞組合上場(chǎng)后，全場(chǎng)靜謐，不需多言，兩個(gè)人就掌控了全場(chǎng)。伴隨著越來(lái)越快的音樂(lè)，二人的舞姿亦舞動(dòng)得越來(lái)越快，裙裾飄飛，兩人描繪出一幅絕美的畫(huà)卷，閃動(dòng)著美麗的色彩。干脆帥氣，輕盈如燕，好一個(gè)勾人心弦的拉丁舞！演出的桂冠當(dāng)屬于他們！通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了學(xué)生們的才智和靈性，發(fā)展了學(xué)生們的才藝和特長(zhǎng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

藝術(shù)節(jié)既給學(xué)生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓學(xué)受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。絢麗的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，頒獎(jiǎng)的樂(lè)聲還響著，學(xué)生們激動(dòng)的心情久難平復(fù)，流光溢彩，星光燦爛。形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了天全中學(xué)師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了該校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。