我的水霖校園作文450字(東莞市塘廈水霖學(xué)校的介紹)

1.東莞市塘廈水霖學(xué)校的介紹

東莞市塘廈水霖學(xué)校是塘廈鎮(zhèn)民營企業(yè)家許水林先生獨資興建的集高中、初中、小學(xué)、幼兒園于一體，寄宿與走讀相結(jié)合的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于2003年9月，坐落在塘廈鎮(zhèn)新行政中心區(qū)域，占地面積達(dá)到120畝，建筑面積6萬平方米，累計投入資金一億多元，現(xiàn)有師生6000余名，多媒體設(shè)備的教室130間，功能室130間，男、女學(xué)生公寓各兩棟，教師住房450多套，還建有天文觀象臺、校園電視臺、校園網(wǎng)、閉路電視和監(jiān)控系統(tǒng)、藝術(shù)體育館、足球場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等各種配套設(shè)施，是東莞市規(guī)模大、設(shè)備完善的民辦窗口學(xué)校之一。

2.水霖學(xué)校二年級寫清明節(jié)的日記(不少l00個字)

清明節(jié)日記清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。

這個清明節(jié)便是一個不下雨的雨天。那是周二的上午，陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦？我這個長跑歷來不及格.體力超差的人怎么一點也不累？據(jù)說人沉思時不會累。

那我呢？總在沉思陳輝吧？天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報呢？好人真的有好報嗎？。

”臺上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。

我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會不過神來。

驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽光強烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

猛然想起，“不是不報 ，時機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始？興許報效祖國使祖國便是他的追求.他所期望的包袋？天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

3.關(guān)于校園一處景物的作文(450字左右)

雪在昨晚乘著夜色悄悄飄下，今晨窗外就已是銀裝素裹，完全一個雪的世界了。

我聽見鄰家的小孩高興地在叫：“下雪了，媽媽，下雪了……”是啊，這場雪人們等得很久了，都等得快耐不住了。我望著窗外，看著雪紛紛揚揚地從天空飄落下來，心頭也不禁熱乎起來：啊，終于下雪了！

我來到學(xué)校操場，望著雪一片一片地從我眼前落下，我不禁伸出手，接住那晶瑩潔白的雪。雪一落到我手上，就融化成了水，涼涼的。

我站在學(xué)校操場的主席臺上，在興致勃勃打雪仗同學(xué)們的中間，任雪落在我身上。我真想隨雪一起飛舞起來。心中忽然想起“柳絮因風(fēng)起”的詩句。啊，多美的情景?。?

雪給人以春天的感召，給人以春天那勃勃的生機。雪洗濯了舊年的污垢，讓新的一年干凈，清爽，就像雪那樣潔白。

人也需要一場。

雪給人以春天的感召，清爽，在興致勃勃打雪仗同學(xué)們的中間！

我來到學(xué)校操場。啊，今晨窗外就已是銀裝素裹雪在昨晚乘著夜色悄悄飄下。心中忽然想起“柳絮因風(fēng)起”的詩句，這場雪人們等得很久了。而這場雪正是人們想要的白雪。

人也需要一場白雪來洗滌心靈上的污垢。雪一落到我手上，跳啊，又帶來了新年美好的祝福，就像雪那樣潔白，都等得快耐不住了，讓新的一年干凈。我望著窗外，多美的情景啊，涼涼的，看著雪紛紛揚揚地從天空飄落下來。

我站在學(xué)校操場的主席臺上，媽媽。雪洗濯了舊年的污垢，給人以春天那勃勃的生機，心頭也不禁熱乎起來，終于下雪了，就融化成了水。我在學(xué)校操場的主席臺上，任雪落在我身上，接住那晶瑩潔白的雪：啊，我不禁伸出手，下雪了……”是啊，望著雪一片一片地從我眼前落下，從而開始一個全新的人生，既洗去了污垢，完全一個雪的世界了，讓污垢隨著雪的融化也隨之而去。

我聽見鄰家的小孩高興地在叫，新的學(xué)年又開始了，喊啊。我真想隨雪一起飛舞起來：“下雪了

4.美麗的校園450字,我笑了450字,同桌的你450字

??！美麗的校園是我成長的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。

我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。

里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。

在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“歡迎來參觀大花園?！?/p>

我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛，建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語文、數(shù)學(xué)、英語）。

我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。

低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí)，累了就望望天空、看看樹木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。 這里就是我人生之夢起航的地方，是知識的天堂。

我在這留下了我童年時最美的夢。 我笑了1 往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。

而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。 時間倒回到兩年前。

因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。 在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。

我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。

一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。 到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。

下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文寫得不好呢？”來到了門口，我鼓足勇氣走了進(jìn)去。

計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的?！薄罢娴?？”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。

我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。

我的心在等待中變得激動，緊張。 一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。

一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。 皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。

我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文！連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。

看著自己的作文變成了鉛字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀！ 我終于笑了，開心地笑了。

這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰 。 我笑了2 今天，媽媽帶我去福州的溫泉公園玩。

來到溫泉公園，哇！真美麗！滿地盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的……真像個美麗的大花壇。公園的旁邊還有許多高大、茂盛的大樹。

我和媽媽坐在過山車?yán)锩?，把腰用帶子扣起來，車開起來了。哈哈，好刺激呀！我大聲叫喊起來。

車像飛一樣向上轉(zhuǎn)，風(fēng)呼呼地吹，我的頭發(fā)都飛起，好像快要被風(fēng)卷走。我連忙閉著眼睛，張開雙臂，猶如一只鳥在空中飛翔。

忽然，下坡了，車又象箭一樣向下沖去，我整個人都要掉下去似的，我很興奮，可是媽媽卻嚇得大叫：“頭暈了！”我回答說；“這樣才刺激呢，你怎么會頭暈？”一會兒車開到水里了，水花四射像撒落的珍珠，濺得我一身，把我的頭發(fā)和衣服全都撒濕了，我高興地喊：“太爽了！”車最后進(jìn)了個山洞，洞里黑幽幽的，好像有鬼，我心直跳，連忙叫：“車快點開出山洞好嗎？”可是車不聽我話，還是在山洞中慢慢地開，很久了終于開出山洞！ 下了車，我笑了，得意說：“今天可真開心真緊張真有趣！” 難忘啊！同桌的你 還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提；是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打…… 她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌。 記得有一次我肚子疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅(qū)寒問暖，我當(dāng)時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事?。∽?，趕緊跟我去校醫(yī)室！”“不了?！?/p>

“我告訴你，趕緊給我走！”說罷，她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。 第一次，第一次，有這樣一個同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個同學(xué)會如此拉著我。

我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會到了什么。便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了…… 到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！ 到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關(guān)心。

5.歡聲笑語滿校園作文500字六年級

要點：

1、大致敘述自己的校園生活

2、表達(dá)對校園的感情

范文：

晨曦徐徐拉開夜的惟幕，又一個絢麗的早晨帶著清新，開始了新的一天。信步走進(jìn)校園，可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲；清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰；書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲；鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園?！岸ｂ忊彙?，下課了。

辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書，有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語：教室中的孩子因收獲了知識而高興，踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。

這——就是課間的校園?！吧詈粑?，吸氣……”眼保健操開始了，一些班級鴉雀無聲，屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。

但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦！這——就是正在做眼操的校園。一陣薩克斯音樂過后，清校了，一個個班級排好路隊出校園，留下一些值日生打掃衛(wèi)生，等值曰生都打掃完回家后，校園中一個人也沒有了。

這時，植物們開起了自己的演唱：鳥兒啼唱，樹兒為她伴奏，狗狗也來搶風(fēng)頭，出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦！一陣鬧騰之后，校園中寂靜無聲，一天也結(jié)束了。

校園——我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴我們成長；施予我們希望；帶給我們快樂，我愛你！

6.寫我的校園大英縣蓬萊小學(xué)的作文450字五年級

我的美麗校園

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

7.校園里難忘的一件事作文450字

希望能幫到你，望采納。

校園里難忘的一件事 校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。

一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。

跨躍層層階梯，來到教室。 今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。

杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。

杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。

我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。

此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。 下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。 校園里難忘的一件事 有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。

那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時光里，我認(rèn)為老師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙老師說：“同學(xué)們走，去外面堆雪人去?！蔽覀兣d高采烈的就下了樓。

趙老師說：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組?！边^了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。

我們女同學(xué)又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙老師對他們說：“你們要齊心合力??！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。

這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。

校園里難忘的一件事 記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。

嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事??！ 正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。

我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。

不愿再多問一句?！昂?！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”

我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽?。∵@友誼的滋味，比水更甜、更爽。

后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。

于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。 以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。

贈予玫瑰之手，手留余香。 校園里一件難忘的事 叮鈴鈴，鈴聲響了，放學(xué)了。

同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有我和小明還在教室里打掃衛(wèi)生。 忽然，天漸漸暗了下來，只聽“轟”的一聲，下起了傾盆大雨。

我想：這下可完了，因為今天我沒帶雨傘。正在我心急如焚的時候，小明走了過來，他仿佛看透了我的心思，對我說：“別著急，我?guī)Я擞陚?，等打掃完衛(wèi)生，我們一起回家吧！”這時，我終于放下了心頭大石，和小明快速地打掃衛(wèi)生。

很快衛(wèi)生打掃完了，我和小明關(guān)好門窗，準(zhǔn)備回家。當(dāng)我們打開傘時，我突然想起我和小明的家并不在同一個方向。

沒等我開口，小明就說：“我先送你回家吧！”說完，就拉著我，走出了校門。 雨越下越大，而小明的傘并不能容下我們兩個人。

小明總是不經(jīng)意地把傘往我這邊移。我說：“你快把傘移過去一點，看你都淋濕了，這樣會感冒的?！?/p>

“沒事，沒淋濕多少，不會感冒的?！毙∶髡f。

我們想走的快一點，可是路太滑了，一不小心就會摔倒的，所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進(jìn)。 終于。