愛護校園的一草一木作文400字(寫作文3年級的作文題目是請愛護校園的一草一木300字不要太難哦哦)

1.寫作文 3年級的作文 題目是請愛護校園的一草一木 300字 不要太難哦哦

每一個學生都有自己的校園，那是我們學習的天堂.我愛我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛. 春天來了，萬物復蘇。

小草發(fā)芽了，大樹發(fā)芽了，校園里的一草一木都發(fā)芽了。但是，校園里的花草老是被同學們摧毀，我為此而感到悲痛。

每當這是，我心里總是想：為什么同學們要去破壞校園里的一草一木。你可知道，花草樹木對我們的生活是有很大的幫助。

如果沒有他們，我們現(xiàn)在可能生活在非常艱難的環(huán)境中。你可以彎下腰去撿取一個塑料袋，撿取所有的垃圾，那我們的生活該是多么美好。

所以，請同學們愛護校園里的一草一木，讓不文明的行為離開我們的身邊。讓地上的垃圾離開我，離開這個快要充滿愛的世界。

2.作文從小事做起愛護校園的一草一木怎么寫

每一個學生都有自己的校園，那是我們學習的天堂.我愛我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛.春天來了，萬物復蘇.小草發(fā)芽了，大樹發(fā)芽了，校園里的一草一木都發(fā)芽了.但是，校園里的花草老是被同學們摧毀，我為此而感到悲痛.每當這是，我心里總是想：為什么同學們要去破壞校園里的一草一木.你可知道，花草樹木對我們的生活是有很大的幫助.如果沒有他們，我們現(xiàn)在可能生活在非常艱難的環(huán)境中.你可以彎下腰去撿取一個塑料袋，撿取所有的垃圾，那我們的生活該是多么美好.所以，請同學們愛護校園里的一草一木，讓不文明的行為離開我們的身邊.讓地上的垃圾離開我，離開這個快要充滿愛的世界。

3.愛護身邊的一草一木 作文500字

愛護身邊的一草一木

在學校里，我不摘花朵，不踩小草，，愛護身邊的一草一木不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會及時關(guān)悼水龍頭，白天不亂開教室的燈。

大人們常說，他們小的時候，天上的云朵象棉花一樣潔白，河水清澈地能看見小魚在游動，連雞肉，豬肉吃起來都是哪樣的香甜，而我們生活在新的時代，聽到的卻總是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟劑，我實在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學生，未來要靠我們這一代人去實現(xiàn)，我覺得肩上的擔子很重，我沒有神奇的魔力去改變這一切，但我想把我在學校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講，給別的小朋友提個醒，希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來。

首先，早上去上學我會在家吃早餐，盡量不去店里吃，這樣節(jié)省了一次性筷子和塑料袋，也不會增加校園垃圾。上學的時候，不下雨或者路程不遠的情況下，我不會讓大人開車送，而選擇步行，這樣既鍛煉了身體又節(jié)約了汽油。

在學校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會及時關(guān)悼水龍頭，白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業(yè)本，我會帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事，可古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我相信只要同學們都能有主人翁的責任感，從我做起，從小事做起，愛護身邊的一草一木，那么我們的校園，我們的地球就一定會越變越美。

550字，請采納謝謝帥氣又萌萌噠的網(wǎng)友！

4.校園的一草一木 500字作文

我的校園很美麗，它有一個U型的教學樓，中間有一個很大的操場，鋪著綠色的地毯，摔上去一點都不疼。

一到下課時間，同學們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。 到了春天，校園的花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

到了夏天，校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時還形成一個個水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個小孩在里面玩耍。 秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有校園的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。

我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚揚的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會，就給校園蓋上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球，非常可愛，每到下雪，我就和同學們在操場上打雪仗，任雪花鉆進我的脖頸，快樂極了。 這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

5.春天校園里的一草一木作文四百字

春天的校園

春天的校園是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；春天的校園是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。

瞧，春天已經(jīng)悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護著校園里的一草一木。

花壇里，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭先恐后地往上爬。一陣春風拂過，長長的枝條不停地飄動，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個個活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。

草地上，小草弟弟們探出頭來，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光，入神地看著操場上做游戲的同學們。春風吹過，小草們隨風搖擺，似乎在為同學們鼓掌叫好！

教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。

最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！

春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛春天的校園。

6.誰可以幫我寫一篇有關(guān)愛護校園花草樹木的

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環(huán)境，學校向全體師生提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

小學生愛護花草溫馨提示語

小腳不亂跑，花兒微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長！

學校屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！

愿綠色天天與我們相伴！

小花多可愛，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛護樹木。

花草在微笑，請你勿傷“她”；

你的呵護，使我更加美麗；

給我一個空間，展示我的美麗；

少一只足印，多一片綠地；

花草很幼小，請勿攀折它；

你的文明，滋潤我的生命；

不留足跡，不留垃圾。

愛護腳下草，莫折枝頭花。

小草微微笑，請你繞一繞

7.作文寫校園的一草一木的變化

同學們，每天早晨當你高高興興地走進校園，你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么？你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么？每當我走進校園，走過他們的身旁，心里總會涌起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學們折斷了樹杈，有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹冠，挺拔的身材的小樹，竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。

孩子們，在小樹那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過！美麗的校園離不開花草、樹木的裝點，可愛的學校離不開教學設(shè)施。微機室的電腦、實驗室的儀器，音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器，還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳，以及走廊里的電燈、開關(guān)、警世牌等等，都是學校的教育設(shè)施，它們共同構(gòu)成了可愛的學校。

我們生活在校園，學習在教室，理應愛護學校的一草一木，做學校的小主人?？墒撬鼈円埠湍切┬湟粯釉獾搅送瑢W們的破壞。

學校教室的門被踢破了一個洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害，走廊里的警世牌被掀起，流動紅旗被到處亂貼，水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責，沒有把同學們教育好。

我相信同學們都是好孩子，只是一時間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現(xiàn)在有的同學一定在后悔，在責怪自己。

樹木，花草，以及學校的每一樣設(shè)施都是我們的好朋友，他們雖然不會說話，但是它們時時刻刻注視著我們，并用自己的模樣評價著我們的行為，他們不僅是你們文明的標志，也是對學校教育的檢測。一個文明的人，高雅的人，是不會去破壞公共設(shè)施的，只有同學們都成為有文明素養(yǎng)的人，才有可愛美麗的校園。

我們要象對待好朋友一樣善待它！就象對待我們自己一樣愛護它，尊重它，保護它，不讓它受到傷害，這是我們每個同學的責任和義務。我希望曾經(jīng)破壞過學校公物的同學用愛護學校財產(chǎn)，保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯誤。

要以愛護學校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛護學校公物設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人！愛護一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學們，互相監(jiān)督，敢于同破壞行為做斗爭，爭做花草樹木的保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來共同建設(shè)我們美麗的錦郊小學，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，建設(shè)可愛的祖國。

8.綠色校園的作文,400字左右

在茫茫宇宙中，有一顆晶瑩充滿生命、閃爍著藍色光暈的行星，這個半徑只有6300多千米的星球，就是我們賴以生存的家園——地球。

可是，你是否感到她已蒼老？您是否為她而心酸過呢？當她遍受污染，滿目創(chuàng)傷之時，如果我來告訴你：在以地球為中心的至少40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有可供人類搬遷的第二個星球，你會怎么想呢？ 艷麗的晨光灑在我們身上，將大家的身影拉得很長，那么我們的思緒能像影子一樣被拉到98年那一場驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死搏斗中，人們?nèi)〉昧藙倮纱笞匀灰呀?jīng)向人類敲響了警鐘，如果人類不保護環(huán)境，人類就要被環(huán)境所毀滅。 人類已經(jīng)歷了三次工業(yè)革命，火車、輪船、汽車逐步替代了馬車、竹筏和步行。

可誰又能夠想到，人類的文明發(fā)展正在一步一步的迫害著養(yǎng)育著我們的地球呢？人類啊，快醒醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇??！ 作為中國的接班人，我們應該都曾想過怎樣追趕日新月異的21世紀，怎樣用一生去譜寫一首壯麗的詩篇。但面對日益惡化的環(huán)境，你可曾想過，我們現(xiàn)在該做些什么呢，對，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園，從我做起。

聽！是鳥兒的聲音。本該遷徙的鳥兒因為全球變暖而留了下來，本該在大自然中成長的的雛鳥因為樹木被砍伐，而幾乎沒有了棲身之地。

人類的亂砍亂伐是許多綠從我們的眼球消失。綠，生命的顏色，綠環(huán)保的顏色，有了綠便有新鮮的空氣 ，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活，有了綠色，便有了綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。

創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責任，責任終于泰山?。?大家應該記得，前兩年，我們面前的那條水陽江吧。坐在岸邊看嬉戲的孩童。

我們都曾會心一笑，看著那寬闊的河流里，自由的魚兒，這難道不令人心痛嗎？ 不過，朋友們別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有辦不到的事。伸出你我之手栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用你的愛心，保護校園的一草一木，只要我們長期開展保護環(huán)境的工作，定期宣傳進行環(huán)保知識講座。

那么理想的校園就在今天、在明天、在未來！保護環(huán)境就是關(guān)愛我們自己，同學們?yōu)榱藟糁械木G色讓我們行動起來吧。