作文春天的美麗校園作文怎么寫(春天美麗的校園作文400字)

1.春天美麗的校園作文400字

春風(fēng)

人們總是贊賞春天給人間所帶來的歡樂，只是夸春好，春妙，卻不知道，使世間萬物恢復(fù)生機，恢復(fù)活力，這最大的功臣其實是春風(fēng)。春風(fēng)，能隨意穿梭在世界每一個角落，不受限制，隨心所欲，帶給那個角落無盡的活力，不朽的歡笑。春風(fēng)本沒有名字?？伞?dāng)春風(fēng)飄過樹梢，無意中它打攪了沉睡中的老樹，老樹開始長出小芽子；而又在它隨意游玩，飛過草地上空時，不小心撫摸到小草了，于是小草開始熱情地和它打招呼；春風(fēng)高興起來，開始刻意地去喚醒那些在漫長嚴(yán)冬幾乎失去知覺的花草樹木，魚蟲鳥獸。從那時候起，它就有了這個好聽的名字——春風(fēng)。盡管迎春花也是春風(fēng)叫醒的，春風(fēng)也不在乎別人讓迎春花當(dāng)報春使者，因為迎春花是春風(fēng)最好的朋友，春風(fēng)總會先去叫醒它。所以，迎春花第一個開了，第一個把春風(fēng)帶給它的活力展現(xiàn)在人們面前，這時候，人們總是不去猜想是誰喚醒這花的，每個人都一個勁地夸米黃色的迎春花如何美。每當(dāng)春風(fēng)看見人們贊揚它的好朋友，它總會欣慰地笑著去其他地方“做好事”。春風(fēng)，它是柔和的，暖暖的。它不像夏天那撩人的酷風(fēng)，不比秋天那冷冷的秋風(fēng)，也不似冬天冰涼刺骨的寒風(fēng)。春風(fēng)，只是春風(fēng)，它有自己的特點，這是別人所不具有的。春風(fēng)它無私，它默默無聞地為萬物服務(wù)；春風(fēng)它謙虛，別人贊它，同胞們夸它，它總笑笑說自己不好，接著又熱心地工作去；春風(fēng)它美麗，它有自己獨特的氣質(zhì)，不像酷風(fēng)那樣總想人們難受，不似秋風(fēng)那樣冷酷無情，更不會像寒風(fēng)那樣仗勢欺人，它總為別人著想，調(diào)配出最讓人舒服的顏色、溫度。春風(fēng)又何嘗不是我們偉大人民教師的特寫？它跟教師一樣默默無聞，熱情無私。教師總是為我們學(xué)生著想，為我們量身定做適合我們的學(xué)習(xí)方案，甚至恨不得把知識直接倒進(jìn)我們腦袋里，他們這不是想讓我們早日成材，好建設(shè)祖國么！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句千古傳誦的名句描繪的可是我們偉大的人民教師？我想是的，因為這句話用在教師身上，他們當(dāng)之無愧。他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些冥頑不靈的學(xué)生，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這是多么偉大啊。他們從下定決心做老師的那一刻起，心里就只能裝下我們這些學(xué)生了。教師，這是一個神圣的稱號，當(dāng)教師，這是一項艱巨的任務(wù)，它背負(fù)著祖國的未來，民族的希望，只有足夠的勇氣和實力，才能挑得起這副重?fù)?dān)。春風(fēng)——教師，多么鮮明的比例，多么偉大的春風(fēng)啊，它伴隨著教師，走過一年又一年，重復(fù)著自己簡單而快樂的任務(wù)。

2.怎樣寫春天美麗的校園

春天美麗的校園

一場瀟瀟春雨過后，大地神秘地發(fā)生了許多變化，萬紫千紅的春天在冬季的影子里漸漸地凸現(xiàn)出來。

學(xué)校花壇里，嬌滴滴的春梅正跟黃彤彤的迎春花媲美；懶洋洋的桃李尚沉浸在甜美的夢囈中；月季精神抖擻，雞冠花神情振奮，好像春天給它們注射了興奮劑似的。

操場上，棵棵小草被春雨染得碧綠碧綠。操場邊沿栽有不少紫荊，眼看葉片一天天多起來，本來禿頂?shù)念^冠慢慢被稀疏的葉片覆蓋。冬天，它的樹干呈棕黑色，而今卻變成墨綠色的了。

池塘里，淘氣的冰凍被春姑娘趕跑了；小魚兒愉快地游來游去，興奮地探出頭來，環(huán)視著岸邊美不勝收的景色。

教學(xué)樓旁旮旯處的草叢青翠欲滴，孕滿了春的氣息。偶爾也能發(fā)現(xiàn)幾朵早開的野菜花，摘下聞聞，還有一股野菜特有的清香味兒。

天氣不冷了。同學(xué)們穿上五顏六色的毛線衣，給可愛的校園又增添了許多鮮艷奪目的風(fēng)景。

冬天的校園美，春天的校園更是美得醉人！

第二篇： 春天美麗的校園

漂亮的春姑娘興沖沖地跑進(jìn)了我們的校園里，（描寫黃昏景色的作文）把寒冷的冬婆婆給趕走了。春天美麗的校園作文春天美麗的校園作文。

一走進(jìn)校園門口，就可以看見我們學(xué)校的假山后面立著一叢高高的粗粗的毛竹，這一叢毛竹林就像一個個高大勇敢的戰(zhàn)士，誓死保護(hù)著我們的校園。

再往前走就能看到一棵高高的，葉片是綠色的尖尖的鐵杉樹，摸著它的樹皮，感覺毛糙糙的還有一點兒扎人，樹上的葉子這兒一簇，那兒一簇密密麻麻的。 再往里走是我們學(xué)校的后花園，里面開滿了各種各樣的花，其中有一朵我叫不出名字，這種花的花瓣像一個個紫色的、小小的喇叭。還有一種花是蒲公英，我看到的一朵竟然還是金黃色的，非常好看。

繼續(xù)往前走可以看到一棵剛剛抽出新的、嫩嫩的綠色的嫩芽來的樹。冬天的時候，這棵樹是光禿禿的很不好看。

在操場上可以看到有一兩棵桃花樹，它的花朵是粉紅色的，一小朵一小朵的開滿了樹枝之間，非常美麗。

我們的校園里的春天是不是很美麗呢？只要你細(xì)細(xì)觀察一定能發(fā)現(xiàn)更美麗的景物。

3.春天校園的作文怎么寫

春天的校園作文300字

春天像一位美麗的少女，她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了。她走過的道路，馬上變成了一條七彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅。不久，春姑娘便來到了我們校園。

我們校園是鳥語花香，桃紅柳綠，百花爭艷，那二年級門口的迎春花香味撲鼻，還會看到紅的，白的，黃的花，綠的草，各個都生機勃勃，充滿了歡笑，充滿了快樂。

還有一年級門口的紫藤架，經(jīng)過春姑娘的打扮，顯得精神抖擻，生龍活虎。上面的樹條錯落有致，如同解放軍排著隊伍向前進(jìn)，旁邊是一棵棵充滿活力的小草，很頑強，被石頭壓在了上面，可是它們堅持不懈，頂住石頭從土壤里蹦了出來，感受一下春天的氣息。

我們學(xué)生都脫了棉襖，穿少了，春天來了，春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點了我們。

春天，又是新的一年，春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴，春姑娘帶著歡笑，裝飾了我們的校園，便悄悄地離開了，我們學(xué)校又顯得生機勃勃、春意盎然了。

4.描寫春天學(xué)校的作文怎么寫

微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)學(xué)校。

花壇里，迎春花開了，伸了伸懶腰，長開了花朵，花朵像個小喇叭，吹起里歡快的樂曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀噠，嘀嘀噠。”迎春花的樂曲吵醒里正在睡覺的小草，小草舒展里嫩綠的葉子，說：“呵，真不錯，春天到了?！卑貥浣?jīng)過了一個冬天的風(fēng)吹雨打，葉子碧綠碧綠的，真漂亮。冬青樹的葉子嫩綠嫩綠的，迎春花靠在她身旁，像裙子上的花邊一樣美麗。你看，那一朵桃紅色的玫瑰花，可好看呢！你聽，那邊傳來的沙沙聲，是誰發(fā)出的？原來是春風(fēng)吹進(jìn)里竹林。竹林那么美，嫩綠的葉，筆直的竹竿。池塘里連一片薄冰也沒了，春風(fēng)一吹，泛起魚鱗般的波紋。

春天到了操場上，和小朋友快樂地做游戲，她來到教室里，靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。 我愛美麗的春天，更愛春天般的校園！

5.春天的校園作文怎么寫 (450)

我的校園我的學(xué)校，座落建安大道西段，共有師生四千余名。

那里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，到處洋溢著歡樂的笑聲。站在學(xué)校大門外，首先映入眼簾的是閃著金光的“健康路小學(xué)”五個大字。

每次我走進(jìn)校園時，看到這五個大字，心里就想：“我一定要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，為這個五個大字增光添彩。大門的右側(cè)是我們學(xué)校的光榮榜：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級體……向人們展示了我們健康路小學(xué)的風(fēng)采。

在由大門到二門的小路上，一位位穿著校服的值周生微笑著向你問好。路的兩旁栽滿了花木，一陣微風(fēng)吹過，瞧，它們也在向你揮手問好呢！一朵朵花兒簇?fù)碇粔K塊展示牌，上面記錄了我們學(xué)校參加和舉辦的大型活動。

走完了美麗的小路，就到了前院。這時，那朗朗的讀書聲，就開始在耳邊回響。

右側(cè)的墻壁上貼著大哥哥大姐姐讀《論語》時的照片，瞧，他們穿著整潔的校服，整齊地站在前操場和樓道上，捧著《論語》書認(rèn)真地讀著：“子曰：學(xué)而時習(xí)之……”。正前方，就是位于我校正中間的雕塑了，雕塑由一位夾著書的老師和一個手里托著智慧之星的少先隊員組成，象征著老師帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里自由的遨游。

每當(dāng)看到這個雕塑，我就暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，找到屬于我自己的那顆智慧之星。再往前走，就到了主席臺，主席臺中央豎立著一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚。

每周一我們向這鮮艷的國旗敬禮時，眼前仿佛出現(xiàn)了那些革命烈士拋頭顱灑熱血解放新中國的畫面。以雕塑為中心，校園的四周都是我們的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

一上課，朗朗的讀書聲就會從各個個班傳出來。在北教學(xué)樓上，立著“誦千古經(jīng)典，做少年君子”幾個紅色的大字，誦千古經(jīng)典是我們學(xué)校的一大特色，無論功課多么緊張，我們都要抽出一節(jié)課的時間，誦讀論語。

走過通道，就到了后操場，在課余時間里，學(xué)前班的小弟弟上妹妹們在操場上調(diào)皮的跑來跑去，乒乓球臺前排起了長龍似的隊，打籃球、推鐵環(huán)、扔沙包……的人數(shù)不勝數(shù)，一派熱鬧非凡的景象。臨近大會議室的墻壁上寫著：“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，這句話時刻激勵著我，使我有了一個好身體.這就是我可愛的“母親”。

6.春天的校園作文

范文：

【春之校園】

春之校園，櫻花開；蒼松翠；鳥兒歸；玉蘭現(xiàn)……春，生機與活力重返校園。

還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風(fēng)吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風(fēng)吹來，櫻花笑著點頭?；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。

往前走幾步，走進(jìn)校園內(nèi)的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？

“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！

走進(jìn)教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學(xué)們認(rèn)真聽講，還不時讀讀課文，那認(rèn)真勁，甭提了！

哦，春之校園，你是活力與生機的象征。

7.描寫春天校園的作文

描寫春天的作文《春！你來了》春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了.當(dāng)我們在過新年時，你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn)，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風(fēng)刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現(xiàn)而消失的無影無蹤了.春??！當(dāng)你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來.蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然.當(dāng)你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草.春??！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切.當(dāng)我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧.春??！你是一年之始，我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談?wù)撃?我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化.春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！春樂奏響了大地，彩霞的來臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現(xiàn)更精彩的一面.我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經(jīng)擁有，便再也沒遺憾了。

8.描寫春天校園的作文

校園的春景是多么迷人、美麗??！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢第一范文網(wǎng) 你也可以投稿，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好?。∥液冒研@的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人?。?/p>

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。

9.春天的的校園作文100字 咋寫

春天的校園

春天里的校園是五彩繽紛，熱鬧歡騰的。我們都熱愛春天里的校園?。?！

春天里的校園是暖和的。原本冷冷清清的校園因為有我們更加有生機，更加暖和！

春天里的校園是美麗的。每逢春天，在藍(lán)天和太陽的照耀下，我們就會脫下棉襖大衣，穿上單薄的襯衫，在樹底下嬉戲；土囊中剛睡醒的種子也會好奇的探出頭來，望一望世界的美麗，而此時，樹上的小鳥則會為春天的到來而嘰嘰喳喳地歡唱。

我愛美麗的校園，更愛春天里美麗的校園，因為我為它的迷人快樂?。?！

10.春天的校園作文

入春以來，這里幾乎沒下過一場透雨，人們正為“春旱”擔(dān)心。這幾天連綿的一場春雨，給大地帶來了“貴如油”的滋潤。今天早晨，雨停了，我忽發(fā)奇想，利用星期日休息的機會，帶上照相機，到校園走一圈，看看那自己曾經(jīng)熟視無睹的校園。

走出自己居住的樓房，首先看到的是自己每天走過好幾次的樓間空地。只見路旁停滿了一溜一溜的小汽車。說是金融危機已經(jīng)嚴(yán)重影響我國，然而，看來對于有著穩(wěn)定收入的工薪階層，人們的生活似乎并沒有受到多大影響。這不，學(xué)校的許多年輕人利用車子降價之機，購進(jìn)了新車。據(jù)天天在這里散步的老人說，就春節(jié)前后，這一片地方已增加了不少車。

就在我們住所后面的小山坡推出的平地上，學(xué)校的一個建設(shè)工地正緊張的在施工。巨大的升降機械在運送著材料。據(jù)施工人員說，只要氣候正常，每個月可以建3-4層?？梢韵嘈?，再過幾個月，4-5萬平方米建筑面積的幾棟十幾層高樓將聳立在我們面前。

眼前的情景讓我想到，中國人面對這場席卷全球的經(jīng)濟(jì)“寒潮”總的說來還是滿懷信心的。應(yīng)該說那些找不到工作的農(nóng)民工受到的影響較大，但看到政府正在全力幫助他們，我想，隨著一系列措施的逐步發(fā)揮作用，這場世界性的危機對他們的影響應(yīng)當(dāng)能減小的最低程度。

南方的校園美就美在綠樹碧草紅花上。一路走來，盡管還是初春，春寒料峭，地上的草還帶著一點枯黃，然而雨后的樹葉已顯得格外翠綠，不管是榕樹，芒果樹，龍眼樹，還是別的什么樹，它們對南方冬天的那一點點寒冷似乎都沒有感覺，照樣高高揚起它們的樹冠，炫耀著它們媚人的綠色。路旁的刺桐樹花紅得讓人心動，在那沒有幾片葉子的樹上，居然會綻放出那一簇簇如此鮮艷的“紅”來，確實讓人特別感動。在都市里鳥兒生存空間不斷萎縮的情況下，我們校園儼然成了鳥兒的天堂，今天早上沒了雨，盡管天還陰著臉，許多不知名的鳥兒早已在寒冷的枝頭蹦跳，穿飛，從它們啾啾的叫聲里，我們都能感受到它們對春天的感戴。

在我們住所不遠(yuǎn)處有一個號稱“芳名湖”的景觀，說是湖，其實不過是三四個上下相連的不大的水塘，但是，我和許多人一樣，感到它特別美。我們校園所在的梅山，只是一片低矮的小丘陵，山不高，藏不住太多的水。這里原來只有一條小渠和一片小小的池塘。“池小蛙聲大”，這里曾是青蛙、蛤蟆的天堂，一到夏天，那“蛙聲”大合唱，簡直會震破人們的鼓膜。當(dāng)時我還在基建辦工作，不少人建議這塊難得的水面應(yīng)當(dāng)保留下來。后來學(xué)校把這里規(guī)劃成一個景點，取名“芳名湖”，用來彰揚那些熱心為學(xué)校捐款的海內(nèi)外熱心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”，雖小，卻典雅秀麗，既有水的神韻，又有石的綺麗，更有花草樹木的靈秀，特別是池上那高聳的“芳名碑”，更是讓來往的人們景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字，讓我們學(xué)校贏得了全國僑聯(lián)頒發(fā)的“愛國主義教育基地”的“芳名”?？粗刂猩拾邤痰挠昔~快樂地游來游去，看著那些晨讀學(xué)生神情專注的模樣，看著嬉戲孩子幸福的小臉，我們真的得感激那些或者捐贈巨款，或者盡自己綿薄之力的人們的那一片熱心。

在一座教學(xué)樓的邊上，停著一輛市血液中心的采血車。我看到偶爾有一兩個學(xué)生進(jìn)去自愿無償獻(xiàn)血。據(jù)說，每當(dāng)周末，都有這樣一輛采血車停在那里。

在校園走了一圈，既遇到了周末出去郊游的學(xué)生，也看到了在校園健身的學(xué)生。甚至還看到一兩對手?jǐn)y著手的少男少女。我感覺到，校園真的是年輕人的天堂。然而，我不知道天堂中的人們是否有這樣的感受。就像經(jīng)常聽到游人夸獎我們學(xué)校真美，而身處其中的我們很少感受到一樣。不經(jīng)意間，我一抬頭，看到辦公樓前操場上一個氣拱門上的“第十個中國志愿者日統(tǒng)一行動出征儀式”的標(biāo)語依然還在。

當(dāng)我轉(zhuǎn)回路過圖書館的時候，我特地留意了一下，雖然是星期日，閱覽室里依然幾乎滿座。在圖書館外的一片草地上，“讀書的少女”雕像前不遠(yuǎn)處，恰好有一個站著專心念外語的白衣女生與那雕塑相映成趣。

校園的春天，充滿了一種朝氣，充滿了一種生機，充滿了一種張力。我感到奇怪，天天從這里走過，我怎么早先就沒有這種感覺呢？看來體會校園的春天，也必須用心才能感受得到。