校園的花盆作文400(三年級(jí)下冊(cè)作文450字學(xué)校的花盆)

1.三年級(jí)下冊(cè)作文450字學(xué)校的花盆

我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。

一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來，一看，原來是梔子花。 它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。

走著走著，我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過去，仔細(xì)看了看，櫻花有五個(gè)花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。

再往遠(yuǎn)處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺；那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。

這就是我們學(xué)校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問到春天的清香，聽到春天的贊歌，感受到春天的美麗！

2.養(yǎng)花作文400字在學(xué)校里弄

五一那天，我作業(yè)做完了，我和媽媽沒事可做，媽媽說“女兒，我們?nèi)ス浣职伞薄拔艺f”好啊，

養(yǎng)花作文400字

”我們坐著十四路公交車來到市里，下了車我們邊走邊看，走啊走，來到了一個(gè)賣花的地方，我和媽媽走進(jìn)去，琳瑯滿目的花草擺在面前面前，有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等，還有和仙人張一類變異花等，我被的漂亮外表迷住了。央求道：“媽媽，我要海棠。豬籠草。變異花。含羞草?！眿寢屨f：“好呀，這些都是你養(yǎng)的哦?！蔽覀儼堰@些買下，店家還送我們一個(gè)水壺，忘了告訴大家，豬籠草有一種特殊的能力，就是晚上發(fā)出奇異的香味，讓蟲子引到它的籠子里來，把蓋關(guān)上，他們就出不來了，所以我養(yǎng)了一盆，是讓它們喂我吃蟲的，我們回到家，把帶鉤子的掛起來，不帶鉤子放我房間窗臺(tái)上，

這買的幾盆花，都適應(yīng)我家氣候，豬籠草喜陰，就放我房間里，其余放窗臺(tái)上，海棠放在窗臺(tái)上，太陽光照上面幾天越曬越漂亮，如果天下雨了，澆一會(huì)雨水馬上拿回，第二天再拿出去，我就正么做的，要下雨了，我讓他們澆了一會(huì)雨水，就搬了回來，終于第二天了，太陽出來了，我又把它搬出去，個(gè)老舍爺爺說的一樣，養(yǎng)花是很有樂趣的

3.三年級(jí)下冊(cè)作文450字學(xué)校的花盆

我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。

一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來，一看，原來是梔子花。 它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。

還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。 走著走著，我就被純潔的櫻花吸引住了。

我走過去，仔細(xì)看了看，櫻花有五個(gè)花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。 再往遠(yuǎn)處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺；那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。

這就是我們學(xué)校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問到春天的清香，聽到春天的贊歌，感受到春天的美麗。

4.我們的校園,主要介紹花壇,茶花,香蕉花400字作文

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉柟庀乱黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)。

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

5.在校園里勞動(dòng)種花的作文500字

我一直是一個(gè)愛栽花種草的小男孩。植樹節(jié)那天，老師告訴我們一個(gè)好消息，我聽了高興得一蹦三尺高，原來老師叫我們?nèi)ベI花種到學(xué)校來護(hù)養(yǎng)。

我興高采烈地纏著媽媽幫我買了五彩石竹和孔雀草，迫不及待地要把種子種下去?？墒菋寢屪柚沽宋?，讓我先看看說明——適合生長(zhǎng)的各種條件和花期等，等了解了再種也不遲。聽了媽媽的話，我仔仔細(xì)細(xì)地看了說明書，把五彩竹石和孔雀草的護(hù)養(yǎng)條件了解得一清二楚。

第二天到學(xué)校，我先在花盆里放進(jìn)肥沃的土壤，再在中間挖一個(gè)淺淺的小坑，把種子小心翼翼地撒在里面，然后蓋上薄薄的土，最后灑上一點(diǎn)水。

種好花種后，我每天到校的第一件事情就是來看看種子有沒有發(fā)芽，發(fā)現(xiàn)土變硬了，就給它松松土；土變白了，就給它灑灑水；這幾天天氣晴朗，陽光沐浴，我就給它曬曬太陽，真希望小種子快快發(fā)芽！一天、兩天、三天過去了，到了第四天還不見種子發(fā)芽，看著別人的種子發(fā)芽了，我很著急，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”，禁不住蹲下身子，悄悄地對(duì)種子說：“我的好伙伴，你要勇敢地沖破黑暗，堅(jiān)強(qiáng)地破土而出，見到光明，與我一起快樂成長(zhǎng)！”

評(píng)語 本文詳細(xì)地介紹了自己種花種的過程，字里行間看出小作者對(duì)種花的喜愛，尤其是最后一句對(duì)種子說的話，更是讓我們感受到純真的孩子對(duì)待生命的熱愛。

6.作文花盆的自述400字

我是一個(gè)身穿花衣、懷抱綠草的漂亮花盆，在七班幸福地生活著，這里的一切平靜而美好。

我喜歡這個(gè)班的老師：語文老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，英語老師幽默詼諧，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)，物理老師溫柔細(xì)心……我也喜歡這個(gè)班的學(xué)生，他們陽光上進(jìn)、單純可愛。我尤其喜歡把我捐到這個(gè)班來的那個(gè)男孩，人們叫他虎子。虎子有點(diǎn)馬虎，有點(diǎn)調(diào)皮，但他興趣廣泛，很有愛心。

我以為我的日子可以一直這樣繼續(xù)，可那一天我生活的平靜被打破了——

“何沛林，我的書包??！”我被這聲大叫嚇了一跳，定睛一看，虎子的書包被何沛林系在了窗戶外面。不一會(huì)，又被他轉(zhuǎn)移到了電扇上。你想，虎子能不生氣嘛！可虎子還沒發(fā)火呢，那個(gè)叫何沛林的家伙卻又打了虎子幾拳。

這回虎子可真生氣了。只見他的臉氣得通紅，鼻翼一扇一扇的，他說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。?！”虎子發(fā)威了，猛地推了何沛林幾下。他們很快就打到了我的身邊，我尖叫起來，可他們聽不見。我向前滾了滾，差點(diǎn)掉下去。驚魂未定之際，我所立足的桌子又一晃，我便掉下了懸崖。立即粉身碎骨。

昏迷之中，有個(gè)人把我掃了起來。我勉強(qiáng)睜開眼睛，看見是虎子。虎子的眼中似乎有淚光。

下午，一個(gè)新的花盆來擔(dān)任我的職務(wù)了。這個(gè)花盆是虎子的媽媽最心愛的花盆，但媽媽還是同意虎子把它送給了七班，因?yàn)閶寢屩阑⒆訍燮甙唷?/p>

躺在灰斗里的我躲在角落里暗暗哭泣。唉！想當(dāng)年我抱著花中君子——蘭花，亭亭玉立，吸引了多少羨慕的眼光。也給班級(jí)增添了一抹綠色。在眾多花盆中，我可以說是名列第一。想不到竟落得這般田地。真是不堪回首??！

我在七班服役已經(jīng)有一個(gè)年頭了，如今要離開這里，我真有些舍不得。還記得穿著一身新衣，抱著一株青翠欲滴的蘭花來到七班時(shí)，大家熱烈地歡迎我。我為同學(xué)們制造清新的空氣，同學(xué)們?yōu)槲規(guī)砹嘶ǚ剩o我澆水，還時(shí)不時(shí)地抱我出去曬太陽。那時(shí)，我是多么的幸福啊！可如今……我的心都碎了！

真希望我生命的逝去能讓那些粗心大意的孩子細(xì)心起來，那些冒冒失失的孩子冷靜起來。這樣就不會(huì)再有花盆姐妹們像我這樣傷心地離開了。這樣，我們就可以在這個(gè)崗位上多為大家服務(wù)幾年，而不是提前退休了。

親愛的朋友，我的短暫的一生就要結(jié)束了。我想再次對(duì)那些冒冒失失的同學(xué)、打打鬧鬧的同學(xué)說：再不要這樣了，不要讓我的花盆姐妹們英年早逝。讓我們永遠(yuǎn)陪伴著你們，永遠(yuǎn)為班級(jí)增添一抹帶著希望的綠色吧！

7.關(guān)于美麗校園的作文400字

我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑。。啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！

夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。

秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！

??！一個(gè)多么美麗的校園。

8.寫校園景色的作文400字

(1)美麗的校園 我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。

我愛我的校園！ 新學(xué)期來到了，同學(xué)們沐浴著陽光，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。

走上幾級(jí)石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。

無論是刮風(fēng)下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。 再爬上幾級(jí)石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的，操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。

每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們有的在打籃球；有的在練習(xí)跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場(chǎng)的中間，往北望去，是我們的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國(guó)的13億人民。

每到星期一，我們排著整齊的隊(duì)伍，到操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?？粗鴩?guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動(dòng)，覺得祖國(guó)已經(jīng)裝在我的心里。

兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場(chǎng)正前方是高大的逸夫樓。

淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。

樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂?。∫莘驑情T前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競(jìng)相開放。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收??！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。

看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠(yuǎn)珍藏下去。

菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長(zhǎng)著，看起來真像一個(gè)害羞的小姑娘，還像一個(gè)掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。

忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了，在藍(lán)天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里，給土壤以滋潤(rùn)。

?。∥覑畚业男@，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識(shí)，也帶來了無限的歡樂?。?）美妙校園 放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟?。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。

感染著嫩草，留下了一片新綠。樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。

水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。

靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。

恰好與“美妙”二字不謀而合。歡呼聲越來越激烈。

淡藍(lán)色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球，紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

（3）校園的樹 一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。

及一個(gè)操場(chǎng)，所謂操場(chǎng)，就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校，它就是我們的校園。

雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。

就因?yàn)楹?jiǎn)陋，所以樹便成了我觀察的對(duì)象了，它伴我走過春夏秋冬。春天，當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開放時(shí)，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。

讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長(zhǎng)，長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。

我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。

夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。

我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候，一會(huì)像天上的星星，一會(huì)像一顆水晶樹，不！它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候，也會(huì)拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。

可還是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。

下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。

用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。

這幾棵小樹會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。樹啊樹！你陪我們走過春夏秋。

9.在校園里勞動(dòng)種花的作文500字

我一直是一個(gè)愛栽花種草的小男孩。

植樹節(jié)那天，老師告訴我們一個(gè)好消息，我聽了高興得一蹦三尺高，原來老師叫我們?nèi)ベI花種到學(xué)校來護(hù)養(yǎng)。我興高采烈地纏著媽媽幫我買了五彩石竹和孔雀草，迫不及待地要把種子種下去。

可是媽媽阻止了我，讓我先看看說明——適合生長(zhǎng)的各種條件和花期等，等了解了再種也不遲。聽了媽媽的話，我仔仔細(xì)細(xì)地看了說明書，把五彩竹石和孔雀草的護(hù)養(yǎng)條件了解得一清二楚。

第二天到學(xué)校，我先在花盆里放進(jìn)肥沃的土壤，再在中間挖一個(gè)淺淺的小坑，把種子小心翼翼地撒在里面，然后蓋上薄薄的土，最后灑上一點(diǎn)水。種好花種后，我每天到校的第一件事情就是來看看種子有沒有發(fā)芽，發(fā)現(xiàn)土變硬了，就給它松松土；土變白了，就給它灑灑水；這幾天天氣晴朗，陽光沐浴，我就給它曬曬太陽，真希望小種子快快發(fā)芽！一天、兩天、三天過去了，到了第四天還不見種子發(fā)芽，看著別人的種子發(fā)芽了，我很著急，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”，禁不住蹲下身子，悄悄地對(duì)種子說：“我的好伙伴，你要勇敢地沖破黑暗，堅(jiān)強(qiáng)地破土而出，見到光明，與我一起快樂成長(zhǎng)！”評(píng)語 本文詳細(xì)地介紹了自己種花種的過程，字里行間看出小作者對(duì)種花的喜愛，尤其是最后一句對(duì)種子說的話，更是讓我們感受到純真的孩子對(duì)待生命的熱愛。

10.小學(xué)生校園種花小練筆

星期天的下午，我上市場(chǎng)去買了一包杜鵑花的種子，種子又小又圓，像一顆顆黑芝麻，令人看了眼花繚亂。 我高高興興地捧著種子來到了校園里，準(zhǔn)備好種花的工具，比如說鐵鏟、花盆和手套，我把手套戴好，然后就開始種起花來了，我把泥向花盆里鏟去，要找到泥來種花可不是一件容易的事情，為了能種出美麗的花，我每逢節(jié)假日都到郊外去收集泥，這樣日積月累地不斷努力，我終于找到了許多泥，可以種上幾十盆花了。 我把泥挖成一個(gè)小圓形，再把花的種子往小圓開里面扔去，然后再在種子上蓋一層泥，最后給種子澆一點(diǎn)水，水不能澆太多，如果澆得太多的話花的種子就會(huì)被淹死，所以我們澆水的時(shí)候一定得小心。

過了幾天，晨光熹微，伴著早晨的安靜來到了大地上，小鳥爭(zhēng)唱出黎明的第一支歌，使大地生氣勃勃，一顆顆珍珠般的露珠落在綠葉上，我往前幾天種的杜鵑花里望去，只見嫩葉長(zhǎng)出來了，我高興地歡呼著！我的歡呼聲打破了黎明的寧靜。

種花是人類一種美的享受，讓我們種出美麗的花吧！

??！種花真是件有意義的事！