校園里的萄葡架作文(描寫葡萄架的作文)

1.描寫葡萄架的作文

學(xué)校的葡萄架

我們的學(xué)校很美，其中有一處地方更美，那就是四季誘人的葡萄架了。

進(jìn)校門往左走，再向前走就可以看見那迷人的葡萄架了，每一棵都長著不同的樣子，每一棵藤子都用力的纏繞著灰色的柱子，葡萄架各式各樣，有的象老爺爺彎著腰在走路，有的象一個舞蹈演員，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像警察指揮著交通。。 中國作文網(wǎng)

春天，葡萄架開了花，如果不仔細(xì)觀察，可是看不出來有花，花很小的。但是可以聞到一點點花散發(fā)出來的香氣，感覺很清爽。

夏天，炎熱的太陽很刺眼，可是小葡萄們團(tuán)結(jié)起來合作起來，根本不在乎那么強的光線呢！到了夏末，一串串葡萄都長熟了，仿佛象串連在一起的珍珠亮晶晶的，可美了！有些同學(xué)把長熟的葡萄摘下來吃，那味道一定是又酸又甜的，一想到這我的嘴里直冒酸水。

到了秋天，樹皮已經(jīng)脫落了。葡萄也沒了，不過到了明年夏天，又會長出誘人的葡萄的。

冬天也來臨了，柔軟的雪給葡萄披上了一件雪白的衣服，雪好象在對葡萄架說：“明年你又會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前的，現(xiàn)在好好休息吧”！

這就是我們學(xué)校的葡萄架！

2.初中用象征手法寫一篇關(guān)于學(xué)校新建葡萄架的作文

我的學(xué)校里有個葡萄架，它一年四季都很受同學(xué)們的歡迎。

春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，葡萄架上已經(jīng)長出了細(xì)小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。

下課后，同學(xué)們在葡萄架下書，玩游戲，聊天……可開心了。 夏天，烈日炎炎，同學(xué)們還在校園中上課，不只不覺中，葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鉆石那樣耀眼，那些葡萄散發(fā)著誘人的香味，甚至超過了花香。

下課了，我們圍在葡萄架旁，看著那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來，在空中摘葡萄，可是學(xué)校有規(guī)定：不能采葡萄。不過有些同學(xué)可不管什么規(guī)定：趁著老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜?！?/p>

我喜歡夏天的葡萄架。 秋天，秋風(fēng)送爽，葉子都干枯了，像一群老弱殘兵似的，經(jīng)不起了風(fēng)吹雨打。

一陣陣風(fēng)吹過，枝節(jié)干上的葉子，所剩無幾，那些葉子，被風(fēng)送到了學(xué)校的各個角落。同學(xué)們看到那枯黃的樹葉，感受到秋天的到來。

冬天，北風(fēng)呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝干上堆積了進(jìn)厚厚的積雪，它即將進(jìn)入“冬眠”狀態(tài)了，在漫長的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語，傾聽我們的聲音了。我們即將孤獨地度過這個寒冷而又漫長的冬天了。

怎么樣，我校園里的葡萄架還不錯吧！你有興趣的話可以來我們學(xué)校參觀喔，我們歡迎你的到來。

3.初中用象征手法寫一篇關(guān)于學(xué)校新建葡萄架的作文

我的學(xué)校里有個葡萄架，它一年四季都很受同學(xué)們的歡迎。

春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，葡萄架上已經(jīng)長出了細(xì)小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課后，同學(xué)們在葡萄架下書，玩游戲，聊天……可開心了。

夏天，烈日炎炎，同學(xué)們還在校園中上課，不只不覺中，葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鉆石那樣耀眼，那些葡萄散發(fā)著誘人的香味，甚至超過了花香。

下課了，我們圍在葡萄架旁，看著那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來，在空中摘葡萄，可是學(xué)校有規(guī)定：不能采葡萄。不過有些同學(xué)可不管什么規(guī)定：趁著老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜?！?我喜歡夏天的葡萄架。

秋天，秋風(fēng)送爽，葉子都干枯了，像一群老弱殘兵似的，經(jīng)不起了風(fēng)吹雨打。一陣陣風(fēng)吹過，枝節(jié)干上的葉子，所剩無幾，那些葉子，被風(fēng)送到了學(xué)校的各個角落。同學(xué)們看到那枯黃的樹葉，感受到秋天的到來。

冬天，北風(fēng)呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝干上堆積了進(jìn)厚厚的積雪，它即將進(jìn)入“冬眠”狀態(tài)了，在漫長的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語，傾聽我們的聲音了。我們即將孤獨地度過這個寒冷而又漫長的冬天了。

怎么樣，我校園里的葡萄架還不錯吧！你有興趣的話可以來我們學(xué)校參觀喔，我們歡迎你的到來。

4.作文《校園的水葡萄樹》200字

記得那是一個爽晴的日子。

下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事??！ 正想著，下課的鈴聲響了。

我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢左右為難時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。

心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。

“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了?！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。

我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。

我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽?。∵@友誼的滋味，比水更甜、更爽。 后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。

聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。

以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈予玫瑰之手，手留余香。

有一件事使我久久不能忘懷，沒當(dāng)想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學(xué)圍著一個小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。

我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學(xué)會怎么樣對待那個小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時，只見那個小同學(xué)哭了。一定是那兩個高個同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。

我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。

于是我也就只能袖手旁觀了。 后來我忍無可忍，實在看不下去了。

我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個小同學(xué)了。而那個小同學(xué)狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想： “社會上像這樣的敗類能少一些該多好?。　?。

5.葡萄架上的葡萄作文50字

家鄉(xiāng)的葡萄

我的家鄉(xiāng)山清水秀，我不僅愛家鄉(xiāng)的山山水水，更愛家鄉(xiāng)的葡萄.

春天，枯干的葡萄藤貪婪地吸吮著大自然那新鮮的甘露，悄悄地萌發(fā)著毛茸茸的嫩芽，抽出新的枝葉.在春雨的滋潤下，它那小小的葉子嫩綠嫩綠的，彎彎曲曲的葡萄蔓繞在它旁邊，十分惹人喜愛.

夏天，天氣很炎熱，葡萄藤上開出了一朵朵米粒般大小的小花.結(jié)出了一串串的小葡萄，摘一粒放在嘴里，又酸又澀.葡萄葉子長成了手掌般大小，似蝴蝶，像魚尾，密密層層地擠滿了葡萄架.一眼望去，好象一個綠色的大涼棚，我們常在涼棚下乘涼、玩耍.

秋旦礎(chǔ)測飛爻讀詫嫂超譏天，葡萄成熟了，它的樣子很可愛.紫得像紫晶，綠得像綠玉，圓潤可愛，仿佛碰一下，就要流出蜜汁來似的，那一顆顆密密顆粒上，都蒙著一層細(xì)細(xì)的白霜，讓你垂涎欲滴.咬一口，甜津津，酸溜溜的，濃濃的葡萄汁像一股甘泉流入心田.

冬天，他的葉子全落下來了.但我相信它明年春天還會萌芽抽枝的.看著它那堅強的樣子，使我想起一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花.”

我愛你，家鄉(xiāng)的葡萄，愛你春天的生機勃勃，夏天的絢麗多彩，秋天收獲的甜蜜，冬天的堅忍不拔.

6.葡萄架下的故事作文500字

[葡萄架下的故事作文500字] 哇，姐姐驚訝的看著前方，葡萄架下的故事作文500字。

看見什么了，姐姐？我問。

看，那紫紅的寶石！

我們?nèi)フ?。我快速奔跑到姐姐前面?？禳c，看誰跑得快……

快到時，才發(fā)現(xiàn)，有一道墻當(dāng)著我們的去路。怎么才能翻過這道矮墻呢？姐姐看了一下具體情況，做出了決定。只見她先搬了一些體型比較大的石頭，鋪到地上，然后，她又搬了一些木板，踩上去，差不多了，可是，我們還是費了九牛二虎之力才剛上去。又要又往下跳，可是，我們沒有發(fā)現(xiàn)地面上有金屬皮，一跳，發(fā)出了劇烈的響聲，小學(xué)六年級作文《葡萄架下的故事作文500字》。我們又趕緊藏到了樹的背面隱藏。哎！幸虧沒被發(fā)現(xiàn)，要不讓就白費這么大力氣了。于是，我們趕快摘葡萄，摘起葡萄，剝了皮，放在嘴里，總算吃到葡萄了，不知道為什么，當(dāng)時自己為什么這么渴望吃到葡萄。

我們正要離開，可是，葡萄的主人張奶奶出現(xiàn)在我們面前，我和姐姐剛要跑，張奶奶立刻叫祝我們：孩子，過來，告訴奶奶你們是怎么進(jìn)來的？

我們羞愧的低下頭，不知道如何回答。

張奶奶有告訴我們：做人要誠實，不能撒謊，不要不經(jīng)過別人的同意就拿別人的東西，懂嗎？我們羞愧的點了點頭。

臨走時，張奶奶又送了我們幾串葡萄。

到家后，品嘗到張奶奶送的葡萄比偷摘地要甜好幾倍……

六年級：楊靜

7.作文：葡萄 500字

我喜歡的水果有很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最愛吃的水果要屬葡萄了，它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口.

葡萄沒成熟時，皮是翠綠色的.像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透.每年秋天，葡萄成熟了.由于葡萄品種很多，所以大小不一，顏色各異.有白色，紫色，綠色， 紅色……在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身其中猶如進(jìn)入珠寶的世界.輕輕 扒開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在你的眼前.果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙.散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流.

春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個葡萄架.

夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個綠勾結(jié)的大涼棚.炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金 光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了.而且葡萄架下面特別陰涼，在葡萄架下面睡覺，一點也不會覺得熱.這時葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，.一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我真想摘下來幾串葡萄吃，于是把我想法告訴了媽媽，可媽媽告訴我說：現(xiàn)在還不能吃沒有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到 秋天時葡萄成熟了才能吃.

我盼望以久的秋天終于來臨了，一串串小葡萄從小逐漸變成大葡萄串，葡萄的顏色由綠色變成暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的.葡萄在雨后的樣子更 好看，下過雨后，暗紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了，我挑了一串大葡萄，我嘗了一個大葡萄放在嘴里咬了一口，??！葡萄的 味道美極了.又酸又甜，里面還有許多果汁呢.

冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動.葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條.一塊大雪給葡萄樹披上了白色的銀裝，上面的枝條也被蓋住了.

每 到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄 梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘，給葡萄擋著陽光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。

8.寫葡萄樹的作文一百字以上

院子里有顆葡萄樹

屋后蓋了新房子，原來的半敞開式的院子沒了蹤影，本來是兩垅蔬菜地，蔬菜攤的角落摞著一摞柴火，相反的方向就有一棵葡萄樹。

葡萄樹是爺爺從街上一個老爺爺家弄的，拿回來的時候就是一根枝兒，我問爺爺這個光桿子沒有根，怎么活呢？那時的爺爺，耳朵在助聽器的幫助下，說的話大都是能聽見的，于是我從爺爺口中得知了葡萄的栽種方法。

栽種在水泥地上特地留的一塊土地上的枝苗兒，先前一段時間，天天觀望長勢的我，按時按量的給它澆水，左盼右盼的盼著它長出頭芽，露出成活的跡象。

可偏偏不給面兒，過了半月，居然還沒有一絲動靜，丟了耐心的我，一度開始懷疑這個栽培方法的正確性，甚至都有了給它拔起來看個究竟的念頭。

幸好一念起的時候爺爺剛好在旁邊，于是，我在爺爺?shù)?勸說"下，又等了一段時間，不過，這段時間里，澆水觀望的次數(shù)少了很多。

這樣的虎頭蛇尾的情況，導(dǎo)致葡萄樹頭發(fā)芽的第一發(fā)現(xiàn)者不是我，而是爺爺。

爺爺看起來倒比我更加高興，甚至有著一絲得意在里面，像是在跟我炫耀他的栽培方式的正確性，我索性沒理他。

趁他下午打麻將的時候，蹲在那看了半晌，又是澆水，又是除草，生怕小蟲子、野雜草影響到葡萄樹的生長。

爺爺天天打麻將，而我天天放學(xué)回來繼續(xù)照看葡萄樹，一天一天過，候鳥南飛，日子總是很快。

來年夏天，它爭氣的冒高了一大截，都已開始扯藤子，當(dāng)即跑去蔬菜攤上的柴火堆找了一根細(xì)長細(xì)長的棍子，伴在它旁邊，讓它生長有個方向。

給它換了兩次棍子后，發(fā)現(xiàn)它已不再需要方向，而是需要一個更大的平面。在父親的幫助下，我們用鋼絲為它搭起了一個網(wǎng)，呈長方形，南邊依著紅磚，北邊靠著隔壁家的墻角，網(wǎng)與地面平行，于是每天開始想象著葡萄藤扯滿鋼絲網(wǎng)的場景。

朝思暮想的事情，多半是會發(fā)生的，因為美好總是會被眷顧。

又是一年夏天，還是跟往年同樣的熱，家門口馬路牙子上的柏油總是被曬軟，抱著半個冰西瓜怕熱的我，跟往年一樣還扇著風(fēng)扇，不同的是，院里的葡萄藤已經(jīng)扯滿了。

太陽下山后，院里已不覺著熱了，吃完晚飯的我們，開始在葡萄藤下活動，我負(fù)責(zé)搬長凳，父親負(fù)責(zé)搬涼床擔(dān)在長凳上面，母親會用濕了水的毛巾邊邊角角的都擦一遍，這樣一來，坐在上面，涼爽極了。

活動是象棋，一般都是爺爺做我的對手，幾局下來，都以我敗北告終，急得跳腳，跐溜一下站在涼床上，摘一個發(fā)青的葡萄，酸的直發(fā)抖。

玩的累了，就直接睡下，爺爺也在涼床上睡，晚上透過層層疊疊的葡萄葉，看著夏日的星空。忽閃忽閃的小星星，會跟我一起聽爺爺講故事，爺爺講的故事總是引人入勝，從六零年大饑荒講到我出生前，各種有意思的事情。

"文化大革命前，老村子旁有座寺廟，叫東山寺，香火好的不得了，一晚來了一群強盜要進(jìn)寺?lián)寲|西，碰巧寺里的老和尚正在院里洗澡，老和尚見勢雙手一拍水，水打到強盜，強盜便應(yīng)聲倒地，其他人嚇的退了好幾步，趕緊四散逃跑…"

聽的驚呆了的我，覺得老和尚一定是會降龍十八掌的掃地高僧，激動的又跐溜一下站在涼床上，摘一個發(fā)青的葡萄，酸的直發(fā)抖。

暑假里，這樣類似的故事，爺爺說了太多，就這樣，架上一串串的葡萄就剩下了零星幾個蟲害變壞的，能長到成熟的少之又少。

后來，爺爺又帶回來一些花種，說是五角星樣的，我不信花還能長成五角星樣，就像之前不信一條枝兒能長成葡萄樹一樣。

沒成想，這花也給我惡狠狠的上了一課，扯的藤子利索的順著葡萄樹往上爬，依著它，開著花，還真是五角星，在葡萄葉的映襯下，鮮紅鮮紅的。

葡萄樹像是母親，由著五角星花在身上爬，開的遍枝都是，起了霜后，我就開始收種子，揉去保護(hù)殼，滿滿的裝了一小瓶。

前幾天翻了以前放書的柜子，找到了裝種子的小瓶子，里面的種子都還好好的，除了少數(shù)有些干癟，完全沒有時間的痕跡。

想找個地兒把這些種子給種了，但屋后蓋了新房子，原來的半敞開式的院子沒了蹤影，本來是兩垅蔬菜地，蔬菜攤的角落摞著一摞柴火，相反的方向就有一棵葡萄樹。

葡萄樹是爺爺從街上一個老爺爺家弄的，拿回來的時候就是一根枝兒，我問爺爺這個光桿子沒有根，怎么活呢？

9.關(guān)于葡萄的作文800字

我愛葡萄

我喜歡葡萄，不僅因為它外表玲瓏多姿，最主要是因為它酸甜可口，十分好吃。

葡萄沒成熟時，是穿著綠色的外衣，像碧玉似的翡翠。深綠色的葉子層層疊疊，微風(fēng)吹過，葉子下的葡萄寶寶就翩翩起舞，如同一個個綠色的小精靈，可愛極了！春雨“沙沙沙”地下著，喊著：“葡萄們，你們快快長大，農(nóng)民們正等著豐收呢！”

秋天來了，葡萄們成熟了。圓溜溜的葡萄一串串掛在枝頭，它們聚攏在一起。密密麻麻，好像在開葡萄會呢！成熟的葡萄顏色也各種各樣，有紫中透紅的，有紫瑩瑩的，有半紫半綠……真是讓人眼花繚亂。在陽光的照射下，一顆顆葡萄像粒粒珍珠，美麗極了！走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王國里。

輕輕扒開葡萄皮，一個晶瑩剔透的果肉，呈現(xiàn)在你的眼前，果肉半透明的，像瑪瑙，像泡泡，像水晶。散發(fā)著誘人的清香，使人想情不自禁的上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水滲遍全身，那酸甜的味道，溶入我的口中，久久不會消失，讓人回味無窮。

葡萄不光好吃，還有很多作用呢！里面富含維生素C，可制成葡萄干，加工成各式各樣的糕點，釀成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮還可以潤膚呢！

我愛葡萄，更愛吃葡萄。