校園中的圖書(shū)館作文500字(寫(xiě)一篇游覽作文,題目是:校園的圖書(shū)館)

1.寫(xiě)一篇游覽作文,題目是:校園的圖書(shū)館

第一次我離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù)，不用洗衣，不用洗碗，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負(fù)著行囊，獨(dú)自在外求學(xué)、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立，我第一次了解了成熟，懂得了成長(zhǎng)！此時(shí)，學(xué)校便成了我的家.

然而在這個(gè)新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識(shí)上所需要的.

“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的那份友誼；“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子” ，這似乎已成了老師們的座右銘，因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛，也是他們教會(huì)了我慈愛(ài)、和諧.這是新五中美之所在.

有人說(shuō)過(guò)，“校園是花園的化身”.在這所剛建成不久的學(xué)校，自然之美是隨處可見(jiàn).綠色的氣息迷漫在校園中，點(diǎn)綴著校園的美與和諧.

是的，我已敞開(kāi)心扉接受了它的美，無(wú)論內(nèi)在還是外表.

新的開(kāi)始，新的希望，新的輝煌，新五中會(huì)更美.在這里，我看到了未來(lái)的希望，在這里我變得愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)知識(shí)、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)答，不在畏懼考試，因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力.所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”.

3.關(guān)于學(xué)校一角圖書(shū)室的作文怎么寫(xiě)350字

學(xué)校一角圖書(shū)室

讀書(shū)是我最大的愛(ài)好，讀萬(wàn)卷書(shū)是我最大的心愿，所以我和我校的圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。

圖書(shū)室在我們學(xué)校新教學(xué)樓里。那里有許許多多書(shū)，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。圖書(shū)室墻壁上掛了一幅幅漂亮而又嶄新的畫(huà)那些畫(huà)讓人感覺(jué)溫暖而愉快。墻上還有幾幅標(biāo)語(yǔ)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“讀書(shū)使人進(jìn)步”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)架上擺滿了讓我百看不厭的各類圖書(shū)。這里環(huán)境安靜優(yōu)雅，空氣清新，桌椅整齊，那陣陣書(shū)香時(shí)時(shí)吸引著我們這些小書(shū)蟲(chóng)。這里真是令人心曠神怡的讀書(shū)的好去處。

在圖書(shū)室里，我和同學(xué)們帶著閱讀筆記，隨時(shí)記，隨時(shí)抄。圖書(shū)室里靜得出奇，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。偶爾有幾聲翻書(shū)聲才能打破這寧?kù)o。在這寧?kù)o的書(shū)海里我盡情地遨游，盡情地吸吮知識(shí)。在這里我與皮皮魯一起陪伴著小熊體味人間冷暖，與白雪公主共悲喜，與福爾摩斯一起懲惡揚(yáng)善……

我喜歡我校的圖書(shū)館。

4.學(xué)校的圖書(shū)角作文500字

學(xué)校的圖書(shū)角

在這個(gè)學(xué)校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學(xué)校突發(fā)奇想在每班開(kāi)了個(gè)圖書(shū)角。興奮地我呀每天都抱著一本書(shū)，今天看《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》，明天說(shuō)不定看《忘不了的108件小事》。同學(xué)們說(shuō)我看書(shū)很快，飛一般的速度。不過(guò)，故事吸引人沒(méi)辦法呀！

對(duì)書(shū)呆子來(lái)書(shū)，書(shū)就是生命，啊我要對(duì)全世界人大聲的說(shuō)：“請(qǐng)不要無(wú)視書(shū)呆子的存在?！睂?duì)只關(guān)注故事情節(jié)的人說(shuō)：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)的物質(zhì)財(cái)富，讀書(shū)迷來(lái)說(shuō)，這是精神上的安慰！”

在《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》中，我明白了人和人之間是沒(méi)有界限的，有一個(gè)故事深深刻在我的心中，讀完后，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情??！

故事的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，就是一位獨(dú)一無(wú)二的老師，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，他的學(xué)生也為他在幕后為老師付出一切的故事。

在農(nóng)村里，只有一個(gè)老師，學(xué)生們也寥寥無(wú)幾。冬天，老師在孩子來(lái)到之前，把爐子點(diǎn)著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家里的煤也不多了，可老師依舊堅(jiān)持燒炭迎接那些走幾里路來(lái)上學(xué)的孩子們。孩子們也默默照顧老師。

5.圖書(shū)館就在我身邊的作文,要求500字

圖書(shū)館就在我身邊

不知從哪一天開(kāi)始，我就養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，也許是因?yàn)閶寢層幸饣蚴菬o(wú)意的培養(yǎng)吧。媽媽在我剛剛識(shí)字不久就買了許多圖文并茂的童話書(shū)讓我看，隨著識(shí)字的增多，媽媽還給我買了不少我特別感興趣的書(shū)；如《格林童話》、《老人與海》、《科學(xué)家的故事》等等。三年級(jí)開(kāi)始，媽媽看我這么喜歡讀書(shū)，一本書(shū)沒(méi)兩天就讀完了，她就為我辦了一張圖書(shū)館的借書(shū)證。從此，我便與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。

有了借書(shū)證，我心情特別激動(dòng)。我渴望著雙休日的到來(lái)，也只有雙休日，我才能有更多的時(shí)間在這兒看我喜歡的書(shū)籍。所以一到雙休日，我便迫不及待地帶上我的借書(shū)證，挑上我最喜歡的書(shū)如饑似渴的讀起來(lái)。我時(shí)常一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方，靜靜地看著書(shū)。在圖書(shū)館里讀書(shū)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。不經(jīng)意間，我會(huì)在圖書(shū)館里面泡上一整個(gè)上午或一整天，常常得媽媽打好幾個(gè)電話我才依依不舍離開(kāi)圖書(shū)館——我這個(gè)可愛(ài)的“好朋友”。也只有在讀書(shū)中，我才真正體會(huì)到了“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，我總感覺(jué)自己像是走進(jìn)了知識(shí)的海洋。圖書(shū)館的書(shū)真是不計(jì)其數(shù)，在這知識(shí)的海洋里，我感覺(jué)自己就像是這知識(shí)海洋中的一條小魚(yú)，在海洋里我自由自在地遨游著。在這知識(shí)的海洋里我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖。圖書(shū)館的書(shū)讓我感到整個(gè)世界變得渺小起來(lái)，書(shū)本讓我不出門(mén)，便知天下事。在此，我增長(zhǎng)了不少的課外知識(shí)，除此之外，書(shū)本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少“攔路虎”。

在圖書(shū)館這知識(shí)的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快——書(shū)的油墨香味讓我回味無(wú)窮。有書(shū)讀是一種幸福，有好書(shū)讀更是一種幸福，我覺(jué)得圖書(shū)館就是給我提供無(wú)限幸福感的神圣之地。

圖書(shū)館讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我的作文水平提升了不少。圖書(shū)館的好處多多，我相信我與圖書(shū)館的不解之緣將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

無(wú)時(shí)無(wú)刻，我的身邊都會(huì)有圖書(shū)館。

6.寫(xiě)在圖書(shū)館遇到的事的作文500字

一旦你擁有了豐富的知識(shí)，你就擁有了一個(gè)無(wú)比廣闊的世界，擁有完美的人生。

——題記 朋友，想自由自在地飛在知識(shí)的頂峰，你就要有一雙永折不斷的翅膀；想要一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，你就要養(yǎng)成多讀書(shū)的好習(xí)慣；想要在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，就要多讀有益的書(shū)。 第一次去圖書(shū)館時(shí)，一路上恐慌、膽怯，一種說(shuō)不出的心情源源而來(lái)。

走進(jìn)大門(mén)，在場(chǎng)各位學(xué)生都用異樣的眼光看著我，看得我都忘記了呼吸。我僵硬地挪動(dòng)身子避開(kāi)所有莫名其妙的目光。

他們也就收回目光，又品讀著手中的書(shū)了。走進(jìn)琳瑯滿目的書(shū)籍，有迷人生動(dòng)的童話，有奇妙無(wú)比的科學(xué)探索，有搞笑無(wú)比的漫畫(huà)，有青春勵(lì)志的小說(shuō)……一切都收入我的眼簾，心里只回蕩著一聲——哇！ 徘徊在書(shū)海，取下一冊(cè)，在陽(yáng)光燦爛的日子，窩在明亮又整潔的圖書(shū)館里，捧一本好書(shū)，倚窗而坐，細(xì)細(xì)翻閱。

我忽而笑容滿面，忽而愁眉緊鎖，甚至輕輕抽泣，真是有一種身臨其境的感覺(jué)。像是讀懂了什么，這也許就是收獲吧。

圖書(shū)館是讓人與人遇合的地方，使我與白雪公主、睡美人、灰姑娘、海倫、莎辣、匹諾曹、林黛玉、賈寶玉……結(jié)下不解之緣。結(jié)識(shí)了屈原、陶淵明、雨果、魯迅、巴金、林海音……這總讓我想到歌德的一句名言：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話?！?/p>

讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中，你可以和李白一起觀望“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象；可以和蘇軾一同看透了“似花還似花”的楊花，一同道出了“點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的真諦；還可以與陶淵緝滬光疚叱狡癸挾含錨明一齊“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然景象……好多，好多。

真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。 幾個(gè)月下來(lái)，我把圖書(shū)館當(dāng)成自己的住處。

在這里，我的心靈有了放飛的詮釋；在這里，我像一個(gè)饑餓的孩子，盡情享受著知識(shí)的盛宴；在這里，我收獲太多太多卻無(wú)以回報(bào)…… 感謝圖書(shū)館，陪伴我讀過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，迎接一個(gè)個(gè)旖旎的日子。 感謝我自己，因?yàn)槲疫x擇了圖書(shū)館。

7.作文 理想中的圖書(shū)室 500字

生活中，最幸福的事，就是甜蜜中摻雜著憂傷，現(xiàn)在我才這樣認(rèn)為。 記得初入高中，我事事新奇，興奮不已。一個(gè)漫長(zhǎng)假期的寞落與放縱，讓我一時(shí)難以恢復(fù)中考前瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不明白，成長(zhǎng)的憂傷已經(jīng)開(kāi)始尾隨我了…… 高一，除了數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力外，我的成績(jī)依舊保持在前列。我還是天天泡圖書(shū)室，進(jìn)閱覽室?；丶液?，和弟弟一齊邊做晚飯邊看電視。當(dāng)時(shí)熱播的《奧特曼》系列、《三眼神童》、《灌藍(lán)高手》、《封神榜傳奇》……我都看。老師所說(shuō)的高考的壓力，我好象一點(diǎn)也沒(méi)有感受到。 后來(lái)，我開(kāi)始喜歡上了“旋風(fēng)小子”林志穎，和所有的“穎迷”一樣，我收集了很多有關(guān)他的東西：粘貼畫(huà)，海報(bào)，掛圖。聽(tīng)他的歌曲，看所有有他出演的影視劇片，像當(dāng)時(shí)播放的《絕代雙嬌》。我特別喜歡他扮演的“江小魚(yú)”，也幻想有著某天有個(gè)男孩--愛(ài)我而沒(méi)有告白，卻因我喜歡的人不是他，而傷心地在雨天跑在泥濘的馬路上，顧不得雨水濺濕他的衣褲，邊抹淚水邊無(wú)聲地、漫無(wú)目的地奔跑……在看了《沉香》、《旋風(fēng)小子》、《學(xué)校霸王》之類以后，我的書(shū)中，桌上，門(mén)上，床頭，書(shū)櫥上，甚至電視機(jī)上，盡是林的貼畫(huà)。屋中也有不少他的掛圖，海報(bào)。我天天聽(tīng)他的專集，以至于到后來(lái)連隔壁5歲的小弟弟都可以隨便哼幾句他的歌了。我也看他的賽車比賽，只是看到的少。我最喜歡的是他的微笑，燦爛，陽(yáng)光，對(duì)人間萬(wàn)事萬(wàn)物都感恩的神態(tài)。要是我心情不好的時(shí)候，他的微笑，足以讓我低迷的心態(tài)恢復(fù)正常。人間有這樣純真的笑，還有什么困難不可以承受呢？ 那時(shí)，媽媽對(duì)我的這些行為，顯示出了極大的理解，不怎么過(guò)問(wèn)。感覺(jué)她一直都對(duì)我很放心，認(rèn)為我的事要我自己去處理。雖然也時(shí)常說(shuō)我傻。 媽媽的理解，并不代表弟弟就很樂(lè)意。于是，在我看小志所有的電視劇時(shí)，他表示出了空前的憤慨！因?yàn)楫?dāng)時(shí)他對(duì)《還珠格格》很是癡迷。而《絕代雙嬌》與之同時(shí)播出。又因?yàn)樵谖壹?，都是老小?tīng)老大的話，所以，他也只有眼巴巴地盼著我大發(fā)慈悲，不看《絕》劇。但是這幾乎不可能，因?yàn)樗麑?xiě)字的速度總比我的慢幾拍……主動(dòng)權(quán)常在我的手中。但我是比較懶的，不愛(ài)洗衣。平常都是臟衣服堆一大堆了，才心不甘氣不順地開(kāi)始洗個(gè)大半天。為了方便穿干凈的衣服，我和弟弟做了交易。那就是他幫我洗衣服，而我放棄看電視。無(wú)奈，在我的“壓迫”之下，弟弟只好屈服。我也很輕松地穿了很長(zhǎng)時(shí)間蠻干凈的衣服。弟弟現(xiàn)在的勤勞，估計(jì)就是我當(dāng)時(shí)奮力培養(yǎng)的結(jié)果。 那樣的日子過(guò)了許久，終于，高一期中考試結(jié)束了。以我的漫不經(jīng)心的態(tài)度，考的肯定不好，我認(rèn)為。出乎意料的是，除了數(shù)學(xué)60 多，其余的還不錯(cuò)。甚至我的作文，在全國(guó)大賽中獲了國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。誰(shuí)知那幫子“狐朋狗友”，早已知道什么叫“剝削”了。拉我出去請(qǐng)客。一頓狂啃過(guò)后，我心疼的要死，早飯省吃簡(jiǎn)用下來(lái)，買JIMMY新的專集的錢(qián)??！沒(méi)了！但是，回想一下當(dāng)時(shí)的熱鬧和開(kāi)心，還是有幸福不斷地漫延著…… 高一，我就喜歡上了高我一級(jí)、長(zhǎng)得有點(diǎn)象陸毅的男生。我一時(shí)激動(dòng)，把此事告訴了無(wú)話不談的姐姐。結(jié)果，沒(méi)等我醞釀出“幸福的火花”，就被她當(dāng)著我的面，輕描淡寫(xiě)地告訴了媽媽！當(dāng)時(shí)，我心中羞愧難當(dāng)！尷尬至極！幸而媽媽也只是微笑著，問(wèn)我是不是**家的兒子？我當(dāng)時(shí)恨不能及時(shí)上天入地，消失不見(jiàn) …… 此事給我的教訓(xùn)就是：許多你認(rèn)為很重要的事，只有放在心里，才是最安全的，因?yàn)橹挥凶约翰粫?huì)背叛自己。 慢慢地，我開(kāi)始專注學(xué)習(xí)了。課聽(tīng)得很認(rèn)真，但作業(yè)總是拖到最后一刻勉強(qiáng)完成后，才交上去。呵呵，幸虧我比較天才，才不至于天天挨老師的罵，這一點(diǎn)，姐姐和弟弟很是羨慕我。 周末的時(shí)候，我和連隊(duì)一些大小不等的孩子一起去沙漠中玩，曬太陽(yáng)、去玩撲克，或者一起去西瓜地，摘西瓜吃。有雅興的時(shí)候，采摘一些形狀各異的野花和駱駝刺做標(biāo)本。也到沙漠更深處的湖中去游泳，做各種游戲，比賽唱歌…… 這是夏天的可做的事。冬天就比較乏味。下雪后，大家去沙包上，用很簡(jiǎn)易的“小爬犁子”，從不怎么高的沙丘頂上一直劃下去，玩?；蛘?，堆個(gè)雪人什么的。外面極冷。除了這個(gè)好象沒(méi)有什么別的好玩的事了。 高一下，發(fā)生了很多意外的事。 先是弟弟不再幫我洗衣服了，因?yàn)椤哆€珠格格》系列已經(jīng)播完。我的威逼利誘，幾乎不起什么作用了。我無(wú)奈，只好用錢(qián)來(lái)收買。可是，弟弟變的極自尊，根本不答應(yīng)。后來(lái)，見(jiàn)我洗衣服，手上起了很多水泡泡，一副可憐

8.作文,以圖書(shū)館為話題,800字

我家一共有六口人，但在我看來(lái)，“圖書(shū)館”就是我的第七個(gè)家人。

大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍勘葋唴s說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。偉大的中國(guó)宋代詩(shī)人蘇軾說(shuō)道：“舊書(shū)不厭百回詩(shī)，熟讀深思子自知”。是??！讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干！它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你，它就是知識(shí)的王國(guó)——圖書(shū)館。

周末，我又來(lái)到圖書(shū)館，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一進(jìn)圖書(shū)館，我就想用一個(gè)字形容“靜”，兩個(gè)字形容“好靜”，三個(gè)字“特別靜”！靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，！我聽(tīng)得最清楚的就是人們書(shū)，汲取知識(shí)的聲音！

書(shū)籍，就像人們的好朋友。在我的眼中，只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營(yíng)養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱得上是“書(shū)”！

圖書(shū)館更是知識(shí)的海洋！書(shū)店和圖書(shū)館一樣，都可以看書(shū)。但圖書(shū)館卻有一種沉淀的底蘊(yùn)，一種悄無(wú)聲息恣意的狂歡的愉悅，或者說(shuō)是多了一種生活的趣味，這是在書(shū)店中找不到的。

每一次去圖書(shū)館看書(shū)，都有一種身臨其境的美好感覺(jué)。只要一靜下來(lái)，就和書(shū)融為一體，與知識(shí)近距離接觸，感受書(shū)的氣息。圖書(shū)館，一個(gè)凈化人心的空間，一個(gè)與書(shū)結(jié)伴的空間，一個(gè)令人快樂(lè)的“圣地”！

在路橋圖書(shū)館里看書(shū)，有著一種莫名的高興?，F(xiàn)在的我，就像抽煙上癮了一樣，一有時(shí)間，總想去探望一下這個(gè)“好兄弟”，在圖書(shū)館，我總喜歡穿梭于淡雅書(shū)香的書(shū)架之間。挑好“摯愛(ài)”后，坐在沙發(fā)上，一看就是日落。每本書(shū)都有它深含的哲理，這些哲理益人一生，受用不盡！一本好書(shū)，鑄造一個(gè)人才，這句話深深烙刻在我的心中，在書(shū)海中遨游，在書(shū)香中飄蕩，這難道不是件美好的事嗎？

書(shū)籍，孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書(shū)館，這個(gè)巨大的百科全書(shū)，它和我們的生活和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，我仿佛看到了那淡雅的書(shū)的芳香……