我五年級(jí)的新朋友

小學(xué)作文頻道邊肖【大海，藍(lán)天，我的少年】今天為大家整理了《五年級(jí)寫人作文：我的新朋友》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：是一篇600字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我讀讀這篇五年級(jí)作文：我的新朋友。

我喜歡交朋友，更不用說交全世界的朋友了，但是幾百個(gè)都一般。這個(gè)假期，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。

她啊，怎么說呢？她很粗心，但當(dāng)她講故事時(shí)，她就像變了一個(gè)人。她深情而溫柔。我懷疑她是否有雙重人格。她最喜歡的故事是金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。

她認(rèn)為這是一個(gè)像詩一樣美麗的故事。她坐在凳子上背誦那些詩。清脆的聲音在空中飄蕩。小螞蟻爬上大樹，靜靜地聽著。一個(gè)很小，一個(gè)很大，最接近的是心靈的聲音.“樹也有心跳？”我不相信地問。她吐著舌頭輕聲說：“當(dāng)然，每一個(gè)美好的事物都有心跳，這是一個(gè)生命的延續(xù)。生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。就像小綠人一樣，自然的精靈，落葉歸根，最終，心靈的最終歸宿依然是開始的地方……”我被第二個(gè)和尚迷惑了，但我發(fā)現(xiàn)有那么一瞬間，時(shí)間靜止了，云在聽。

她認(rèn)為這是一個(gè)類似歌曲的故事，故事中總有一個(gè)地方讓小綠人擔(dān)心。“綠園，那是我們小綠人共同的家和心……”她哼著歌。“為什么小綠人這么關(guān)心這個(gè)綠色公園？”“嗯，——因?yàn)橛屑业臏嘏托牡臏囟??！蔽覜]有說話，看著她。她又唱道：“陪我走過彩橋，那座天然的彩橋。”在我看來，這篇文章貼近自然，像詩和歌。

哦，對(duì)了，她叫什么名字？她的名字叫舒，一個(gè)粗心又神秘的女孩，我的新朋友，因?yàn)樗?，我短暫的假期充滿了回憶。