元宵節(jié)校園里作文(第一次在學(xué)校過元宵節(jié)作文600)

1.第一次在學(xué)校過元宵節(jié) 作文600

在2014/2/14這個(gè)快樂的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。

活動(dòng)開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的時(shí)候不是常說“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到燈籠?？墒?，遇到下一個(gè)，我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，我們班的一對(duì)閨蜜走了出來，其中一個(gè)見我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“外掛”——一張燈謎謎底大全的紙。為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“外掛”，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。

我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿??！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)?。?/p>

我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！

2.校園元宵節(jié)時(shí)熱鬧場(chǎng)面描寫

在我們生活中，大大小小的場(chǎng)面不計(jì)其數(shù)，熱烈的場(chǎng)面一定讓你感受很深。有時(shí)，當(dāng)你需要描寫熱烈場(chǎng)面時(shí)，是否感到場(chǎng)面不夠熱烈。那我就告訴你怎樣使場(chǎng)面“熱烈”起來。

一、描寫人物表情 通過描寫人物的表情，可以表現(xiàn)出人們的對(duì)熱烈場(chǎng)面的喜悅之情。如：大姨媽穿得一身喜氣，滿臉笑容，正喜氣洋洋地與大家熱烈地交談著。瞧，她眼睛瞇成一條縫，笑得合不攏嘴，滿臉春光。

二、描寫人多 熱烈的場(chǎng)面少不了人的身影，描寫出人多能顯示出場(chǎng)面更加熱鬧。如：在節(jié)日的商場(chǎng)里，人聲鼎沸，一陣陣人流不時(shí)從門口涌進(jìn)，一陣高過一陣，整個(gè)商場(chǎng)熱鬧非凡。

三、描寫環(huán)境 在節(jié)日里，鞭炮聲一定不絕于耳，增添了節(jié)日的氣氛，使節(jié)日的氣氛更加熱鬧。如，過時(shí)，一聲響亮的鞭炮聲劃破夜空，只見一道亮光將黑夜照亮。接下來便是“噼哩嘩啦”的竹炮聲。場(chǎng)面異常熱烈。

四、描寫人物語言 描寫人類的語言可從側(cè)面烘托出場(chǎng)面的熱鬧與喜慶，因?yàn)樵跓狒[的場(chǎng)面里人是主人公，通過描寫主人公的語言可以讓文章變得生動(dòng)，活潑，而讓文章看起來變得輕松。

五、從側(cè)面描寫 熱烈的場(chǎng)面有許多因素，我可以通過觀察，來找出這些因素，然后加以描寫，從側(cè)面描寫出場(chǎng)面熱鬧的程度，使文章變得豐滿起來。

六、描寫外界的聲音 熱鬧不單單只有場(chǎng)內(nèi)熱鬧，要想使文章熱鬧起來，就要再加上一些場(chǎng)外的熱鬧氣氛，讓文章始終透著一絲熱鬧。

3.四年級(jí)下冊(cè)寫在學(xué)校度元宵節(jié)的作文2016年

就象狂歡節(jié)。晚上，大街小巷到處張燈結(jié)彩，馬路上燈火通明，整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著節(jié)日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場(chǎng)。這里正在舉行元宵燈謎活動(dòng)，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)。

我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺(tái)最前端。只見舞臺(tái)頂棚掛著數(shù)十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的，有打網(wǎng)絡(luò)熱詞的，有打作家名的……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網(wǎng)絡(luò)交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，于是激動(dòng)而緊張地來到后臺(tái)找工作人員。果然，我答對(duì)了，工作人員獎(jiǎng)給我一個(gè)筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動(dòng)的心情久久難以平靜。

元宵節(jié)，好一個(gè)狂歡的元宵節(jié)，人們?cè)卩枥锱纠驳谋夼诼曋?，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會(huì)的歡聲笑語中，就這樣度過了。我

4.開學(xué)典禮慶元宵作文

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂的暑假生活，迎來了新學(xué)年。

新的學(xué)年，我們又迎來了一年級(jí)的新生，他們組成了校園一道亮麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

新的學(xué)年，就是新的階段，就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。在新的學(xué)年里，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，不斷的提升自己、改進(jìn)自己。本學(xué)期，學(xué)校將舉辦“書香班級(jí)”活動(dòng)，我們要多讀書、讀好書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

新的學(xué)年，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在老師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好少年。

同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，只要你敢于嘗試、敢于超越、敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里，在師長(zhǎng)的辛勤培育下，張開夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，祝大家在新的學(xué)年里，更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們一起努力吧！

5.校園花燈節(jié)作文

校園里面看花燈“看燈籠去嘍，走嘍！”同學(xué)們都興奮地喊著，爭(zhēng)先恐后地跑出教室……看，中央大道兩旁掛滿了千姿百態(tài)，五顏六色的花燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩條五彩斑斕的巨龍欲騰空而起，又像兩條花斑蛇盤旋而立。

走進(jìn)燈的海洋，一盞盞五顏六色的燈籠進(jìn)入我的眼簾，那花花綠綠的臉譜，振翅欲飛的花蝴蝶，水靈靈的大蘿卜，溫順可愛的小白兔……都給我留下了深刻的印象。在這燈籠的海洋里，一只紅色的金魚顯得特別顯眼，它龐大的身軀搖搖晃晃，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，兩只碩大的眼睛像電燈泡一般，身后的尾巴像一個(gè)小喇叭裙，搖搖擺擺，就像這只活潑可愛，淘氣頑皮的小金魚在水中暢游一般，有趣極了！“快看，那朵荷花多漂亮啊！”我隨聲望去，一朵美麗的荷花呈現(xiàn)在我眼前，一片片花瓣兒競(jìng)相展開，露出嫩黃色的花蕊；旁邊，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的；下面，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠的，是多么得漂亮，像真的一樣。

繼續(xù)前行，一盞盞燈籠數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。

6.關(guān)于元宵的作文

1 漢武帝劉徹開始，每年的農(nóng)歷正月十五，是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。每到元宵節(jié)，人們就看花燈、吃湯圓……

今年的元宵節(jié)，顯得格外熱鬧。傍晚十分，我和爸爸一起去“運(yùn)河文化廣場(chǎng)”，只見那里人山人海、張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。我們正看得入迷，突然，燈亮了！有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚燈、走馬燈以及絕對(duì)不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈，活樹銀花、流光溢彩，把我們看得眼花繚亂、目不暇接，正如宋朝詩(shī)人辛棄疾在《青玉案●元夕》中寫的千古名句那樣：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。

看萬燈之后，我們登上了廣場(chǎng)旁邊的拱宸橋，俯視下面的“京杭大運(yùn)河”。哇！兩岸的燈火倒映在運(yùn)河水面上，既像把運(yùn)河變成了一條光的河流，又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動(dòng)，漂亮極了！

回到家后，媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓，象征“四季平安”

這個(gè)元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡，但心里卻是甜甜的。

2 關(guān)于元宵節(jié)的作文500字 親手做的元宵

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵?！保ā渡显裰υ~》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過?。灰膊荒苓^少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。

品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。

3 有趣的元宵節(jié)

人家都說“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓。”我們這個(gè)元宵節(jié)過得真有意思呀！

一下午我們?nèi)胰硕荚跒橥聿兔?，我和媽媽去買湯圓，爸爸去買花炮…。

以前我們天天吃煮湯圓，今天我們想吃炸湯圓。我和媽媽買了香橙。菠蘿。芝麻。巧克力四種餡的湯圓，爸爸買了閃光雷?；ㄅ凇?/p>

到了晚上，爸爸帶著我和媽媽去放鞭炮。外面的鞭炮聲從下午就開始斷斷續(xù)續(xù)，一直到十二點(diǎn)多才停，整天都沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛里……

我們放完鞭炮，回到家里，爸爸開始炸湯圓。他先到了小半鍋油，然后把每種湯圓都炸了六個(gè)。湯圓剛到鍋里時(shí)沒有什么反應(yīng)，過了一兩分鐘，湯圓開始膨脹，油開始“嗤嗤”地響，爸爸拿筷子輕輕地?cái)?，以便讓湯圓受熱均勻。又過了一會(huì)兒，鍋里“砰砰”的幾聲，湯圓開始“爆炸”了，餡都被“炸”出來了。這時(shí)鍋里已經(jīng)是“五顏六色”了，有黃色的菠蘿餡，有黑色的芝麻餡，有棕色的巧克力餡，有菊黃色的橙子餡，還有被炸成淡黃色的湯圓。這時(shí)湯圓“爆”的更厲害了，餡幾乎都露出來了，樣子特別好玩兒。我這個(gè)人特別愛湊熱鬧，爸爸怕我被油濺到，讓我走，我偏賴在廚房不走了，湯圓快出鍋時(shí)我把媽媽叫出來了。等湯圓出鍋之后，我和媽媽一看，“哈哈哈”好玩極了！湯圓被爸爸炸得奇形怪：有的完好無損，有的被炸得像老太婆臉上的皺紋一樣，還有的餡兒露出來了，被炸成一條大尾巴……

平時(shí)爸爸不愛吃湯圓，但今天為了團(tuán)圓也吃了好幾個(gè)呢……

我們這個(gè)元宵節(jié)過得有趣吧！

7.有關(guān)元宵節(jié)習(xí)作

元宵節(jié)——那一夜 元宵節(jié)在各族人們心中，應(yīng)該是紅紅火火，熱熱鬧鬧，院外呼聲，笑聲、炮聲與院內(nèi)的笑聲連成一片。

人們常說，正月十五過去，新年才算離去，誰不沉浸在節(jié)日的氣氛里呢？ “走吧，聽說今年的燈會(huì)規(guī)模特別大?！弊炖锍灾f著，笑著走了。

推開那間熟悉的門，她一個(gè)人走了進(jìn)去，由于家里面的條件太差，她沒有辦法控制自己的思家之愁。打開了水壺，倒了一杯水，一個(gè)人站在窗下。

外面的世界五彩繽紛，而她的內(nèi)心卻被孤獨(dú)寂寞狠狠地包圍著，使她似乎喪失了呼吸的力量。正月十五的天氣并不太暖和，熱氣騰騰的水，冒出一層白氣，使她眼睛模糊了，不知道是水珠還是淚珠。

她的學(xué)校在市區(qū)附近，輕而易舉的看見外面花炮滿天，如同仙女散花一樣的迷人，四面八方都是燈火通明。在那種熱鬧場(chǎng)合下，誰還能夠感到一絲的寒冷，這種熱鬧場(chǎng)面早已把人們心烤熱了。

可是，誰又能夠給她顆冰冷的心一些溫暖，一些安慰呢？可憐她兩眼直鉤鉤地望著東北方向，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，有她親愛的家人。她想，家里人也一定會(huì)有同感的。

站得時(shí)間長(zhǎng)了，她感到自己兩腿發(fā)軟，她想吃一點(diǎn)東西，柜子里面沒有什么高檔營(yíng)養(yǎng)品，只有從家里帶來的家常便飯。她滿腦子想的是個(gè)大、皮薄、餡多的元宵。

可是，她卻 不能買一個(gè)嘗一嘗。因?yàn)?，她知道這生活費(fèi)來之不易，她不忍心去破費(fèi)。

她更沒有什么漂亮衣服，時(shí)髦的鞋子，但是，這晚上使她也真正明白她唯一有的就是她優(yōu)異的成績(jī)，也許這就是她感到欣慰的和對(duì)她有用的最高價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)品吧不知不覺的，她已躺在床上睡著了，這時(shí)她的臉上不知是掛滿了笑容，還是眼里含著淚水。但是，在夢(mèng)里她回家了和家人一起度過她最難忘的元宵節(jié)，她再也不是一個(gè)窮孩子。

天已剛亮，夢(mèng)又重上心頭。她拿著一些學(xué)習(xí)資料和課本離開了宿舍，她想美夢(mèng)一定會(huì)成真的。

暖暖元宵節(jié) “正月初一鬧新春，正月十五看花燈。”從小，就是聽著這個(gè)兒歌長(zhǎng)大的，過了16個(gè)春節(jié)，也過了16個(gè)元宵節(jié)，一年一年地過去，每年總有不同的感覺。

今年的元宵節(jié)，爸爸要工作，所以我和媽媽在四姨家過的，吃晚飯后，我?guī)е妹贸鋈ネ妫嚎礋?、看煙火，妹妹的一句話卻讓我想起了幾年來的變化，當(dāng)時(shí)我們正在擁擠的人群中艱難移步，她突然冒出了一句話：“正月十五比過年那天還熱鬧，過年的時(shí)候，街上根本沒有人?！币痪湓捥嵝蚜宋?，想想也是。

過年的時(shí)候，大家都幫著貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子、看晚會(huì)，全都窩在家里，外面并不多熱鬧；而十五元宵節(jié)，則會(huì)有好多燈展，好多煙花，而且氣候也不再那么寒冷，理所當(dāng)然人們選擇外出游覽，所以，這一天的晚上，到處可以看見擁擠的人群，有親密的戀人，白發(fā)蒼蒼的老人，頑皮的孩子各色的人聚到一起，去體會(huì)節(jié)日的快樂、不過，仍有不少的人寧愿呆在家里看電視，他們的理由是：每年都是一個(gè)樣，又不新鮮了，有什么好看的？也是，現(xiàn)在一年比一年的年味淡了，這些原來在中國(guó)人眼里最盛大、最隆重的節(jié)日也慢慢失去了往日熱鬧的色彩，不過，元宵節(jié)的晚上，仍舊能聚集好多人，在元宵節(jié)的晚上，你可以看到燦爛的煙火，漂亮的燈飾，可口的食物以及最美的笑容，那些在春節(jié)期間為了陪著父母而忽略了戀人的人，可以幸福的挽起對(duì)方的手，一起分享煙火最美麗的景象，那些常忙于工作工作，而無暇顧及孩子的父母，本可以和孩子一起度過這個(gè)馨的夜晚，而那些為事業(yè)、為家庭勞累，久久不能相聚的好朋友們，也可以聚在一起看著各色燈具，回憶彼此并肩走過的歲月，在我眼里元宵節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，勝過春節(jié)，你可以看到各種各樣不同的臉，熟悉的陌生的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是笑容，在這個(gè)并不重要的節(jié)日里，卻可以感受到溫暖，所以，哪怕有一天，你忘記了春節(jié)，也別忘了元宵節(jié)，因?yàn)橹挥心且惶?，你才能體味到最美妙的感動(dòng)。 元宵節(jié)已過，正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒，也消失的差不多了。

那么，等到下一次元宵節(jié)，讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下，共同擁有那份暖暖的心情吧！看花燈 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的當(dāng)屬春節(jié)，可要評(píng)一評(píng)最有意思，能給人留下深刻印象的，那無疑是元宵節(jié)了。 元宵節(jié)有兩大看點(diǎn)：一、看煙火二、看花燈。

人們?cè)谟^賞瞬息絢爛的禮花后，便會(huì)沉浸在“燈?！敝?，這燈不是一般的燈，我們大可以叫它們“團(tuán)圓燈”，仙女一般的姿態(tài)，明星一般的奪目，她們使整個(gè)城市變成了不夜城，裝點(diǎn)了城市，也充實(shí)了節(jié)日的氣氛，更能讓人品味一下“年味兒”，在不覺中，我們的國(guó)家漸漸強(qiáng)大，人們的生活水平日益提升，花燈就是一個(gè)很好的見證，很小的時(shí)候，花燈大多都用蠟燭來照亮，小孩們能提上一個(gè)紙燈籠都神氣十足……慢慢地我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)燈籠多數(shù)改用電燈來照亮，少了那根小蠟燭，燈籠的材料也由單純的紙改為紙和塑料等材料搭配，色彩確實(shí)明艷了許多。今年元宵節(jié)那天晚上，我走在街上，人流如海潮般一波一波涌在大街上 ，有時(shí)甚至擠得站都站不住，人們臉上無不掛著喜悅得神情，燈真是多啊，令人目不暇接，今年的燈更注重科技與藝術(shù)的結(jié)合，有的燈在“?！敝校械膮s“飛”到天上，更有的會(huì)動(dòng)，像活的一樣，。

8.元宵節(jié)的作文

今年的元宵節(jié)與往年的大不一樣。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓礁辉?，燈展?dāng)然也變得格外好看了。

晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。

我們?nèi)译S著人流匯入燈展區(qū)。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數(shù)不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。

瞧，那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機(jī)靈的小猴子還會(huì)動(dòng)呢！今年是牛年，當(dāng)然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！

大炮震天動(dòng)地，鞭炮噼哩啪啦，花炮燦爛星空。前面響起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，原來是一輛彩車，車上彩旗迎風(fēng)招展絢麗多彩，車身裝滿了五顏六色的彩燈，不停地閃爍。快看！車上還有航天英雄們乘坐過的神七飛船模型！真美呀！

咦？那是什么？原來是舞龍的隊(duì)伍在鑼鼓聲中走了出來。那舞龍的叔叔身體一起一伏，把龍舞的神采飛揚(yáng)、活靈活現(xiàn)，和真的龍沒什么兩樣。

圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地向家走去。唉！時(shí)間怎么過得這么快，我還沒看夠呢！

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵?！保ā渡显裰υ~》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。

品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。