校園消防火災演練作文怎么寫(消防演練的作文怎么寫)

1.消防演練的作文怎么寫

聽說今天要消防演練，同學們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。

“ 嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“迅速集合！”同學們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災現(xiàn)場?？墒亲叩綐翘輹r，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學們像吃了“定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長激動的聲音：“同學們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務?！痹捯魟偮?，臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著，校長又說：“一場火災會造成巨大的經(jīng)濟損失，還會讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好?！贝蠹衣犃诉B連點頭。這時有位老師走上司令臺點燃了火盆，大火熊熊燃燒起來，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對著大火猛地一噴?！斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法，希望這樣的活動學校要多多開展。

2.關于學校消防演練的作文

一場激動人心的消防演練俗話說“水火無情”。

有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。

我們學校在11月24日舉行了一次消防演練。星期四，剛走進班級門口，我就看見每個同學的桌子上都有一塊小布。

我有點二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子?。康韧瑢W告訴我了我才明白：原來今天要舉行消防演練?。≌麄€一上午，同學們都十分激動，因為大家誰都不知道警鈴什么時候才響。正當我們上到第四節(jié)課的時候，突然，警鈴大作。

同學們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開始了！大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時，同學們按老師教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。

就連行動不便的李俊杰同學也在六（2）班的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。

等全校師生全部到達操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。

而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災，我們也應該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無情人有情，就算火災再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

3.消防演練作文怎么寫

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。

火，時刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時，做飯做菜時……但是火在為人類作出貢獻時，也給我們造成了災難！

2003年11月24日，俄羅斯人民友誼大學一學生樓失火。這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車，30輛救護車。直到凌晨5:45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火原因是電線短路。這場火災造成41名學生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟南某醫(yī)院實習的10名學生，因用電爐不慎起火，燒死5人。這一個個血的教訓使我的心久久不能平靜下來，火災給我們帶來的傷害是不可計數(shù)的！

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

1995年10月20日，我國正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識，讓我們共同來學習它、運用它，共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

4.寫消防演習的作文

消防演習

俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帲?/p>

5.寫一篇200字左右防火演習的作文

今天，天氣晴朗，萬里無云，下午我們學校要舉行消防演練。

吃過午飯，我?guī)厦恚缭鐏淼搅藢W校，此時的教室，已有好多同學先到了，同學們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開始。 上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，廣播里傳出了校長的聲音：“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘?！?/p>

校長的話音剛落地，我的心里就怦怦直跳，不一會 兒，廣播里又傳出了校長的聲音：“消防演練現(xiàn)在開始！”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門外的操場跑 去，不一會兒，各班的同學都整齊地站到了自已的位置。

大約兩三分鐘，校長宣布：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿成功！”。同學們一聽，歡呼雀 躍，把手里五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開的煙花一樣。

隨后，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結(jié)束 后，學校又恢復了往日的平靜。

通過這次消防演練，讓我知道了在火災現(xiàn)場如何自救和逃生，也了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。

6.怎么寫關于火災逃生演習的作文

今天下午我們學校搞了一個活動，時間是第四節(jié)課，馬老師對我們說：“一會兒我們學校全體學生要舉行一次逃生演練?！蓖瑢W們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

警報響了，李老師說道：“同學們，我們的逃生演練正式開始?！痹捯魟偮?。馬老師已經(jīng)把隊伍排列整齊了，我們就彎下腰，用手中已經(jīng)弄濕的東西捂緊鼻口，靠著走廊的邊上，有秩序的往樓下跑。同學們的心情都由剛開始的興奮不已變到了現(xiàn)在的緊張。不一會就到達了安全地帶——操場。這時，各班老師都去前面的老師那里匯報班級實際到達人數(shù)。最后校長宣布我們這次的演練極為不理想，要再次進行演練。

7.關于小學生消防演習（火災的）的600字作文

這周，我們學校開展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂，學會有秩序地逃生。

那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚：如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救，如果向外逃生時，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開窗通風，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

掌握了這些知識，在演習時，我才能鎮(zhèn)定自若。

在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準確，但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無法真正投入到火災來臨時的情景?；匕嗪螅趵蠋熞步o我們說了不足和缺點，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來臨了一樣。

未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。

刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去?？墒牵湍昙壨瑢W撤的忒慢了點，我就想：要是火災真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了！

終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪！滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦！

隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。

相信有了今天的演習，當火災真正來臨時，我們定會臨危不懼，全部安全逃生！

8.描寫校園火災的作文300

我身邊的消防故事

火，如果利用得當，它能給人類帶來許多好處，如：人們用它來燒熟食物，取暖，照明等，但如果疏忽大意，也會給人類帶來災難，給你的家庭、小區(qū)、社會造成不可估量的損失。下面請看發(fā)生在我身邊由于缺乏消防常識而引起火災的故事： 一個夏天的晚上，我經(jīng)不住蚊子“熱情”的叮咬，便點了一盤蚊香放在床旁。當我睡得正香的時候，掉下來的床單不知不覺中已被蚊香點著了，濃烈的煙味把我嗆醒，我看到了眼前的這一幕，頓時驚慌失措，只好大聲叫媽媽，媽媽聽到驚慌的叫聲，不知道發(fā)生了什么事，趕到我房間時，看到床單和被子都在燃燒，趕緊提水救火。最后，經(jīng)過我倆的齊心協(xié)力，終于把火撲滅，避免了一場火災，好險哪！

可是，就在去年，大湖郵電所樓上的一住戶家里真的發(fā)生了火災。當人們發(fā)現(xiàn)時已濃煙滾滾，火光沖天，幸虧消防戰(zhàn)士及時趕到，才把大火澆滅。怎么會起火呢？原來這家主人在用電炒鍋炒菜時忽然停電了，忘了關閉電源便出門了，來電后電炒鍋過高的溫度引燃了桌子而導致這場火災。若不是消防戰(zhàn)士來得及時，整棟樓房都將逃不脫厄運！知道了起火的原因，望著“家徒四壁”的家，主人真是后悔不己??！

通過這兩件事，我想告訴大家，火災的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意釀成的。因此，我建議大家一定要安全用電、用火等，做到警鐘長鳴。如果突發(fā)火災，不要慌張，要冷靜鎮(zhèn)定，及時撥打求救電話并做好自我保護。只有這樣，才能大大減少火災的發(fā)生，將火災的損失降到最低限度。讓我們遠離無情的火災吧！

套這個寫就好了

提問者評價

按照你說的，真的成功了，好開心，謝謝你！

評論（3） | 22 12

9.消防演習的作文怎么寫

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>

為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。

火，時刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時，做飯做菜時……但是火在為人類作出貢獻時，也給我們造成了災難！ 2003年11月24日，俄羅斯人民友誼大學一學生樓失火。

這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車，30輛救護車。

直到凌晨5:45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火原因是電線短路。

這場火災造成41名學生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟南某醫(yī)院實習的10名學生，因用電爐不慎起火，燒死5人。

這一個個血的教訓使我的心久久不能平靜下來，火災給我們帶來的傷害是不可計數(shù)的！ 火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

1995年10月20日，我國正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識，讓我們共同來學習它、運用它，共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽。