校園剛剛升入高中的作文(剛進高中的作文800字)

1.剛進高中的作文800字

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處 ” ！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表，這科學得比較好?？蛇M入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。我競選上了學生干部，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性；從《演講、藝術》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

2.剛進高中的作文600字

依舊是九月，桂花依舊飄香，而我已經(jīng)步入高中的校園，夢寐以求的一中。

是??！我上高中了，再也不是那個稚嫩的小男孩了，經(jīng)過初中三年的磨礪，我也逐漸成熟起來。我上高中了，依依不舍的告別生活三年的校園，背上行李踏上新征途，為了夢想，心中再多的不舍也化作了動力，助我揚帆。

幾經(jīng)顛簸，我終于站在了一中校門口，眼前這看似普通的大門，卻是無數(shù)求學子弟，夢想中的殿堂。

踏入一中，我的心似乎也受到了環(huán)境的感染，漸漸由浮躁變得平靜。散發(fā)著古韻的池塘與小亭；澎湃著生機的樹木和小草；滿結(jié)碩果的石榴樹。。。。。。仿佛所有的景物都爭著在展示屬于這座百年學府的獨特魅力。

那一刻，我才真正感受到了一中，這座百年學府的魅力，就連空氣中都透著文化的氣息，瞬間為自己能成為一中的一名學子而倍感自豪。

遠離家鄉(xiāng)，帶著父母的期待，老師的希望，朋友的祝福。。。。。。我來到了這里，看著眼前陌生的一切，突然感到茫然，不知所措，不知道該如何融入，只是，一個人把自己封閉在自己的小小空間里。

許多時候不知道要去做什么，只是一直停留。直到那天班主任說：如果你無法改變環(huán)境，為什么不主動去融入環(huán)境呢？這句話如同一盞明燈，照亮了我高中的求學之路。

我開始試著走出自己的小世界，融入大家庭。這時，我才體會到了一中真正迷人的原因，不是它深厚的文化底蘊，不是它極高的上線率，而是它的學子，他們團結(jié)向上，善于交流合作，具有濃厚的學習氛圍。

此刻，我才發(fā)現(xiàn)，此時的自己才算是真正的上高中了，因為我已經(jīng)融入了一中大家園，無時無刻不在它的懷抱之中成長。

3.剛升入高中寫的700字感想作文

時間不是鼠標，輕輕一點就能夠過去，而轉(zhuǎn)眼間，初中的開始就這么晃晃悠悠地來了。

回首往昔，放眼日后，剎那間，什么是未來，什么是前途，什么是自立，什么是責任，都不再是懸而未決的問題，全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。高中不愧是一種經(jīng)歷，一種感覺，一段人生。

體驗過它的人，一定不會忘記。我們已經(jīng)接近告別它的時候，當腳步不停地越來越接近人生階段的站點的時候，我們感到有很多的舍不得，甚至我們著急卻無可奈何！暫時遺忘了昨天，我們進入了一場前所未有的比賽，無法棄權，為期不多了。

望著沙漏斗里的沙在不停地流向另一端，我們是一刻也不被允許停步，緊跟著時間一起跑，才能搭上理想的快車，沖刺人生的另一個開始。相信自己，飛得不遠也應該飛，目標的站點在我們的靠近中只會越來越?jīng)]有距離，我們應該要自己不離它太遠！讓我們轟轟烈烈地繼續(xù)奮斗到底吧，不要茫然地停下腳步不知所措，要不為所動地蓄勢待發(fā)，來個滿堂紅！無論距離遠近，抱著希望堅強地飛翔吧，不要黯淡地放棄信念，滑下天空，那并不是明智的舉措，我們內(nèi)心盼望的，不就是在終結(jié)處取得勝利么？當一張考卷發(fā)下來，對上面的分數(shù)不再是嗤之以鼻；當一節(jié)課下來，筆記本上不再是凈如白紙；當一份作業(yè)布置下來，不再是草草了事；當一個錯誤發(fā)現(xiàn)出來，腦子里不再是毫無記憶。

漸漸地改掉那個曾經(jīng)愛吃愛玩的自己，我們都是一架標號“STUDY”的機器。在這個高中的舞臺上，我們還是演員，自始至終都必須進到戲的規(guī)定情境中去。

心，放下煩躁；心，停止慌張；心，重新跳躍，讓充滿希望的泡泡為自己注入生命力！高中是一個美好的旅程，想要完美，就像一個籃球，劃過美麗的弧線穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M成功的球籃！猶如航行在茫茫大海中，即使浪遏飛舟，我們也要掌好柁，激流勇進！讓信念化成斧，劈開巨浪，體驗夢想馳騁的飛速與廣闊的熱情奔放！在超越中提升自己，在磨練中更加成熟和充實。珍惜這段珍貴的不可逃避的過程！珍惜彼此，再從彼此中再發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點再一次彼此學習！重新為自己劃亮激情的火柴，我們可以完全有時間燃燒掉曾經(jīng)的膽怯！我們可以還最大限度地爆發(fā)自己的力量！它不是結(jié)束是開始，是我們另一個人生的起點，一個嶄新的開端。

我們還不到給自己下失敗的定論，好好收藏起我們曾經(jīng)的付出所得到的擁有，是自己的，應該珍惜，沒什么感嘆，沒什么不滿。后悔也不再需要，何嘗沒有另一種收獲，在失敗中得到寶貴的教訓？也許有限的時間里早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。

是辛酸，是淚水，是彷徨，是綢繆，是勞累，我們都各嘗其味。在這結(jié)尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。

猶如割不斷的情絲，系緊了我們的脖子。偶爾會郁悶，會惆悵，也會迷失。

日子還在繼續(xù)著，游離在三點一線，奮斗和艱辛交集在這結(jié)尾處，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我們累得氣喘吁吁，我們無畏視之，毅力才是支持我們成功的基石。那樣的自己是脫胎換骨的自己，是獲得更加擴張的生命力的自己，才是有價值和有內(nèi)涵的！ 一首紛繁復雜的高中歌曲，在經(jīng)過平緩的開頭，起波的過渡，終于到了它該奏響強勁的高潮的時候了！快速的節(jié)奏讓我們倍感著壓抑與苦悶，卻也是最激情最澎湃的嘶吼！結(jié)尾，來個猛地一擊！蒼穹的天空被我們飛躍而過！在結(jié)尾處圓滿無憾地劃下休止符！盡力了，我們沒有白費，我們對自己是成功的！因為我們早已親自驗證這條千古不變的道理：堅持――就是勝利。

4.描寫剛升上高一的生活的作文,800字

描寫剛升上高一的生活的作文，800字

時光如同一只匆匆飛往南方的候鳥，轉(zhuǎn)眼即逝。唯一不同的是，它不會回來?；秀遍g覺得昨天的我還是那個初進學堂、什么都不懂的丫頭，回過神來卻發(fā)現(xiàn)自己即將步入高中。這是怎樣一種感覺呢？大概就是所謂的長大吧，我想。

小時候的我總是憧憬著將來能過寄宿制的學習生活。然而真的到了這個時候，我卻有些擔心了。舍友會排擠我嗎？宿舍會很不舒服嗎？離開父母會不習慣嗎？一系列的煩惱接連轟炸著我的腦袋?？墒菋寢屨f，到了那邊自然會有辦法，不要說麻煩，或許我還會愛上這樣的生活。

直到我親身走進了高中學?！f實話，這所學校稱不上漂亮，卻給人強烈的親和力。我站在寬敞的大門口，望著那些青綠色的樓房，在心里恨恨地默念：這是我要念的高中，我要過的寄宿制生活！仿佛那些熱烈的憧憬又一下子回來了。

我想我不一定要有很多朋友；但一定要有幾個最知心的，這樣才可以在某個燦爛的午后或者某個苦讀的夜晚，分享我們的如此如此，這般這般。哪天我在這清一色的教學樓中失去了方向感，這幾個朋友心急火燎地跑出來找我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我悠哉地坐在走廊旁翻著最新一期的《最小說》，一氣之下連拖帶拉地把我招回教室。雖然有些不現(xiàn)實，不過這不是也很好嗎？——至少我們都不會忘記曾經(jīng)有這樣幾個朋友，喝著小賣部的橙汁，不知疲倦地哼著我們共同的歌。

我不止一次地設想過高中的老師會是什么樣——就如同我上小學和初中時一樣。我的老師會是一個滿頭白發(fā)的老爺爺，還是年輕漂亮的女教師，或是地中海的和藹可親的中年男子，再不然就是衣著端莊不茍言笑的女教頭……反正能想到的都想了，就是想不出個之所以然來。不過這些看起來似乎并不重要，重要的是他們一定是博學多聞的、并且熱愛學生的。我想我會在他們的教導下逐漸成長，最終得以獨當一面。然后聽著老師們對別人講他們的學生如此那般……

我理想中的高中生活，不需要轟轟烈烈，但也絕不能平淡如水。它可以像星期日下午的棉花糖，不時地嘗一口，蕩漾出一陣又一陣甜甜的清香。但是絕不能像一杯飽和的糖水，幾口下咽，便生疼了喉嚨。只要一些片段，回味起來就像食堂門口那句自以為慷慨激昂實際引人發(fā)笑的口號一樣，印象深刻、無法抹去就足夠了。胸腔某處微微撼動，這樣就好了。

成長是憧憬與懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時，青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。

七堇年曾經(jīng)這樣寫過。

正如她所說，將來的某一天，當回憶再次泛濫的時候，我看到生命中最樸實卻又是最華麗的青春年華——它不是黑白默片，而是色彩絢麗、有聲有色的心靈盛宴。

這就是我理想中的高中生活。至少我是這么認為的。

5.走進新學校的感受 高中作文 800字 快

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

6.剛剛步入高中生活寫一篇對學校的感覺600字

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處 ” ！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表，這科學得比較好?？蛇M入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。我競選上了學生干部，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性；從《演講、藝術》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

高中生活總是辛苦的，但作文要寫的積極向上，給人以鼓舞。希望對你有幫助

7.求一篇寫剛剛進入高中的感受的作文

轉(zhuǎn)眼間已臨近畢業(yè)，回想一下高中的生活，我有很多感受，在這三年終我也學會了很多東西，從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。

同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任，對自己，對家庭，甚至是對社會的責任，因為我已經(jīng)成人了。所有這些都與我的高中生活密切相關，是它讓我變得更加成熟。

回想高一剛?cè)雽W時的情景，雖然還是在同一所學校，但還是有很多新鮮感，畢竟是進入了一個重要的學習階段。那是的我對未來充滿了憧憬，躊躇滿志，準備在高中大顯身手。

可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊?，F(xiàn)在我已經(jīng)快上完高三了，但想想還是高一最重要。

那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同，知識系統(tǒng)更加復雜，理論知識更加深刻，需要我們有較強的學習能力才能應付得了。所以我在開始時學的并不是很輕松，后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓，總結(jié)了經(jīng)驗，改進了我初中的學習方法，逐漸得能應付自如了。

現(xiàn)在覺得在這種時候首先是保持自信心，要始終堅信自己已經(jīng)經(jīng)過那么多年的學習，無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經(jīng)有了一定的基礎，這些小小的困難是不在話下得，其次就是要及時的改正自己的錯誤認識，畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。 通過這些努力我就可以在學習上應運自如了，取得了優(yōu)秀的成績。

進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣，效果都很好，會考的成績也很理想。在高三時被評為北京市三好學生。

在高中我在班里擔任團支書的工作，這對我的鍛煉很大。通過這個工作，我的組織能力大大的提高了，先后組織同學進行了很多志愿服務工作，受到社會的好評。

并且在組織委員的協(xié)助下，是我們班成為全校唯一的團員班，為班級爭得了榮譽。在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動，認真學習了黨的知識，最后順利畢業(yè)。

在這期間我多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部，這不僅豐富了我得課余生活，最重要的時她是我的眼界變的開闊了，從中我學到不少科學知識。

一年前，我們在老師的指導下，選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯(lián)合毒性》，當時也只是出于興趣，也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。當時我們對于環(huán)境這個領域可以說是一無所知，所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。

看著導師提供的材料，我們的信心就下降了一半，都是些專業(yè)術語和莫名其妙的公式，每個人都是一頭霧水，當時就決定分頭去查資料。后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環(huán)境研究所，這期間的辛苦只有我們兩個人才知道，但是，有了第一次的嘗試，以后的查閱工作就輕松了很多，畢竟我們都積累了經(jīng)驗，再查資料這一方面也有了很好的方法，節(jié)省了很多的時間。

我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行，我們就是在學?，F(xiàn)有的條件下一點一點的探索。條件是比較艱苦的，儀器不夠，錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。

因為不是在大學的實驗室，所以老師不能及時的給與指導，遇到很多問題都是靠我們查資料解決的，還有很多沒有解決的，只能通過實驗來驗證。 由于器材的問題，光是準備實驗中得藻種預培養(yǎng)就花費了十幾天的時間，大大超過了預期的天數(shù)，我們差點就要放棄了，多虧了老師的教導，我們才重新鼓足了信心。

雖然實驗中遇到了很多的問題，但是通過我們?nèi)齻€人的齊心協(xié)力，最后都一一的克服了，所以在這其中我們也學會了如何合作，體會到了作為一個團體，合作是多么的重要。 每一個人都是生活在一個社會中，不管是大還是小，和周圍的人都有一定的關系，更何況是一起工作的同學，之間的聯(lián)系就更加緊密，要完成一項任務，缺了誰都不行，少了誰的努力都不可能完成，這是我們最大的體會。

而且，通過合作，工作的效率也有了很大的提高，關鍵在于掌握合作的方法，是合作貫穿于整個實驗，即讓每個人都參與實驗的每一步，又可以大家共同完成，而不是一個人就負責一部分，其他人不參與，這樣并不能提高效率，而且我認為這也不能叫做合作。 總之，通過這次做實驗，我們進一步加深了友誼。

所有的實驗一共用了三個假期，當時每天都要去學校，一干就是一天，當別的同學在睡懶覺時，我們已經(jīng)開始工作了，已開始當然會很不平衡，為什么放了假，大家都在休息而我們卻在學校呢？但是，但是通過我們的努力，最后我們獲得了認可，那時，我覺得之前付出了所有努力和艱辛都是值得的，畢竟，有付出就應該有收獲。 隨后參加的所有比賽，都對我們能力的提高有了很大的幫助，在之前，覺得答辯是很恐怖的一件事情，都不敢接受，但是，經(jīng)過了充分的準備，我們對答辯都能應付自如了，增強了比賽的信心。

我們都勇敢的接受了一次次的挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中一步步地提高自己，鍛煉了能力，同時也加強了心理承受能力，面對很多人說話也不再那么害怕了，學會了如何充分的把自己的工作成果展現(xiàn)給每一個人。 當我們最后站在領獎臺上時，我感受到。

8.升入高中的作文700字

時間不是鼠標，輕輕一點就能夠過去，而轉(zhuǎn)眼間，初中的開始就這么晃晃悠悠地來了。

回首往昔，放眼日后，剎那間，什么是未來，什么是前途，什么是自立，什么是責任，都不再是懸而未決的問題，全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。高中不愧是一種經(jīng)歷，一種感覺，一段人生。

體驗過它的人，一定不會忘記。我們已經(jīng)接近告別它的時候，當腳步不停地越來越接近人生階段的站點的時候，我們感到有很多的舍不得，甚至我們著急卻無可奈何！暫時遺忘了昨天，我們進入了一場前所未有的比賽，無法棄權，為期不多了。

望著沙漏斗里的沙在不停地流向另一端，我們是一刻也不被允許停步，緊跟著時間一起跑，才能搭上理想的快車，沖刺人生的另一個開始。相信自己，飛得不遠也應該飛，目標的站點在我們的靠近中只會越來越?jīng)]有距離，我們應該要自己不離它太遠！讓我們轟轟烈烈地繼續(xù)奮斗到底吧，不要茫然地停下腳步不知所措，要不為所動地蓄勢待發(fā)，來個滿堂紅！無論距離遠近，抱著希望堅強地飛翔吧，不要黯淡地放棄信念，滑下天空，那并不是明智的舉措，我們內(nèi)心盼望的，不就是在終結(jié)處取得勝利么？當一張考卷發(fā)下來，對上面的分數(shù)不再是嗤之以鼻；當一節(jié)課下來，筆記本上不再是凈如白紙；當一份作業(yè)布置下來，不再是草草了事；當一個錯誤發(fā)現(xiàn)出來，腦子里不再是毫無記憶。

漸漸地改掉那個曾經(jīng)愛吃愛玩的自己，我們都是一架標號“STUDY”的機器。在這個高中的舞臺上，我們還是演員，自始至終都必須進到戲的規(guī)定情境中去。

心，放下煩躁；心，停止慌張；心，重新跳躍，讓充滿希望的泡泡為自己注入生命力！高中是一個美好的旅程，想要完美，就像一個籃球，劃過美麗的弧線穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M成功的球籃！猶如航行在茫茫大海中，即使浪遏飛舟，我們也要掌好柁，激流勇進！讓信念化成斧，劈開巨浪，體驗夢想馳騁的飛速與廣闊的熱情奔放！在超越中提升自己，在磨練中更加成熟和充實。珍惜這段珍貴的不可逃避的過程！珍惜彼此，再從彼此中再發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點再一次彼此學習！重新為自己劃亮激情的火柴，我們可以完全有時間燃燒掉曾經(jīng)的膽怯！我們可以還最大限度地爆發(fā)自己的力量！它不是結(jié)束是開始，是我們另一個人生的起點，一個嶄新的開端。

我們還不到給自己下失敗的定論，好好收藏起我們曾經(jīng)的付出所得到的擁有，是自己的，應該珍惜，沒什么感嘆，沒什么不滿。后悔也不再需要，何嘗沒有另一種收獲，在失敗中得到寶貴的教訓？也許有限的時間里早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。

是辛酸，是淚水，是彷徨，是綢繆，是勞累，我們都各嘗其味。在這結(jié)尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。

猶如割不斷的情絲，系緊了我們的脖子。偶爾會郁悶，會惆悵，也會迷失。

日子還在繼續(xù)著，游離在三點一線，奮斗和艱辛交集在這結(jié)尾處，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我們累得氣喘吁吁，我們無畏視之，毅力才是支持我們成功的基石。那樣的自己是脫胎換骨的自己，是獲得更加擴張的生命力的自己，才是有價值和有內(nèi)涵的！ 一首紛繁復雜的高中歌曲，在經(jīng)過平緩的開頭，起波的過渡，終于到了它該奏響強勁的高潮的時候了！快速的節(jié)奏讓我們倍感著壓抑與苦悶，卻也是最激情最澎湃的嘶吼！結(jié)尾，來個猛地一擊！蒼穹的天空被我們飛躍而過！在結(jié)尾處圓滿無憾地劃下休止符！盡力了，我們沒有白費，我們對自己是成功的！因為我們早已親自驗證這條千古不變的道理：堅持――就是勝利。

9.踏入高中校門的瞬間作文800字

不知不覺中，我已成為一名高中生。

當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。

如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。 進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。 實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。

我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內(nèi)容也不同于初中。

高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。