怎樣寫校園說明文作文(怎樣寫校園說明文)

1.怎樣寫校園說明文

可以用的說明方法：1.舉例子 2.打比方 3.作詮釋 4.作比較 大致可以參考 我的校園是3中，那是坐落在..（從地理位置寫..）一進校門，引入眼簾的是籃球場..（寫特點..） 隨后是那幾棟挺立的教學樓，教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。

偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！ 像這樣在展開寫別的就行了，主要是教學樓，別的可以一筆帶過..在介紹一下總體特點（如：空氣清新.干凈整潔..）。

2.怎么寫《我們的校園》的說明文

我們的校園十分大，花草樹木遍布，一年四季都有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青柏挺。

不過，我最喜歡的還是校園的春色。 春姑娘是個腳步輕輕的畫家，當你察覺她的到來的時候，她已經(jīng)把每個角落都染上了色彩—— 粉紅，檸黃，雪白，當然更多的還是嫩綠色。

她比世界上的畫家都高明。怎么，不信？那就讓我當一次小導游，帶你到我們學校去轉(zhuǎn)一圈吧！ 當你走進校園，首先映入眼簾的是兩條長長的大道，在兩條大道之間，有一個種滿鮮花的花圃，里面的花美極了，有的含苞待放，有的燦爛地盛開，有的紅色，有的粉色，或傾，或依…… 接著往前走，便來到了教學樓，教學樓的四周也都盛開著各式各樣的花朵：桂花，杜鵑，季花……沿著教學樓前進，就來到了全校最美的地方——生物園，里面充滿著春的氣息，走到生物園的門口，先映入眼簾的是一個種植仙人掌的大溫室，里面種植著各種各樣的仙人掌，包括：彩色仙人掌，多頭仙人掌，龍骨仙人掌……而且還有許多本地比較罕見的植物，如舞女蘭，石碣蘭……里面仙人掌開的花多漂亮??！好像在歡迎我們來參觀呢！再沿著公園小徑往前走，便來到了一個種植荷花的金魚池。

魚池里的假山真奇怪，從側(cè)面看，它像一個虎背熊腰的將軍，從正面看，它又像一位老者在山上采藥，從后面看，它又像一位妙齡少女在草地上采摘花朵。一句話，如果你不認真看，那就不知道假山像什么。

池里有一群錦鯉魚在自由自在地游來游去，似乎在說：“春天來啦！春天來啦！” 春日的天，孩子的臉，說變就變。剛剛還是個大晴天，可現(xiàn)在便下著小雨。

春雨綿綿地下著，似有似無。如煙如粉的春雨，滋潤著毛茸茸的草地。

不知不覺，雨停了，太陽公公露出了小臉。 在春天的陽光下，我們的校園成了花的世界，花兒紛紛開放，白的，像撲著粉，落了霜；紅的，像披著露，染了丹；黃的，像涂著蠟，鍍了金，發(fā)出沁人心脾的清香。

走在著百花盛開的校園里，我仿佛聽到嗡嗡叫的蜜蜂在百花中嬉笑；我又仿佛聽到嘰嘰查炸的小鳥在縱情歌唱。 看！這便是我們春天的校園。

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。

它，便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。

同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。

“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。 中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。

可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。

望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。

會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！?/p>

他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。

寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。 校園的小路 我愛校園的小路，沿著這條彎彎的小路，我走進了中學的校門。

清晨，迎著絢麗的朝霞，來到學校；黃昏，踏著夕陽走出校園…… 小路宛若一個青春活潑的少女，路邊依依裊裊的柳枝，在春風的輕拂下，就是她輕柔、飄逸的長發(fā)。小路好象舞女那長長的飄帶，在綠茵茵的草地上，在姹紫嫣紅的百花園里，伴著動聽、緩和的樂曲，帶著你走進夢幻般的意境。

校園的小路，牽著我們的手，把我們帶到了一個嶄新的世界，一個陌生的環(huán)境。一聲聲的問候聯(lián)成一片片的關(guān)懷；洋溢著青春氣息的我們在這條小路上一起縱情歌唱，歡聲笑語成為友誼的印章，小路把我們的情誼聯(lián)結(jié)在了一起！ 沿著小路，我們找到了知識的寶庫——圖書館。

這里是書的海洋，一排排整齊的書架，載著精神的食糧，一疊疊索引，把我們引向一個深奧的王國和科學的殿堂。讓你目不暇接、留連忘返，小路把我們送到這知識的海洋！ 小路啊小路，我們沿著你，從兒童走向青年，從幼稚走向成熟，從無知走向博學，從平庸走向高尚，從浮淺走向深邃…… 在這條小路上，我們放飛了心情，放飛了理想，隨著銜著呢喃的燕子，去追尋遠方的夢……。

3.要一篇描寫校園的說明文

美麗的校園總是能帶給人們好心情和對學習的熱情，我們的校園就是一個十分美麗而優(yōu)雅的地方。

每當清晨，旭日東升的時候，校園里總是一片鳥語花香。校門既寬闊又高大，寂靜中透著點點的威嚴。從校門進入，正對著是敬業(yè)樓，樓前的石雕默默地告訴來往的路人我校的歷史。樓右邊的小路被樹叢保護著，那是通往樓后假山水池的地方。敬業(yè)樓向左遠望，就可以見到我校的塑膠操場。操場極為廣闊（用“寬闊”），占全校一半的面積。站在操場的中心，面向主席臺，左邊是四、五層高的圖書館。

圖書館不高也不矮，平時很少有人員進出，唯有開學之時，各年級各班派人前去領書時才會顯得熱鬧。

環(huán)繞整個操場，兩端各四共八個籃球架，再加上三百米一圈的跑道、能容納三、四個年級的中心綠地、前方靠鐵欄桿的主席臺、以及周邊的草地整體來看確實宏偉壯觀。

操場右端再向右，便是實驗樓。樓中按層排列依次有：音樂教室、實驗室、實驗器具保存室、微機室等。實驗樓再往右，就是我們班所在的教學樓的了。教學樓共六層，除第六層為會議室外，剩下的五層便是初二、初三各班的所在地了。食堂和一個小型羽毛球館便在教學樓的后方。

整體來看，我們的學校既美麗又大氣，整體建筑物群氣勢恢弘，又不失雅觀。從空中鳥瞰，廣闊而平坦的操場與整齊的教學樓區(qū)形成鮮明對比，真是一半日一半月??！

美麗的校園，是我們每天向往的地方！

4.描寫校園的作文說明文

校園，是我的第二個家。

今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！走進小學的校門，兩邊的行政樓和教學樓映入眼簾。中間有一片綠草地，綠草地前面是一些盆栽的花朵。

綠樹紅花在樓邊向我們微笑，對勤快、天真活潑的同學問好，校門口的一塊牌子上神采飛揚地寫著：綠城育華小學。校園里，春天草翠花開，鳥語花香。

成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒，有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇，那兒一叢，裝點著校園，也開始了一年的第一個季節(jié)。夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，同學們在樹中穿梭捉迷藏，樹上，蟬“知了，知了”地叫著，太陽高高地掛在我們頭頂，讓我們脫掉長衣長褲，換上短袖襯衫來盡情歡樂。

秋天，秋高云淡，鮮果飄香，這時真可以用“一年好景君須記，真是橙黃橘綠時”來形容。冬天，銀裝素裹，白雪一片，大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服，連房子都穿上了“保暖裝”，我們在雪地里堆雪人、玩雪仗，笑聲一片。

我們學校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書，一條條長長的書架，有著多么高貴的智慧結(jié)晶??！我們遨游在知識的海洋里，像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng)，成了一位位小博士。

“假如你是一朵小花，也該有了故鄉(xiāng)……”聽，那是科藝樓飄出的聲音?？扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方，有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個大大的“藝”字，四周是一張張戲劇臉譜。

二樓和三樓都和教學樓相通，中間的“天橋”像彩虹一樣，顯得非常美麗。四樓，就是剛剛歌聲傳出的地方，合唱團、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。

還有許多地方，包括我溫馨的寢室，我就不一一介紹了，這些就可以看出，我們的校園很美，是個美麗的大花園！2.我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。 春天，一群鳥兒從校園的上空飛過。

聽見一陣喳喳的歌唱聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”確實，學校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風拂過，依依多情的楊柳隨風飄動，像少女的秀發(fā)一樣。

魚池的水碧綠碧綠，同學們用魚池旁的小石子，扔進魚池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃，像《四時之風》中：春風能解凍，和煦催耕種。

裙裙微動搖，花氣時相送。 夏天，烈日當空，毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。

摸著樹干覺得燙燙的，好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像樹木也熱得受不了。

魚池的水面長著荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進我的鼻子里，校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。

蓮花更為優(yōu)美，大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。

真是：夏風草木熏，生機自欣欣；小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。 秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。

學校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀！有的是黃色，有的是紅色，有的是綠色。

楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉，突然聞見一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時每刻都是聞到桂花香。

桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花，可能是被吸引住了。

秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風拂過，我仿佛感到秋風夾秋雨，夜涼添幾許；嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。

我沖出教室，跟猛烈的冬風撞個正著。原來，冬天來了！一陣風吹起了落在校園上的楓葉，好像一個清潔工拿著起掃把在掃地。

不一會兒，一片雪花落在我的手心上，讓我欣喜若狂。我抬頭看著天在下雪，過了許久，操場像滑冰場似的，許多人在上面滑來滑去。

“零零零！”上課了，我們進去寫作業(yè)，窗戶被北風吹得一直“啪啪”響，好像北風在拍打窗戶地說：“我要進來，我要進來！”真是冬風似虎狂，書齋皆掩窗。冬天真是又樂又苦的季節(jié)，樂得是雪，苦的時候刺骨的寒風。

美麗的校園呀！春、夏、秋、冬真迷人。

5.我的校園說明文作文

我們的校園

人大附中之所以為人大附中，這不僅是因為這里學習氣氛好，教師優(yōu)秀，更是因為這里的硬件設施是一流的，其它學校無法比擬的。

剛一進大門，就看見籃球場，用草皮或塑膠鋪地，十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是人大附中有特色的地方。陽光廣場。陽光廣場由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹，使同學們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學到知識。

在經(jīng)過陽光廣場自動噴灌機的“洗浴”之后，向東走是食堂，它給同學們留下最深刻的印象，某些時候，我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上，同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學后，同學們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學們一張張笑臉，在每個人心中都都深深的留下了印記。

東南角的科技樓不僅包括學校的實驗室、網(wǎng)絡閱覽室、教室資料室，還設有計算機室。這個計算機室，里面的電腦設備可是非常的先進，學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機各個領域的知識，做各種網(wǎng)絡試驗，同時也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。實驗室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設計的選材和配色、機器的組裝和調(diào)試以及管理的機構(gòu)和運行模式都相當完美，使一個真正提高各方面能力的大課堂。

另外，學校還設有圖書館，兩個教學樓和階梯教室。這樣齊全的教學設施，不得不令我們自豪

6.說明文作文我的校園600字,急用

我的學校是一所環(huán)境十分優(yōu)雅的一所小學。

走進學校大門，映入眼簾的是兩旁清秀挺拔的樹，遠遠望去，就像一堵翠綠色的小墻。仔細看，樹棕色的枝頭纖細光滑，綠色扇形的小枝整齊有序地鋪展在樹杈上，顯得十分蒼勁。

往左看，是我們的教學樓。樓房共分四層，每一層的西側(cè)是辦公室，其它的便是教室。

走進教室，你就能看到“好好學習，天天向上”八個鮮紅的大字，它能隨時鼓勵我們、督促我們要好好的學習，長大了成為國家的棟梁，為祖國爭光，為祖國做出奉獻。教室的左右兩側(cè)有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈，一塵不染，陽光從窗外射進來，把教室照得格外明亮。

我們坐在教室里聚精會神地聽老師講課，就像幾十株花朵在靜靜的承受者辛勤園丁的澆灌。 教學樓的對面是綜合樓，樓房里有校長室、多功能教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等等一些教室和老師們的辦公室，如果你想問我我最喜歡那個教室，我會說我最喜歡圖書室。

因為那里面的書十分好看，能增長我們的知識，讓我們懂得許多道理。當我在那里看書時，仿佛進入了書的海洋，在那里自由自在的遨游。

綜合樓的左邊是一個小池塘，清澈的水里面有一些可愛的小金魚。它們身著紅衣裳，一會兒潛到水底，一會兒浮到水面，在哪里自由自在的游水，十分有趣。

池塘的水面有三株睡蓮，夏天時，綠油油的蓮葉襯托著花艷艷的蓮花，令人賞心悅目。 池塘的前面有座雕像，雕的是一個女孩。

她貌若天仙，婀娜多姿，像一位偉大的女神。她的旁邊還有一些花草，這些花花草草把它襯托的更加美麗了。

再往前走就是我們的操場，操場的跑道是塑膠跑道，紅色和綠色相間的十分漂亮。操場的中間有籃球架和足球門，可以打球或踢球來鍛煉我們的身體，這就能證明我國的科技、經(jīng)濟發(fā)達了。

那些小朋友們個個都玩得十分開心。有丟沙包的，又跳橡皮筋的，還有跳繩的，一片歡歌笑語。

操場前立著的那個高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕的隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一枝屹立著的紅樓槍，又像是一支高聳著的火炬，顯得十分威嚴。

操場的左邊是多功能禮堂，多功能禮堂里有一個舞臺，是表演舞蹈、唱歌、小品和朗讀開會會言的。舞臺的前面有兩道網(wǎng)子，是用來打排球的。

在禮堂的后門兩旁有籃球架，可以打籃球。多功能禮堂非常之大，可以容納1000多個人。

我們大家都非常喜歡這里。 我的校園真美麗，它使我感到驕傲和自豪，我愛我的校園。

7.描寫校園的作文說明文

我們的學校我們的學校位于市區(qū)附近，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧！ 站在學校的入口處，你會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門，門被一個人字形的校道穿過，組成一個“火”字。進入校門，左邊有一間小店和保安室，校醫(yī)就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著人字的左腳直走下去，你會看到自行車安置點，最里邊種著一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個籃球場，再往前走就是教學樓，樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹。花開時，整個校園都彌漫著花香?？繄D書館的是宿舍樓，圖書館與宿舍樓共有五層，高15米，長60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是小賣部，二樓是老師睡覺的地方，宿舍樓前面是教學樓，形成一個推理的小院子，學校有一個保安室，夜里有保安值班，一夫當關(guān)，萬“賊”莫開（想偷東西的人注意了，偷不了東西的，嘻），安全得很。教學樓前面種著花草，在宿舍的入口處旁邊有一棵小花，那是宿舍樓最好的標志。宿舍樓里面有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來的學生上廁所別找錯地方了，哈）。話說到這里，回到校門，走人字形的右邊。你會看到一幢教學樓，它是副教學樓。這幢樓高20米，寬6米，長30米?？偣灿兴膶?，三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學實驗室，二樓是評課會議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個班。中間有樓梯通往樓上（這個不用說也知道了吧？），一樓最靠近校門的那個小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專門批評學生的）。卻說這些課室，構(gòu)造大致相同，無非是長9米，寬6米，一個課室可容納50-60個學生（要是硬塞進60個人去，也夠擠的了）。副教學樓前面種著一排榕樹，今年雨時全部下死，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。高興啊我們沿道走下去，就會看到主教學樓，共有四層，高20米，長40米，寬6米（當然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開男廁所，其余兩個都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長室（找校長包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務處（找教務主任推銷作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個教室有人上課，那是九（三）班，有兩個辦公室，其余都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學樓前面也種著一排榕樹（矮種細葉榕）。整個學校的綠化最好的就是靠近主教學樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學樓的最左邊。這就是我們平凡而又乏味、小巧玲瓏、充滿混亂的學校。

我不知道你那個學校 就這吧

8.描寫學校的說明文

我們的學校

我們的學校是綿陽市第十三中學，位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個理想的讀書的地方。

學校坐落在磨家鎮(zhèn)黃連嘴的小山旁，草溪河從學校門口流過，青山綠水，環(huán)境宜人。這里是綿陽科技城的西大門，交通十分便利。成綿、綿廣高速從這里通過，還有科技大道和飛云大道從這里出發(fā)通往綿陽城區(qū)。學校的對面是綿陽師范學院，有全國各地來的莘莘學子到這里求學，形成了濃郁的文化氣氛。

我們的學校新建于2006年，占地二十四畝。主要由教學樓、綜合樓和學生宿舍樓構(gòu)成，每棟各有五層。教學樓每層四間教室，是全校各個年級同學學習的場所。教室里窗明幾凈，安裝了有線電視和小喇叭，教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方，可以坐上五六十個學生。教學樓的一二三層是小學的各個年級，四五樓是中學的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網(wǎng)絡教室、圖書室和多媒體教室。中小學的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學生宿舍每層大約有24間，四五樓住的是小學各年級的學生，二三樓是初中各年級的學生，一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方，另有一個陽臺是學生的洗漱間，每間寢室住宿十個學生。學校有大小兩個操場，安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場，兩個排球場和網(wǎng)球場，周圍是乒乓球桌。課間課余同學們在這里進行鍛煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂，是同學們生活保障。

我們學校設計了?；?，圖案是由上下兩部分組成，呈半圓形，上面是一個初升的太陽，下邊是一棵禾苗呈兩片幼葉。?；沼猩羁痰脑⒁?，一是少年兒童在老師的哺育下就像初升的太陽一樣，正茁壯成長；另一層意思就是同學們在老師的培育下成長為一只雄鷹，正展翅高飛。我們學校的校訓是“”。學校還有一首優(yōu)美《?！犯枨鳛樾８?。

我們學校共有六十幾位老師，他們教學經(jīng)驗豐富，教學水平高，深受同學們歡迎。全校有一千多名學生，主要來自磨家片區(qū)，還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務工的子弟。學校實行封閉式管理，學生星期一到校星期五下午才能回家。

這就是我們的學校，歡迎你到這里來求學！