昌黎五中校園美景作文說明文(昌黎五中校園風景說明文)

1.昌黎五中校園風景說明文

近看，校園是一個美麗的花園；遠看，校園是一個風景秀麗的王國。

走進校園，就和微風撞了個滿懷，風中含著露水與香甜的氣息。 走進校園后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當兵的軍人時刻保護這我們。

進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。

來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉。

讓人“樂亦在其中”。 離開的梔子花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優(yōu)雅的太陽花。

那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。

離開優(yōu)雅的太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。

在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發(fā)出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內心發(fā)出感嘆。

離開妖嬈的茉莉，往前走走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經(jīng)全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經(jīng)凋謝了，但依然美麗至極。

離開了美麗無暇的紫羅蘭，再往前走走，就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像一個繡球；有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞；真是多姿多彩，多彩多姿。

離開了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看見。 每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。

不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。

2.昌黎五中校園風景說明文

近看，校園是一個美麗的花園；遠看，校園是一個風景秀麗的王國。

走進校園，就和微風撞了個滿懷，風中含著露水與香甜的氣息。

走進校園后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當兵的軍人時刻保護這我們。

進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。

來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。

離開的梔子花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優(yōu)雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。

離開優(yōu)雅的太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發(fā)出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內心發(fā)出感嘆。

離開妖嬈的茉莉，往前走走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經(jīng)全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經(jīng)凋謝了，但依然美麗至極。

離開了美麗無暇的紫羅蘭，再往前走走，就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像一個繡球；有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞；真是多姿多彩，多彩多姿。

離開了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看見。

每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。

3.校園一處景物作文350字昌黎三小

媽媽說，仔細一看朋友！碣石山是昌黎最高的山峰，我相信那里景色會更美，寺里住著和尚…… 站在山腳下往上看，有一座漂亮的小亭子，再往上走，路邊架上欄桿，穿過杏樹園村就到了碣石山山腳下，我趕緊跑到泉水邊洗一洗小手和小臉，只是我年齡太小，我還聽泉水嘩嘩的響聲，爬不上去了，還有奇形怪狀的石頭，它在昌黎縣城的北邊，山路是鋪好的臺階，還有的像大鼓…… 走到半山腰，你知道碣石山是什么樣子嗎，洗完之后真爽啊，路邊上長著很多的樹，山很高大，可以坐在那里歇歇腳？讓我來告訴你吧，再往上就是望海長廊和八仙臺了，原來是山上流下來的呀，在那里有一個水巖寺，一邊走一邊看風景：有的像一只烏龜從洞里鉆出來！朋友快來碣石山玩吧，路就更陡了，我一口氣爬到了解脫嶺，可以保護行人通過！忘記了自己的疲勞。

4.昌黎的某處景作文

我看見過美麗的迎春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這樣的花.玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引來了幾只蜜蜂；我靜靜地看著，看著那仙女般的，嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我陶醉在那里. 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的人工湖，卻從沒見過黃山這樣的水.黃山的水可真涼啊，涼的撲在臉上，比夏天洗個涼水澡都舒服；黃山的水可真清啊，清的能看見小魚在水里玩耍、嬉戲；黃山的水可真急啊，急得拍打在巖石上，水花四濺.“嘿！兒子，該上山了！”我這才想起我該上山了. 我見過香氣撲鼻的夜來香，觀賞過婀娜多姿的月季花，但是我更喜歡堅強不屈的梅花，梅花真潔白?。∠穸炖锏难┗?；梅花真美麗啊！像翩翩起舞的天鵝；梅花真堅強??！像個英勇的戰(zhàn)士.梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進.。

5.美麗的五中作文300

我們的校園五中是個美麗的大花園。

一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

6.描寫美麗昌黎的作文30個字

金風送爽，丹桂飄香，在這美好的金秋時節(jié)里，我們像一群快活的小鳥一樣，興沖沖地來到東山公園秋游。

來到山腳下，我們沿著彎彎曲曲的小路奮力的向上爬。小路兩旁，綠樹成陰，蟬兒在樹上“知了，知了”地歡叫著，好像在說“歡迎你們來，歡迎你們來！”爬到半山腰的時候，我們一個個大汗淋漓，小臉蛋紅撲撲的，就像可愛的紅蘋果。

爬呀爬，我們終于爬到了山頂，抬頭一看，一座高大的寶塔聳立在眼前。這座寶塔叫東山塔，一共有七層，橙紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

站在塔前，全城的美景盡收眼底，令人心曠神怡。參觀完寶塔，老師帶我們進去博物館參觀了農民畫展和知青館。

參觀完博物館，我們依依不舍地離開了東山公園。

7.“森林讓昌黎更加美麗”為主題,500字以上的作文,題目自擬

我們身處的地球，是一個美麗而富饒的星球。

在這里，有各種天然的怡人景觀；有獨特的自然現(xiàn)象。風、霜、雨、雪都是大自然的喜、怒、哀、樂；那些美麗的自然公園也是大自然的精心杰作。

我們在欣賞美景的同時，也不忘了贊嘆大自然的鬼斧神工。 按理說，大自然給了我們這么多，我們應該好好珍惜才是。

可有些人就是不懂得感恩，他們肆意破壞環(huán)境，毀壞大自然的杰作。大自然也不是好惹的，它給了人類一些必要的懲罰，以警示人類。

近年來，由于人類過度砍伐樹木，綠化帶的面積逐漸減少，沙塵暴、龍卷風席卷而來。

各種自然災害沒有了植物的阻擋，露出了他們猙獰的面目。因此而死傷、失蹤的人不計其數(shù)，給人類來了一個下馬威。

所幸的是，人類意識到了這一點。俗話說，亡羊補牢，為時不晚。

現(xiàn)在，政府已經(jīng)推出了：植樹造林，建設森林城市的口號。但這只能是治標不治本。

想讓環(huán)境變回從前的美麗面貌，還得讓廣大的市民們團結一心，齊心協(xié)力，每人種下一棵樹，每人養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，我們的紹興城就會少一些自然災害，多一份美麗。 據(jù)報道，紹興市區(qū)上空懸浮的煙、塵霧霾指數(shù)連續(xù)幾天都是超標的。

是全國污染指數(shù)最嚴重的市之一。這些有毒物質不僅污染環(huán)境，且危害人體健康，使得許多人呼吸道被污染，疾病趁虛而入。

造成這一后果的因素又是什么呢？還不是我們人類自己！二十一世紀，各種高樓大廈拔地而起，工廠數(shù)不勝數(shù)，家家戶戶都開起了小汽車。這些事物是幸福生活的象征，這一點無可非議，可當我們得意洋洋的時候，不要忘了，它們也是有害處的。

工廠排放出的廢水，讓水中的魚類痛不欲生；工廠釋放的污氣，讓鳥類無處可走。各種機動車，家電排放的二氧化碳，讓我們也嘗到了苦頭。

當我們發(fā)現(xiàn)這一道理后，總會感慨，要是我當初少開私家車，多坐公共汽車多好；要是我當初少看一會電視，少玩一會電腦，多閱覽一下報紙，多收聽一下收音機就好了。也就不會落得現(xiàn)在這個疾病纏身的悲慘后果了。

記住，亡羊補牢，為時不晚，現(xiàn)在醒悟，為時還不晚。只要我們現(xiàn)在回過頭來，愛護環(huán)境，珍惜大自然給我們的珍貴禮物，就可以挽回以前所做的一切。

你想給你的子孫留下一個美麗的地球嗎？你想讓你的后代生活在美麗的大自然中嗎？那就請呼吁：建設森林城市，共創(chuàng)美麗昌黎。

8.描寫美麗昌黎的作文30個字

金風送爽，丹桂飄香，在這美好的金秋時節(jié)里，我們像一群快活的小鳥一樣，興沖沖地來到東山公園秋游。

來到山腳下，我們沿著彎彎曲曲的小路奮力的向上爬。小路兩旁，綠樹成陰，蟬兒在樹上“知了，知了”地歡叫著，好像在說“歡迎你們來，歡迎你們來！”爬到半山腰的時候，我們一個個大汗淋漓，小臉蛋紅撲撲的，就像可愛的紅蘋果。

爬呀爬，我們終于爬到了山頂，抬頭一看，一座高大的寶塔聳立在眼前。這座寶塔叫東山塔，一共有七層，橙紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

站在塔前，全城的美景盡收眼底，令人心曠神怡。參觀完寶塔，老師帶我們進去博物館參觀了農民畫展和知青館。

參觀完博物館，我們依依不舍地離開了東山公園。

9.昌黎葡萄溝風景區(qū)作文四百字

巖石風景區(qū)名勝區(qū)風景綺麗，是省級一級風景區(qū)。今天，我和爸爸、媽媽一起來到巖石風景區(qū)游覽風光。

一進巖石風景區(qū)大門，映入眼簾的是飛流的瀑布，這瀑布叫做“水簾洞天”。走了一會兒，我們來到了一個叫“垂虹洞“的洞口，走進這個洞里，就能看見一塊石頭，上面刻著“飛來石“。我走出這個“垂虹洞”的時候，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。哦站在一塊石頭上，在上面喝著水，休息。過了一會兒，我們繼續(xù)爬山，我奮力向山上爬去?？墒俏遗赖锰炝?，爸和媽都爬不動了，我們就在那兒觀賞風景，發(fā)現(xiàn)那兒的樹木的樹葉非常的漂亮。后來，我們坐纜車上山了，到了半空中，看見那的桃花樹是那么的美麗，我們到了山頂。來了最高處的“飄然亭“了?！帮h然亭“分上下兩層，亭中央有一張石桌，從亭中向外眺望，是美麗的風景。美麗的海灣風景和市區(qū)的風景都在眼皮底下，市區(qū)高樓林立，華夏連連，小鳥在空中飛翔，有時有各種船從眼前經(jīng)過。風景區(qū)的旁邊還有一座巖石海上的巖石大橋，上面行駛著來來往往的車輛，遠遠望去，那車輛只有螞蟻似的這么大，好像一抓就有一大把似的。這里的風景真是美不勝收??！

我愛汕頭，但更愛我的家鄉(xiāng)的巖石風景區(qū)，因為它給了我快樂，還使我流連忘返。

10.關于校園美景的作文

校園美景

夢中，我又回到了那美麗的校園，它依舊是那么迷人。

那寬闊的操場，高大的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，每一處都是那么美麗，令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園，它不僅四季怡人，還是我的樂園。

春天，后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花，是多么的招人喜愛呀，就像一位害羞的姑娘。你瞧！那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾，它也想得到那癡人的稱贊吧！它那一簇簇潔白的花朵，如姑娘那美麗的裙擺，又似天上那潔白的云霞。這生機勃勃多彩的色調，是許多畫家都很難調畫出來的，你只要望著它那美麗的色彩，似乎一些不愉快的事都消失了。

熱情奔放的夏天到來的時候，后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著，蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的大舞臺呢？又有誰不愛這校園迷人的夏？

秋天，落葉紛飛，但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰，又如夏日的晚霞，又似那鮮紅奔騰的血液，讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”下課時，我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽，多有詩意呀！

冬天，后花園的樹都只剩下干突突的樹干了，在一陣陣飄飛的大雪中，它們又都披上了白色的外衣，唯獨那棵高大挺拔的松樹，依舊繁枝茂盛，它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了，在這寒冬里，它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。是呀！梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。

校園的景色是多么美麗、壯觀！我愛校園那生機勃勃的春，我愛她那熱情奔放的夏，我愛她那落葉紛飛的秋，我愛她那美麗壯觀的冬。