校園一角升旗臺作文四級五百字(日記關(guān)于校園一角的升旗臺500字)

1.日記關(guān)于校園一角的升旗臺500字

《校園一角的升旗臺》

說起校園一角，我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

旗桿周圍是一些花草?，F(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺像一個臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗桿和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！

2.作文學(xué)校的風(fēng)景線

學(xué)校的風(fēng)景線

我愛我美麗的校園。

炎夏已至，又高又藍(lán)的天空上，偶爾飄過的白去就像公園里平靜的湖面上，駛過的游船。一陣陣夏風(fēng)吹過，吹得你心曠神怡。

再走進(jìn)我們美麗的校園，你會發(fā)現(xiàn)，她很美。我們來到高大的雪松前，看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子，多么像一個拿著槍，守衛(wèi)我們美麗的校園的忠誠衛(wèi)士。樹下綠綠油油的草地，像是給那粗壯的雪松，換上了一件漂亮的綠衣裳。

再來到綠樹成茵的樟樹下，你會發(fā)現(xiàn)，夏天的炎熱很快就會消失。雖然，它的枝干沒有雪松的粗，葉子沒有雪松的茂盛，可它依然頑強(qiáng)的站在那里，為我們服務(wù)著。

在我們的操場上長滿了各種美麗的小花，有紅的、藍(lán)的、黃的……把我們的校園點綴的更加美麗。

我們的校園最亮麗的一道風(fēng)景就是那明朗朗的教學(xué)大樓。那一排排推拉窗，一扇扇綠色的大門，一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳，構(gòu)成了我們一間間新教室。

一棵高大的雪松，一排排綠樹成茵的樟樹，一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學(xué)大樓構(gòu)成了我們校園的風(fēng)景線。

假如，你下一次到我們學(xué)校來玩，我一定會幫你介紹我們學(xué)校最好玩、最漂亮的地方，讓你一次玩?zhèn)€夠！

我愛我美麗的校園。

3.四年級寫作文校園的一角觀禮庭500字

校園 當(dāng)你走在 ， 的 上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上 、氣派高大，但是無比雅觀、。

沒錯，這就是我的校園—— 二校區(qū)?？v然沒有 的樹木，沒有 的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支 ，成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的 里，我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。

再往前走，首先映入 的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什么的，剛合適。

堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。

我們曾在這里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到吶喊助威的 歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的 。

教學(xué)樓 ，乳白色的樓房，時時傳來 的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。

成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的 深深吸引著。

如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗， 的，往里看，是古老陳舊的 和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。 我們的教室寬敞而明亮。

4.四年級迎接一年級升國旗作文500字

每個星期一的早晨，我們的學(xué)校就要舉行一次升旗儀式。

隨著音樂的響起，同學(xué)們都會穿著干凈又整潔的衣服，排著整齊的隊伍來到操場上，等到升旗儀式的開始。

升旗儀式的主持人看到全體同學(xué)站好以后，便精神魁梧的走向主席臺，發(fā)出響亮的口令：“全體同學(xué)請注意，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項：岀旗?！卑殡S著音樂，三位同學(xué)擎著鮮艷的國旗，邁著整齊的步伐，走向升旗臺。

整個操場莊嚴(yán)肅靜，老師和同學(xué)們都注視著升旗臺上?！暗诙棧荷龂欤鄧?，全體隊員行隊禮?！敝鞒秩苏f完，同學(xué)們“唰”地一聲站得筆直。右手五指并攏，舉過頭頂，向國旗行注目禮。這時候，廣播里傳出了振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。升旗手將國旗的一角一甩，鮮艷的五星旗在國歌中徐徐上升。

“第三項，國旗下的演講?！泵恳淮窝葜v，那些個動人的故事，都讓我們都得了一個道理。

看著天空的國旗；我想：五星國旗，你是我們的驕傲！我們一定好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加美麗！

5.寫四年級的題目是校園的一角一定500字

我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。

其中最美麗的是操場。 走進(jìn)大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。 舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。

上體育課時，操場就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮！ 同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺上排練節(jié)目，等到開展活動時，同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。 舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。

舞臺兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長長的，有三層樓這么高。

學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！” 最引人注目的還是操場中間的那個花壇。

春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是?；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。

秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。 校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢。

6.校園風(fēng)景線作文400字升旗臺

每個星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。

參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。 長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。

操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。 八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。

“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話?！鄙陣旌?，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。

老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

7.校園的一角作文500字

校園的一角

還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進(jìn)校園時，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。

學(xué)校的操場位于嶄新的教學(xué)樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛；每次校運會，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴(yán)的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日，細(xì)葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。

在課余時間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?，有的在快樂地跳繩；有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的在跑道上互相追逐、嬉戲；還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場頓時恢復(fù)了平靜，靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。

我愛這美麗的校園，更愛校園的操場！

8.校園里的升旗臺作文

每個星期一的早晨，我們都會在校園里的升旗臺上舉行一個不同的活動--升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺增添了幾分生機(jī)。

在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階，升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹，像兩位士兵似的守護(hù)著升旗臺。

現(xiàn)在桂花也開了，花香溢得滿校園都是。

在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當(dāng)?shù)搅伺e行升旗儀式的那天，升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時候，升旗臺上都站滿了人，十分熱鬧。望著臺上的人一個個也在發(fā)言，我好像看見升旗

臺在微笑。

啊，升旗臺呀，你為我們做了多大的貢獻(xiàn)，可你一點兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神！

9.鞏華二小四年級寫校園的一角作文400字

校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮(zhèn)中心地帶，她不僅地理位置好，而且是我們?nèi)h最高級的一所小學(xué)。

一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀的教學(xué)樓。一座朝南，一座朝北。

在正樓的東面是一片透視墻，那里種植了許多的花草樹木，還有幾個大花壇，上面開滿了五彩斑斕的鮮花。還擺著一些體育器材，這是同學(xué)們下課休息、娛樂的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數(shù)升旗臺了。

在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一的早晨，全校師生都早早的來到學(xué)校。

然后再伴隨著升旗儀式的音樂，排著整齊的隊伍在這里集合。升旗儀式開始后，升旗手舉著國旗來到旗桿旁，然后伴隨著國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空，隨風(fēng)飄揚(yáng)……這是最莊嚴(yán)最神圣的時刻，我們?nèi)褙炞?，我們熱血沸騰，她像似在激勵我們一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

10.查找寫升旗臺的作文4oo字

； ； ； 每到星期一，我就想起一處莊嚴(yán)的地方――升旗臺。

； ； ； 升旗臺中間立著一支閃閃發(fā)光不銹鋼的旗桿，上面有一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著。在四周有四個花壇，種著太陽花和一種像蝴蝶一樣的小花，太陽花每天都引來許多小蜜蜂，哪些小蜜蜂采完一朵又一朵，真勤勞，而哪小黃花什么也沒有招來，在風(fēng)中飄蕩宛如千百只蝴蝶在花壇中飛舞嬉戲。

； ； 每當(dāng)星期一，大家都帶了紅領(lǐng)巾，一點也不隨便。伴隨著莊嚴(yán)的國歌立正在升旗臺前。

同學(xué)們臉上帶著嚴(yán)肅和莊嚴(yán)的臉孔。到了唱歌的時候，連平時頑皮的同學(xué)都高聲歌唱起來：“起來！不愿做奴隸的人們……”當(dāng)奏國歌完畢后，到升旗儀式，同學(xué)們向五星紅旗敬禮，雙眼炯炯有神地望著五星紅旗，升上去。

升旗儀式完畢完了后，校長就拿起著一張紙，里面寫著什么嚴(yán)重不良的情況希望我們改正。當(dāng)校長宣讀完畢，李老師宣讀哪些得獎的姓名，得了獎的同學(xué)是多么的高興，多么的自豪。

回來隊伍時，同學(xué)們爭著看哪張獎狀，看完后，臉上流露出羨慕的樣子，向哪些得獎的同學(xué)豎起大拇指。 ； ； ； 升旗臺是一個神圣、莊嚴(yán)的地方，又是一個令人自豪喜悅的地方一句話，我喜歡升旗臺這個地方。