校園新設計作校園新設計作文(有關(guān)于學校設計的作文600字左右)

1.有關(guān)于學校設計的作文（600字左右）

猴年馬月，在某城市的中心，有一所我設計的電腦學校，里面有兩千多臺電腦，幾乎一切都由電腦來指揮。

學校占地面積約兩百平方米，怎么這么小呢？因為我把學校操場設計在地下。地下照不到陽光，怎么辦呢？我有電腦控制的人造太陽，不僅能使操場亮如白晝，還冬暖夏涼，外面下雨也可以在操場上玩。操場的地面是用棉花做的，棉花里有感應器，在上面走路是硬邦邦的，摔倒了之后軟綿綿的。為學生們提供了一個既安全又舒適的游樂場所。

操場里有十幾臺電腦，它們設計在操場的角落，這樣就不會有學生跑步時撞到電腦了。這些電腦會專門為一、二年級的學生提供玩具。而且如果要打球，你不是去擠窄小的器材室，而是去站在電腦前，如果要籃球就按下籃球的按鈕，電腦會把器材室里的籃球運到指定的電腦這里，這些電腦還會變得“三頭六臂”這樣就不會出現(xiàn)排長隊的現(xiàn)象了。

這么多的電腦，要付的電費很多吧？放心，在地下操場的上方，一半是教學樓，另一半有一個大型的太陽能電池板，教學樓樓頂也有一個。據(jù)統(tǒng)計，學校一天的發(fā)電量大約等于小型發(fā)電廠一個月的發(fā)電量！

教學樓里有幾架電梯，每個電梯里都安裝了四臺電腦，和四個微型攝像機，可以做到“眼觀四路，耳聽八方”，如果微型攝像機發(fā)現(xiàn)一個一年級新生，電腦會自動為他分發(fā)一個書包，書包里有嶄新的尺子、鉛筆和橡皮……如果有人在電梯里干非法的事情被微型攝像機發(fā)現(xiàn)了，電腦會自動報警，被害者受傷了，還會打急救電話。電梯停止運行，將壞人和被害者隔開，直到警察或?qū)W校保安來了為止。

教室外的墻壁上有人造綠葉素，可以光合作用。教室內(nèi)的墻壁會變色哦，比如說老師在教《秦兵馬俑》這節(jié)課時，墻壁內(nèi)的電腦找到有關(guān)圖片后，會放映在墻壁上，一行行、一列列，十分壯觀！黑板也毫不遜色，老師們只要說：“板書XXX”黑板會在一眨眼的時間里會出現(xiàn)鏗鏘有力的幾個大字，老師手上不會出現(xiàn)粉筆沫了，而且黑板的左下角有一個“清屏”按鈕，既方便又節(jié)約。

……

學校里的電腦（除電腦教室里的）全部都設在“暗處”，為學生們提供一個舒適的學習及玩樂的良好環(huán)境。

2.把校園設計的更美麗的作文

拂著春風，迎著晨曦，我們踏進校園，開始了新一天的學習生活。同學們，大家是否感受到我們的校園是如此美麗？

是的， 我已感受到了。首先，讓我們看看這美麗的景色：一幢很有氣魄的教學大樓，使整個校園魅力四射，正是在這里，我們盡力汲取知識營養(yǎng)，遨游知識海洋，充分展現(xiàn)自我；北面那座高大氣派的實驗圖書樓已拔地而起，里面設施齊全；學校中心廣場的設計也獨具匠心，綠草如茵，鮮花怒放，蜂鬧蝶舞，使我們的校園顯得更有生機，更有朝氣，也是我們師生駐足徜徉的好地方；站在干凈的瀝青路上，凝望著名人的雕像，又讓我們心中激起幾份激情，增添幾份信心；而更讓我們耳目一新的是整潔、漂亮、色彩鮮明的塑膠操場和沿河的古樸典雅的園林式建筑。在此之后，我們將告別上體育課、做健美操時的塵土飛揚的情景，取而代之的是潔凈、舒適、更加寬敞活動場所。

是的，我們生長于斯，學習于斯，鍛煉于斯，快樂于斯，怎能不讓人心曠神怡，愜意之極？

愜意之余，我們是否能想到這樣一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，是我們的學校領(lǐng)導嘔心瀝血的設計呢？ 是的，正是我們的領(lǐng)導為了我們能夠更加健康、活潑地成長，才想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了一道道亮麗的風景。

同學們，美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，勞動者的心血。

同學們，作為一名中學生面對如此美麗的校園，我們應該做些什么呢？你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象和這樣的少數(shù)同學，比如：語言不文明，出口說臟話；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂吐口香糖，亂拋紙屑；以大欺小，以強凌弱；特值得一提的是：我們這新建的塑膠操場內(nèi)的下水管道里，基本上每處下水口內(nèi)都能找到廢紙和食物包裝袋等。嗚呼！

說到此：我不禁想到一個故事：

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客！為此，到新加坡考察的一位中學校長曾語重心長地對他的學生說：不文明行為就是國恥。

不錯，不文明是可恥的，是丑陋的，與美麗格格不入。個人在國外代表國家形象，親人在外，代表家人形象，學生在社會代表學校形象，而歸根結(jié)底是反映個人素質(zhì)的高低。

校園是我家，美麗靠大家，要讓我們的校園更美麗，就要從我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應為建設美好校園而做出自己一份的貢獻。為此，我們2006級11班向全校的同學們發(fā)出倡議：

倡導全體同學：美麗校園，從我做起！保護環(huán)境，我負責任！讓我們從現(xiàn)在做起，攜手共建我們這個美麗可愛的校園！

1、不要隨便亂扔果皮紙屑、食品包裝紙袋等，要自覺丟進班級或者學校的垃圾桶里；看到有人扔，要主動勸阻或者幫助撿起來。

2、愛護我們校園里的花草樹木，不在草坪上玩耍，不在墻壁、樹木上亂刻亂畫；對隨意破壞綠化的行為，要主動勸止。

3、不隨意損壞班級和學校公物，杜絕任何有損操場場地的行為：如，操場內(nèi)吃零食，垃圾丟入下水道，操場呢吸煙，破壞塑膠或草坪等，要時刻注意并提醒同學愛護公共財物。

4、隨時搞好班級衛(wèi)生，特別是班級衛(wèi)生角，保持班級衛(wèi)生責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，樹立班級和學校的美好形象，給人以清凈整潔和美的享受。

同學們，己所不欲，勿施于人。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！

3.把校園設計的更美麗的作文

拂著春風，迎著晨曦，我們踏進校園，開始了新一天的學習生活。同學們，大家是否感受到我們的校園是如此美麗？

是的， 我已感受到了。首先，讓我們看看這美麗的景色：一幢很有氣魄的教學大樓，使整個校園魅力四射，正是在這里，我們盡力汲取知識營養(yǎng)，遨游知識海洋，充分展現(xiàn)自我；北面那座高大氣派的實驗圖書樓已拔地而起，里面設施齊全；學校中心廣場的設計也獨具匠心，綠草如茵，鮮花怒放，蜂鬧蝶舞，使我們的校園顯得更有生機，更有朝氣，也是我們師生駐足徜徉的好地方；站在干凈的瀝青路上，凝望著名人的雕像，又讓我們心中激起幾份激情，增添幾份信心；而更讓我們耳目一新的是整潔、漂亮、色彩鮮明的塑膠操場和沿河的古樸典雅的園林式建筑。在此之后，我們將告別上體育課、做健美操時的塵土飛揚的情景，取而代之的是潔凈、舒適、更加寬敞活動場所。

是的，我們生長于斯，學習于斯，鍛煉于斯，快樂于斯，怎能不讓人心曠神怡，愜意之極？

愜意之余，我們是否能想到這樣一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，是我們的學校領(lǐng)導嘔心瀝血的設計呢？ 是的，正是我們的領(lǐng)導為了我們能夠更加健康、活潑地成長，才想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了一道道亮麗的風景。

同學們，美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，勞動者的心血。

同學們，作為一名中學生面對如此美麗的校園，我們應該做些什么呢？你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象和這樣的少數(shù)同學，比如：語言不文明，出口說臟話；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂吐口香糖，亂拋紙屑；以大欺小，以強凌弱；特值得一提的是：我們這新建的塑膠操場內(nèi)的下水管道里，基本上每處下水口內(nèi)都能找到廢紙和食物包裝袋等。嗚呼！

說到此：我不禁想到一個故事：

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客！為此，到新加坡考察的一位中學校長曾語重心長地對他的學生說：不文明行為就是國恥。

不錯，不文明是可恥的，是丑陋的，與美麗格格不入。個人在國外代表國家形象，親人在外，代表家人形象，學生在社會代表學校形象，而歸根結(jié)底是反映個人素質(zhì)的高低。

校園是我家，美麗靠大家，要讓我們的校園更美麗，就要從我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應為建設美好校園而做出自己一份的貢獻。為此，我們2006級11班向全校的同學們發(fā)出倡議：

倡導全體同學：美麗校園，從我做起！保護環(huán)境，我負責任！讓我們從現(xiàn)在做起，攜手共建我們這個美麗可愛的校園！

1、不要隨便亂扔果皮紙屑、食品包裝紙袋等，要自覺丟進班級或者學校的垃圾桶里；看到有人扔，要主動勸阻或者幫助撿起來。

2、愛護我們校園里的花草樹木，不在草坪上玩耍，不在墻壁、樹木上亂刻亂畫；對隨意破壞綠化的行為，要主動勸止。

3、不隨意損壞班級和學校公物，杜絕任何有損操場場地的行為：如，操場內(nèi)吃零食，垃圾丟入下水道，操場呢吸煙，破壞塑膠或草坪等，要時刻注意并提醒同學愛護公共財物。

4、隨時搞好班級衛(wèi)生，特別是班級衛(wèi)生角，保持班級衛(wèi)生責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，樹立班級和學校的美好形象，給人以清凈整潔和美的享受。

同學們，己所不欲，勿施于人。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！

4.校園新貌作文中學作文 關(guān)于師長 學習 教室和校園

同學們，“昔我往矣，雨雪霏霏，今我來兮，楊柳依依”，陽春三月，萬物復蘇，我們又回到了海淀寄讀學校，開始了我們新一學期的學習與生活。

你一定發(fā)現(xiàn)，我們的校園更美了。更幸運的是，你我共同見證了這所校園的變遷。

現(xiàn)在，就讓我們一起翻開塵封的記憶，看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧！首先，讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初，這個四合院就是我校的主體校舍。

經(jīng)過四十余年的風雨剝蝕，望去已滿目瘡痍：屋頂?shù)幕彝哂性S多破碎了，走廊上的紅柱漆皮掉落，室內(nèi)的墻上污漬斑斑……經(jīng)過一番整修后，她煥然一新。如今的四合院，灰墻紅柱，古樸清新。

大部分的房間被用做教室，東邊有我們的物理、化學、生物實驗室，西邊過道旁有我們的醫(yī)務室，還有設施更加先進的校園廣播站。教室內(nèi)進行了重新裝修，墻壁粉刷一新，地面鋪上了瓷磚，窗戶恢復了木式窗格，還裝上了最先進的多媒體教學設備。

院內(nèi)鋪設了草坪，籃球場的水泥地面也鋪上了塑膠，既美觀又安全。走廊的墻壁上，還懸掛著同學們自己推薦的名言警句呢。

順著甬道，我們進入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修，木色基調(diào)，塑鋼窗架，典雅莊重。

二樓新建了校園電視臺，配備了一流的錄放設備，現(xiàn)已投入使用，開始錄制節(jié)目，它將大大豐富同學們的校園生活。從辦公樓出來，我們一起來到女生小院。

一面粉色的墻壁映入眼簾，它仿佛告訴我們：這里是女生的領(lǐng)地了。院內(nèi)的草坪、石凳，仿佛也在等待著女孩子們在上面嬉戲玩耍。

現(xiàn)在，讓我們?nèi)バ陆ǖ乃暮显嚎纯窗?。院中，有新建的能容納500人的大禮堂，燈光、音響、大背投，一應俱全。

還有音樂、美術(shù)專業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學苑書屋”，在北京市學苑出版社的幫助下，我們的藏書更豐富了，它們是我們寶貴的精神食糧。

從新四合院再往東走，就來到了我們的操場。以前，跑道是煤渣鋪就的，足球場上一踢球就塵土飛揚。

而今，紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網(wǎng)球場，在周圍挺拔的白楊樹的襯托下，一派生機盎然。能容納全校師生觀看比賽的看臺和主席臺，也即將竣工。

最后，讓我們?nèi)プ兓畲蟮奈髟嚎纯窗?。走出四合院，一眼就望見兩幢新樓拔地而起?/p>

東邊的一幢是綜合樓。地下一層，是能容納全校300多名學生同時就餐的學生食堂。

藍色的桌椅，潔白的墻壁，不銹鋼的餐具，干凈整潔。一層東部，是新建的多媒體階梯教室，可容納300多人，現(xiàn)已配有多媒體設施。

待所有電腦網(wǎng)絡配套設施全部到位后，可舉辦較高級別的大型會議。一層西部，是教師食堂。

二層，是海淀區(qū)中學生心理健康教育研究中心，分別設有心理咨詢室、心理測量室、團體心理咨詢室、心理活動室等多個活動區(qū)域。各個房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板，都是我校師生共同選擇設計的，新穎活潑，使人來到這里，就有一種親切安全的感覺。

一流的設施、專業(yè)的心理輔導教師，使它成為我們舒適的心靈家園。三層，是我們的強化教育部。

西邊的一幢，是我們的宿舍樓。一層是職高部。

二、三、四層是學生宿舍。在建成使用兩年后，學校去年寒假又對其進行了新的室內(nèi)裝修。

現(xiàn)在的宿舍樓，地面是光亮的瓷磚，墻壁粉刷一新，每個房間都裝上了空調(diào)，舒適整齊。宿舍樓門前，是職高部的塑膠籃球場。

甫滬顛疚郯狡奠挾訂錨院內(nèi)，去年新鋪的草坪已開始返青，工人們還要為大家植幾棵樹，點綴其間。過不了多久，當小草換上新裝，白色的石廊下，藤蘿開始往上伸腰，相信就會有不少同學在此留連忘返了。

還有一個地方大家可能也不會忘，那就是宿舍樓后面的學生浴室。自從有了它，我們的同學每周就可以在學校舒舒服服地洗個澡了。

以前的同學可沒有我們幸運噢。好了，參觀完整個校園，相信大家會在心底發(fā)出贊嘆：我們的校園真美！但是千萬別忘了，美的環(huán)境，還需要我們每個人去珍惜、去愛護。

因為，這里，是我們共同的家。

5.三年級作文《我設計的學校》

我設計的新學校

現(xiàn)在的學校環(huán)境、設施都十分實用、美觀，可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重，于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。

首先，學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個大操場組成的。大門口通向?qū)W校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗田，科學課時，同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時，同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術(shù)教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學們可以在里頭學習各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學習組和教師辦公室，里面設有電子白板和新型電腦，高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈，同學們真是快樂又輕松呀！

怎么樣，這個新型學校好不好呢？

6.以我想設計一所這樣的校園為題目的600字作文

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園.但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色.

春天，春姑娘悄悄地跑來了.翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的.在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了.最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來.蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了.在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉.

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘.天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋.雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住.

秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰.當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了.多么美麗??！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳.同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切.這時候，身上頭上全是雪.

校園給我們帶來了歡我愛班集體

我們的學校是一個一般的學校，但我們的班級卻是一個特好的班級，你如果在這里待上一段時間，一定會喜歡上這里，舍不得離開.

我的小學生活是無聊且枯燥的，在我上初中之前，我從來沒有體會到過校園生活的美麗.但自從來到七（01）班后，我就變成了另外一個人.記得剛來報到那天，是我最討厭的雨天，而且是無意中才得知報到的消息的，所以有些手忙腳亂.但剛一來到這個班級，我的心里就有種奇妙的感覺，這是從來沒有過的，是喜悅，是好奇，還是別的，我說不清楚.認識了一個女孩，和她交談，我忽然有種在夢中似曾相識的感覺，對這里的一切.就是從那時開始，我深深的愛上了這個班級.

老師說要做自我介紹，讓大家了解自己，并說說自己想要擔任的職務.對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮，回到家里發(fā)揮我的特長，寫了一篇很不錯的自我介紹，也做了演講的準備.來到學校，老師說開始自我介紹的時候，全班同學都沉默了，還是我勇敢的舉起了手.由于緊張，我只好拿著稿子讀，也忘了說競選的事.但我下來時，老師問我有沒有想當?shù)穆殑?，我脫口而出：我想當班長.于是又重新說了一下我當班長的計劃.其實我是想為班級服務，這是真的，這是因為我真心的喜歡這個班.

接下來的日子里，我和同學們相處的很融洽，關(guān)系也更密切了.我把他們都當成我的兄弟姐妹，即使偶爾有點摩擦，也很快就能原諒對方.由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學都是那么的可愛.在課堂上，我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲，因為大家都找到了學習的方法與樂趣.

我初中的校園生活才剛剛開始，就遇到了這么多的樂趣樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

7.新學期,我設計作文

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。新學期新打算

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

先談談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語：主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生. 懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生.期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識.

在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活.容入這個大集體之中.和同學們一起來探討知識的海洋.積極的參加課外活動，爭取為班級爭光.做個德智體美勞全面發(fā)展的學生！

今年我要好好學習，爭取天天向上等等等等……

學習計劃：

1. 每天早上6:20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6:40從家出發(fā)。

2. 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3. 認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

8.設計學校作文200字

未來的學校是一個既安全又美麗的校園。

走進校園的大門，門是一個電動門，也沒有保安，如果要進門得說你叫誰，是幾年幾班的學生，它就會把你護送到你班里。為了節(jié)省空間，操場就設在地下室，如果上課了來不及回教室，就直接把你送到班里，操場有很多體育器材，如果你要什么只要一說，你想要的體育器材，就馬上送到你手里。如果你不玩就把它放在操場上，它就會馬上不見。如果你要壘球，它就會把你送到適合壘球的地方，如果你要玩籃球，它就會把你送到籃球場上。

學校后面有一座假山那里很安靜，是最適合同學們看書的地方，那里鳥語花香，空氣清新，如果要考試了新很緊張，就到那里吸一口氣，心情就會變得很舒暢，考試的時候心情就不會很緊張。

這真是一個既安全又美麗的校園。

9.作文題目為我想設計這樣一所學校

我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校。使到這里學習的同學都生活愉快，心情美好，學到更多的知識。

門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過常春藤纏繞的拱形門，穿過好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場，操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板，當我們在上面奔跑、游戲、做操時，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風吹來時，也不會灰塵滿天。

大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過電視給同學們上課。每個學生桌上都有一臺電腦，同學們不再背著那沉重的書包了，因為你想要什么，電腦里就有什么。在做作業(yè)時，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了，同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實驗室等等。

教學樓的后面，就是我們的后花園?；▓@的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書?；▓@里還有一片真正的“林區(qū)”，長著松樹、榕樹、梧桐樹，草木茂盛，古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉，還有我最愛吃的——橘子，當它成熟時，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛，摸上去軟軟的，聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動，這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動又長見識嗎？”課余可以安排大家勞動，享受勞動果實，多么有意義呀！

另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當花兒含苞欲放時，整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。

涼亭、樓房錯落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會好好學習，掌握更多的科學文化知識。

10.我們學校新裝修了,我想找一篇五六百字左右的描寫校園的作文

我們的校園又大又美麗，像一個美麗的大花園。

早晨，太陽發(fā)出柔和的金光，蒙蒙的

像一層白色的

籠罩著整個校園。我們進了學校的大門，看見右邊就是一個游泳池，游泳池長50米，寬25米。四周都是紅色的

中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個下水的

游泳池還有十個跳水臺，游泳池四周是藍色的

藍藍的游泳池像一個巨大的

看著游泳池，我想：要是現(xiàn)在是夏天該多好呀！我們可以痛快地游泳啦！

我們看完游泳池，就來到教學大樓前面的雕像，我們抬頭一看，可以看到雕像上雕刻著兩位學生，其中有一位學生拿著一本書，雕像下面寫著“奔向未來”四個金色的大字，正在這時候，教學樓傳來一陣瑯瑯的讀書聲，我想：“我要抓緊早晨的時間多學一些知識?！?/p>

我們看完雕像，沿著校門路來到了操場的中間。我們可以看到兩個籃球場，籃球場是用塑膠鋪成的，籃球場上還安裝著九盞

從籃球場過來就是跑道，跑道是深紅橢圓形的，大約長200米，每天早上都有學生來這里跑步鍛煉身體；跑道中間是足球場，足球場上的草早已變黃了，黃黃的足球場像一塊熟了的稻田。

我們看完操場，來到了綠化大地。我們沿著水泥小路來到了

在

里可以看到綠化大地栽滿了花木，有

、米蘭、桂花、

、鳳凰樹……，

旁邊有兩個讀書亭和一座小丘。長廊有許多柱子分成一間一間的，柱子中間有石

每條柱子下面都種了一棵

這條長廊像一列長長的火車臥在校園里。

我們走出長廊的時候，迎面吹來一陣涼風。啊，我們的學校多么美麗啊！