我的校園作文二小(我的學(xué)校二小小學(xué)生作文100字)

1.我的學(xué)校二小小學(xué)生作文100字

1. 我的學(xué)校是XX學(xué)校，是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校中央是用花草拼成的圖案，有的像動(dòng)物，有的像學(xué)習(xí)用品。。我們學(xué)校有兩個(gè)蘑菇亭，夏天；同學(xué)們可以在下面乘涼，雨天；同學(xué)們可以在下面避雨。蘑菇亭真好！我的學(xué)校真好，我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！

2. 我愛(ài)我的學(xué)校

我的學(xué)校它有一個(gè)既響亮又好聽(tīng)的名字——XX學(xué)校

我的學(xué)校很美，校內(nèi)高樓林立，教室寬敞明亮，操場(chǎng)上小草翠綠，道路邊大樹(shù)挺拔，花壇里百花齊放。

我的學(xué)校很優(yōu)秀，教學(xué)推成出新，飲食營(yíng)養(yǎng)均衡，宿舍溫馨勝似家。還有同學(xué)友好熱情，老師更是和藹可親。

我愛(ài)我的學(xué)校，不僅僅是因?yàn)樗拿利惡蛢?yōu)秀，而是在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心。

如果以后有人問(wèn)起我在哪里上學(xué)，我會(huì)很自豪得告訴他我是清英學(xué)子。

2.我的校園的作文400二完小完全小學(xué)

我的校園

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。

下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。

這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從這里起飛。

3.《我的校園》這個(gè)作文的范文,急需

我愛(ài)我的校園

小鳥(niǎo)熱愛(ài)藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因?yàn)榇蟮亟o予它豐厚的營(yíng)養(yǎng)，我們喜愛(ài)校園，因?yàn)樾@里藏著無(wú)窮的知識(shí)，是我們成長(zhǎng)的好地方。

當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地，我們的校園已經(jīng)熱鬧起來(lái)了，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的八個(gè)大字，在陽(yáng)光的映射下熠熠生輝，作為實(shí)小人，我們時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為祖國(guó)中的明天刻苦學(xué)習(xí)，樓體兩側(cè)，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛，這是我校近年來(lái)所取得的各種榮譽(yù)，真是不愧為省重點(diǎn)中學(xué)啊！樓體正面都是我們的教室，樓體的側(cè)面是我們的各種專業(yè)教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動(dòng)聽(tīng)的歌聲；在這些教室里，我們學(xué)會(huì)了ABC，知道了嘟來(lái)咪；在這些教室里，能過(guò)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。

站在二樓平臺(tái)往下望，操場(chǎng)上的景色一覽無(wú)遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)剛剛興建不久，它的建成為我們提供了快樂(lè)潔凈的活動(dòng)天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時(shí)擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。

操場(chǎng)左邊是一座三層小樓，這是我們一年級(jí)的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強(qiáng)身健體的好地方。

操場(chǎng)四周還有幾個(gè)花壇。每到四、五月間，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪，芬芳撲鼻，沁人心脾。讓你覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹(shù)，它們枝繁葉茂，是我們夏季乘涼的好去處……

啊，我們的校園，我愛(ài)你，愛(ài)你的一草一木，愛(ài)你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！今天，我以為南浦榮，明天，南浦以我為榮！

4.小學(xué)二年級(jí)作文我的校園生活

我的校園生活

我開(kāi)始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里 也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅 在一面玻璃上爬行 他知道前途一片光明 但忘了自己還是無(wú)路可走 而我不是蒼蠅 但我和他唯一的不同是 我在玻璃瓶里 可以清晰的看到外面的世界 很美 但自身是被囚禁的 也就是說(shuō) 我不自由 生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活 我和很多同學(xué)一樣 有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活 以至于平淡到枯燥 無(wú)味 我每天都在重復(fù)著同一樣的事情

早上 殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí) 我不舍地和周公say goodbye 他也舍不得我 非要拉我再聊一會(huì) 就在這樣的矛盾中 我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊 然后又一陣殺豬般的聲音響起 我瞇著眼 摸到鬧鐘 揉揉眼晴 一看 媽呀 6點(diǎn)15了 然后 匆匆忙忙 匆匆忙忙 又匆匆忙忙的趕到學(xué)校 不急不急 學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢 我在校門口佇立了十秒 我看見(jiàn)依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué) 手里抱的是一本本厚厚的資料書(shū) 我看見(jiàn)他們和家長(zhǎng)在校門口分開(kāi) 我看見(jiàn)校外的天空很安靜 等待著黎明的曙光 我看見(jiàn)校內(nèi)的天空 很昏暗 永遠(yuǎn)感覺(jué)不到晨曦的溫暖 但我還是進(jìn)去了 盡管我知道 我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶 就被剝奪了一天的自由 但我很真心的自我安慰 要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過(guò) 永遠(yuǎn)不會(huì)知道 外面的空氣有多么美好 我安靜的走過(guò)校門 然后 瓶蓋封住了瓶口。

我抱著厚厚的書(shū) 很安靜的穿過(guò)操場(chǎng) 很安靜的上樓梯 之所以我是安靜的 是因?yàn)槊刻煸缟?嘴都會(huì)感到麻木 以至于無(wú)法動(dòng)彈 所以我不習(xí)慣說(shuō)話 即使看到很好的朋友 也只是淡淡一笑。。 收拾好后 我便和同學(xué)一起去操場(chǎng) 然后和他們一起說(shuō)笑 我覺(jué)得這是唯一的樂(lè)趣 然后就是跑步 我可以一邊跑步一邊想很多 很多 很多人 很多事 很多畫面 然后思如潮涌 一發(fā)不可收拾

早自習(xí)上完后 天就微微的亮了 淡藍(lán)色的天空 深深的憂郁 我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包 但很少有去食堂打飯 可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包 我的早餐 我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝 所以 單獨(dú)的一個(gè)面包 就支撐我的整個(gè)早晨

5.蒙自二小我們的校園作文

來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的黑漆大門，大門上寫著五個(gè)醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門，右側(cè)是一個(gè)值班室，值班的爺爺每天在這里登記出入的人員，確保校園的安全。左側(cè)是一個(gè)宣傳欄，里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。

從大門，往右拐是個(gè)大花壇。四周用紅色的柵欄圍著?；▔锩骈L(zhǎng)著茂盛的石榴樹(shù)，翠綠的葉子映襯著一個(gè)個(gè)飽滿的小石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹(shù)下長(zhǎng)著翠綠的小草，頑強(qiáng)的豎著槍尖般的腦袋，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

花壇的前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它周長(zhǎng)有400米，用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起，我們就快速的跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跑步；有的跳繩；還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的情景。

操場(chǎng)的后面就是我們學(xué)習(xí)的地方，那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著每個(gè)班的“宣傳牌”，每個(gè)班的風(fēng)采都是在這里展示，比如：每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。除了這之外，還有名人名言，給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從這里傳出，蕩漾在寬廣又美麗的校園中。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛(ài)我們的校園！

6.我的學(xué)校二小小學(xué)生作文100字

我的學(xué)校是XX學(xué)校，是一座美麗的學(xué)校。

我們學(xué)校中央是用花草拼成的圖案，有的像動(dòng)物，有的像學(xué)習(xí)用品。

我們學(xué)校有兩個(gè)蘑菇亭，夏天；同學(xué)們可以在下面乘涼，雨天；同學(xué)們可以在下面避雨。蘑菇亭真好！我的學(xué)校真好，我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校 我的學(xué)校它有一個(gè)既響亮又好聽(tīng)的名字——XX學(xué)校 我的學(xué)校很美，校內(nèi)高樓林立，教室寬敞明亮，操場(chǎng)上小草翠綠，道路邊大樹(shù)挺拔，花壇里百花齊放。

我的學(xué)校很優(yōu)秀，教學(xué)推成出新，飲食營(yíng)養(yǎng)均衡，宿舍溫馨勝似家。還有同學(xué)友好熱情，老師更是和藹可親。

我愛(ài)我的學(xué)校，不僅僅是因?yàn)樗拿利惡蛢?yōu)秀，而是在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心。 如果以后有人問(wèn)起我在哪里上學(xué)，我會(huì)很自豪得告訴他我是清英學(xué)子。

7.作文我的校園二年級(jí)43個(gè)字

我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！

我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。

??！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！

8.小學(xué)二年級(jí)作文《我與我的校園》

寒假快到了，我高興極了，我想除了寫作業(yè)和上興趣班之外我就可以開(kāi)心的玩電腦和看電視了，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了該幫家里做一些力所能及的家務(wù)活?！?/p>

我想了想，我會(huì)做的家務(wù)有哪些，我扳著手指數(shù)了數(shù)有四個(gè)，第一個(gè)是掃地，第二個(gè)是澆花，第三個(gè)是貼年畫，第四個(gè)是疊被子。我按照順序開(kāi)始做家務(wù)活，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，就把桌子和椅子移開(kāi)就好了，但家里卻不一樣，因?yàn)榧依镉行〇|西推不動(dòng)，移不開(kāi)，有些東西粘在地上掃不掉，爸爸看見(jiàn)我愁眉苦臉問(wèn)：“孩子怎么了？”我把事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“有些東西可以用手撿起來(lái)。”

我聽(tīng)了爸爸的話不一會(huì)兒就掃完了。然后我開(kāi)始澆花了，爸爸忽然說(shuō)：“記得要把根澆透，我把水龍頭打開(kāi)，我來(lái)澆花，澆澆那澆澆這，我襖不容易把話澆完了，可是我身上全都是水，爸爸趕緊帶我去換衣服了。

換完衣服就該帖年畫了，這次搞的我好累呀，要那剪刀剪透明膠和雙面膠，還要掛燈籠。休息了一會(huì)兒，我有要疊被子看，爸爸告訴我要用長(zhǎng)的一邊從左向右疊三分之一，從右向左疊三分之一，再?gòu)南锣l(xiāng)上疊四分之二，再?gòu)纳舷蛳炉B四分之二，再合上就可以了，疊好被子后，我的計(jì)劃就完成啦，爸爸媽媽夸我真棒啊。

9.我的校園小學(xué)作文

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。

右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。

抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。

國(guó)旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。

再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。

操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。

春天，酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。

操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來(lái)，就像下一場(chǎng)桂花雨。

桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們（她們）有的看書(shū)，有的玩游戲，有的跳繩。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。

學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊！ 我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。

我的學(xué)校很寬敞。有4個(gè)花園。

春天，花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽；盛夏，樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái)，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有41個(gè)教室和許許多多的功能室。

還有83位老師，2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型，設(shè)計(jì)叔叔為什么會(huì)設(shè)計(jì)為飛機(jī)行的呢？是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣越來(lái)越高；是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。

好了，讓我們看看我的校園吧。 每天早晨，我背者書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。

聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi)，沒(méi)晝沒(méi)夜地看守著我的校園。

進(jìn)了校園，深深吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮?；▓@里的花草樹(shù)木仿佛都在半醒半睡，但是，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了。

空氣中彌漫著芒果花的甜香。到了5月，樹(shù)上會(huì)結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。

果園就在廚房前。樹(shù)下，是一張張中午管理班的餐桌，都是玉石做的。

這只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛，營(yíng)養(yǎng)也特別豐富。

所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯，田徑運(yùn)動(dòng)賽中，我們總得第一名。 再走呢，就是操場(chǎng)了。

我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹(shù)，正中是校長(zhǎng)臺(tái)。

校長(zhǎng)臺(tái)旁，就是國(guó)旗竿。每周星期1，都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。

讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。

上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情，我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓，有三條樓梯。

樓梯干凈、整潔，一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有?？吹阶屓耸娣?。

如果從正樓梯走，2樓就是中廳，左邊是2年級(jí)組，右邊是圖書(shū)館和3年級(jí)組。 再上去呢，就是校長(zhǎng)室和會(huì)議室了。

往前走的話，就是5年級(jí)組和英語(yǔ)語(yǔ)音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走，就是我的教室。

我的教室是原來(lái)的音樂(lè)室，因?yàn)槿颂?，所以變成了教室。不過(guò)，里面非常大。

電視也非常大，是全校最好的教室。 百花園不如一見(jiàn)。

百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒，這些花兒，全是同學(xué)們提供的。

里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開(kāi)怒放，每天都在比美。牡丹，國(guó)色天香；芍藥，美麗動(dòng)人；玫瑰，瑰麗無(wú)比；菊花，五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài)，真是美極了。

植物園也不錯(cuò)。也在4樓。

里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。

這些蔬菜，是綠化小組栽的，好吃極了。 啊，我們的學(xué)校真美，我愛(ài)我們的校園。

10.《我的學(xué)?！纷魑?00字瓊山二小

時(shí)光如梭，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化。

一幢幢教學(xué)樓拔地而起、高聳如云，窗明幾凈的教室也變的寬敞了，電視、電腦、電風(fēng)扇等教學(xué)器材，應(yīng)有盡有，課桌椅也換成新的了。操場(chǎng)上的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色巨龍坐落在校園，引人注目；足球場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的“地毯”，點(diǎn)綴其中；操場(chǎng)旁邊的健身器材，一一聚全。美麗的花園和湛藍(lán)的小水池，在陽(yáng)光的照耀下，形成一幅美麗的畫卷。

在不同的季節(jié)里，校園的景色更加迷人！春天，校園的花草都綻放出麗無(wú)比的笑臉，跳起了好看的舞姿；到了夏天，烈日當(dāng)空，小金魚(yú)游到水面上來(lái)，對(duì)植物們說(shuō)：“這天真是太熱了，讓我來(lái)給你洗一個(gè)清涼澡”。說(shuō)著它就叫來(lái)一些好兄弟，噴水給植物們洗澡，“哇，真清爽”！轉(zhuǎn)眼間到了秋天，樹(shù)上的葉子紅了，落在地上，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小鳥(niǎo)也為這美麗的景色趕來(lái)，站在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的說(shuō)：“哇，這兒的秋景真美呀！”尤其到了冬天，整個(gè)校園就像一個(gè)潔白的世界，美麗極了

熱心網(wǎng)友 2016-04-0