校園中的苦300字作文(校園里的苦作文200字)

1.校園里的苦作文200字

甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西.而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣.因為我在上學(xué).記得我第一次走進校園的時候，剛進校園，一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我隨便找了個位置做下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的.后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后，老師親切地說：現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？知道了，老師再見.大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年，我們班的班主任換了.新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙.以前是又教數(shù)學(xué)又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻，我們無以回報.想到這里，我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我心中充滿懷念.偶爾會到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺，我就會想起我剛?cè)肷傧汝爼r，在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時，我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時的情景.走到……六年的時間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無用了.我想，這里的同學(xué)。

老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長，我應(yīng)該好好回報.最好的回報應(yīng)該是我最好的成績吧！所以我要加油！我要努力。

2.以《校園里的苦》為題寫一篇作文

校園中的“酸、甜、苦、辣”

這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開心。可惜，我們即將離開小學(xué)進行初中?；貞涍^去，小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常見的。小學(xué)生活中，不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責。我呢，也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游，我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進子彈給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒子彈，結(jié)果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責，心里酸溜溜的。

來自：作文大全

“甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運會的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們?nèi)〉昧藙倮?

“辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結(jié)內(nèi)，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進了……

在小學(xué)期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。

3.校園里的苦作文200字

甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西.而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣.因為我在上學(xué).記得我第一次走進校園的時候，剛進校園，一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我隨便找了個位置做下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的.后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后，老師親切地說：現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？知道了，老師再見.大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年，我們班的班主任換了.新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙.以前是又教數(shù)學(xué)又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻，我們無以回報.想到這里，我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我心中充滿懷念.偶爾會到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺，我就會想起我剛?cè)肷傧汝爼r，在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時，我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時的情景.走到……六年的時間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無用了.我想，這里的同學(xué)。

老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長，我應(yīng)該好好回報.最好的回報應(yīng)該是我最好的成績吧！所以我要加油！我要努力。

4.校園生活苦與樂 300字 記敘文

校園生活苦與樂

我們每天都生活在校園里，每天校園里都會發(fā)生許多故事，那你們就聽我說說我的校園生活吧！

“鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。我們在操場排好隊等著體育老師來給我們上課，只聽見一聲“同學(xué)們好”。我們轉(zhuǎn)過頭異口同聲的說“老師好。”老師接著說：“今天，我們來賽跑?！彼麄兌挤浅８吲d，可我卻悶悶不樂，因為我害怕跑不快，被同學(xué)們笑.老師說：“準備好，我們要開始了?！币宦暵暤亍伴_始”從我耳邊傳過。馬上輪到我了，我深吸了一口氣，哈下腰，前腿踏在起跑線上，后腿原地不動。老師說了一聲“開始” ，我馬上飛快地跑起來，我的手模到墻以后就又像離弦的箭一樣跑回來。女生都為我“加油” ，而他們男生都大聲喊“漏油！”可是我并沒有生男生的氣，結(jié)果，我是第一名，我可真是太高興了！因為我還是第一次得第一名呢！

其實，我也有出糗的時候。有一次，我們做題時，我一心想著下課跳皮筋，就沒有認真做。誰知這次做的題老師判了分，我才考了85分。老師說：“你的學(xué)習可下降了，連你同桌徐陽都比你考的分高。讓你家長明天來一下吧！”我可真倒霉，怎么跟媽媽說呀？

這就是我的校園生活，我相信你也經(jīng)歷過！

5.作文<>400字左右就OK

作文：校園里的苦

在學(xué)校里要是沒受苦的話，那就奇怪了，而且在學(xué)校里的苦也有好幾種。

先說考試吧，我不是什么“佼佼者”，有時也會考出一些令人頭痛的分數(shù)。每當考試之后，我都會盡量離教室遠遠的，因為老師萬一在改試卷的話，我就可能會被“訓(xùn)”一頓。

老師要是發(fā)試卷的話，我心里更是不爽了，萬一老師、同學(xué)看了我的分數(shù)一定會笑話我，頓時，我心里就打翻了“五味瓶”，其中的苦最多了，這老讓我頭痛不已。

在學(xué)校里有時會被別人冤枉。被別人冤枉，我心里就更不是滋味。一次，一位同學(xué)的錢包掉了，她開始有點懷疑是我，我便讓她檢查了書包與柜子，沒想到她的錢包竟然在我的柜子里，我就有些感到莫名其妙了，我根本沒動過她的書包，也不認識她的錢包“長”什么樣？于是，我就告訴她，這不是我干的，肯定是有人栽贓誣陷。可她就是硬說是我干的。我有什么辦法呢？真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出那，我跟她斗了一天，她也不相信我，這讓我真是苦上加苦。

6.求作文

校園里的苦 冬天來了，天寒地凍，學(xué)校開展了一年一度的長跑活動。

長跑，可不是一件愉快的事，按我的話來說，長跑真是一件痛苦的事。不信，你聽，“媽呀，長跑累死了！真討厭呀！”“可惡的長跑，恨死你了！”到處都能聽到同學(xué)們諸如此類的話題。

你瞧，長跑開始了，一開始，同學(xué)們還精神抖擻，活像一只只在奔跑的小鹿，過了一會兒，我和一些體質(zhì)弱的同學(xué)已經(jīng)快要跑不動了，我們大口大口地喘著粗氣，一邊用手捂著心臟，一邊踉踉蹌蹌的，硬著頭皮跟著其它同學(xué)跑。又過了五分鐘，我實在累的不行了，跑得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，十分想到一邊休息。

但是，我想：我是一個堂堂的大隊委，是別的同學(xué)學(xué)習的榜樣，所以我應(yīng)該以身作則，如果我跑不完就半途而廢，那豈不成了他人的笑料了嗎？我絕對不能半途而廢。陳欣穎！加油！你是好樣兒的！我暗自給自己鼓勵。

于是，我加倍努力地跑了起來。身邊的同學(xué)也不斷給我加油：“陳欣穎，不要放棄，要記住，堅持到底，就是勝利！”“最后十秒鐘！”我的耳邊突然響起了夏老師的聲音。

我興奮極了，和大家一起大喊道：“十、九、八、七……零！”隨著我們的大喊聲，長跑終于結(jié)束了。此時，我肌肉酸疼，渾身發(fā)麻，不過，值得慶幸的是，我終于跑完了長跑。

其實，人生就像一場長跑，只要你努力，便不會留下遺憾，這次的長跑雖然很累、很苦，但也讓我悟出了一個人生哲理。這，還是很值得的。

7.校園里的苦 作文500字

校園里的苦校園里的苦我的校園生活，豐富多彩，有酸，有甜，有苦，有辣。但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時候，一個陽光明媚的早晨，我

排隊做操回教室時，在樓梯上，只見眼前一片黑，我就趴了下去。站起來時，我感覺我的嘴巴劇烈的疼痛，便情不自禁的流下了眼淚。我感覺手里好像有什么液體，

拿起來一看，“啊”，在手里的是殷紅的血。這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問：“我是怎么跌倒的？”不知是誰向混亂的我說了一聲：“是應(yīng)國慶撞

上來的。”我聽了以后只是回頭看了一下，便向校醫(yī)室走去。我打了電話讓爸爸來接我。到了醫(yī)院，我馬上躺上床，讓醫(yī)生把牙齒和牙床縫上。之后，醫(yī)生、爸爸媽

媽只說我在縫牙時不喊痛，而縫補之中的痛是只有我自己知道的?；氐綄W(xué)校，同學(xué)們有的用奇怪的目光看著我，有的跑到我跟前問我一連串的問題，有的來鼓勵我。

這樣的還好，有的站在一邊嘲笑，議論。我張不開口，所以心里特別著急，只能皺著眉頭，用無助眼神看著他們。到了上課時，老師來上課，正講的津津有味。只聽

見旁邊的應(yīng)國慶小聲叫著我，我回頭看，只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給我一盒橡皮泥，我看著他的樣子，便接了過來，其實心里早已原諒了他。他便又認真聽課。我也又認

真的聽課了。這件事雖然讓我痛，讓我苦，但也讓我明白了要寬容待人。