秋天校園同學(xué)作文600字(秋天的校園作文600字)

1.秋天的校園作文600字

校園秋景

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！

2.秋天的校園作文600字左右,

我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

校園里，菊花開了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時(shí)間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快？看來我再不加速就要落到最后了?？茨模淌仪懊娴目盏厣线€有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。

怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂土。我愛我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉吠?，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。

3.關(guān)于秋季校園的作文600字

在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛?/p>

從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩。老師提問時(shí)臉會(huì)紅，見到老鼠會(huì)害怕。

但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓凇?/p>

當(dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí)，面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢 .走出校園看生活，不在管學(xué)校里的那些事，只看眼前的這些生活。

在校園里，我們會(huì)天天上課，在生活中我們會(huì)忙東忙西，在校園里我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，在生活中我們會(huì)學(xué)習(xí)一些生活知識(shí)，在校園里我們有一些同學(xué)，在生活中我們有朋友、志同道合的朋友。 在校園里我們收獲的是勤奮好學(xué)的精神，在生活里我們收獲的是敢作敢當(dāng)、有所作為的精神。

在校園里我們勇于拼搏，在生活里我們積極進(jìn)取。 我們?cè)谛@里有的是一顆童心，在生活里有的是一顆努力、不放棄的拼搏心。

為了讓自己有進(jìn)步，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，正所謂“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”為了讓自己有所作為，在生活了拼搏，正所謂“自強(qiáng)自立?！?/p>

走出校園，看遠(yuǎn)在天邊的世界；走出校園，看無窮的快樂；走出校園，看自己的進(jìn)步；走出校園，看努力的過程；走出校園，看自己拼搏的結(jié)果。 自己以為自己在校園里學(xué)習(xí)好，可是走出了校園就發(fā)現(xiàn)自己在校園里學(xué)的僅僅不足以在生活中自立，凡事需要虛心，正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

同樣在生活中也需要低調(diào)，要是有一時(shí)的成就就到處張揚(yáng)則會(huì)下降。 ，臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指，我好開心。

隨后的日子里，鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人，值日組長(zhǎng)和廣播員。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。

因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓?。畢業(yè)前幾天，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。

他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤(rùn)了。七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。

我揮了揮手，高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我還會(huì)回來的。

那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。

同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。暑假的那天，我和媽媽去上海玩。

路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。

他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。

原來是一個(gè)乞丐。這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧！”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”“我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的?！?/p>

“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的？”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。

但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。

女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對(duì)老人是說：“爺爺，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。

我這時(shí)也才明白，原來他是一個(gè)盲人。天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時(shí)的背影……那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

4.初一 秋天的校園600字作文

秋天的校園 秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……51-論文-網(wǎng)-歡迎您 教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。

操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！ 教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美??！”。

5.秋天的校園（600字） 初一作文

秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來了。

太陽仿佛碩大的甜橙，散著幾縷光芒；水清澈冰涼，蕩漾著，閃動(dòng)著；樹立在路旁，葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回，與風(fēng)為伴，翩翩起舞，爾后悄然無聲地落在地上。

“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@是大詩人袁縝對(duì)菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅?；ɡ锷⒅逑?，心中的雜念頓時(shí)一掃而光，寧?kù)o和喜悅令人心曠神怡?；ㄏ拢蟹鋬簞谧?，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜著翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。

風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng)，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎？帶著幾許清涼，幾分灑脫。

秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……

香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。秋，一個(gè)豐收的季節(jié)！不僅是果蔬，還有糧食。田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風(fēng)里此起彼伏，好像色的浪花拍打著，歡笑著向我們涌來。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美麗的圖畫，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！前進(jìn)！

當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。

漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個(gè)一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂，送來陣陣淡雅的清香。

繞過花架，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報(bào)，正催著小燕子到南方去呢！

不知不覺，已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時(shí)開闊起來：在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上，許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……

我坐在草坪上，享受著陽光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無數(shù)小金星，真是美麗極了。

“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩：“霜葉紅于二月花?！?/p>

此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！

秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩如畫的秋天了。

6.要一篇秋天的校園作文600字

秋天到了，秋姑娘把五顏六色送到了校園。

早上，老師帶領(lǐng)我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中 翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂 花樹上開滿了一朵朵花，金燦燦的，就像天上的繁星，閃爍著金色的光芒，美麗極了。

一路往前走，只見鐵樹的樹木很奇特，一片一片的，樹木摸上去，又硬又厚，四 周長(zhǎng)著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉，碧綠的葉子襯托著黃里帶 紅的花，真是惹人喜愛！秋天校園的綠化帶的景色多么美呀！秋天校園的一角（三上） 在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。

走進(jìn)校園，最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。

最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。

冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

秋天的校園 秋天的校園是一幅畫。秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過歡樂時(shí)光。

假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺(tái)，夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞，秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。

水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。

較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時(shí)，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進(jìn)“森林”。

我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。秋天的校園是一幅隆重的畫。

主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。

我拾起一片落葉，細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓，你會(huì)被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。

桂花形狀像六角星，剛開的時(shí)候，香味很淡，過幾天便濃了。有時(shí)，一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭，像一位正在思考的同學(xué)。

秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。秋天的校園 我愛生機(jī)勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛白雪皚皚的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

走進(jìn)校園，第一眼看到的是一顆高大的雪松。雪松的右邊是一片小樹林，里面有橘子樹、柚子樹、銀杏樹。

橘子樹上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠一樣，壓彎了樹枝。

銀杏樹的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣風(fēng)吹過，枯黃的葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶。但有更多的葉子依然挺立在枝頭，碧綠青翠。

走進(jìn)教學(xué)樓，你們會(huì)聽到朗朗讀書聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè)，有的在操場(chǎng)上跑步有的在跳繩，還有的在下棋，熱鬧極了。

啊，秋天的校園真美??！ 有自己的觀察，語句通順。秋天的校園 秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時(shí)，充滿整個(gè)校園的是秋天的氣息。

籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。進(jìn)入秋天的校園，你會(huì)覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。

因?yàn)榍锾靵砹?，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。

如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì)忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時(shí)候。

有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉。

7.作文 秋色校園600字

生機(jī)勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。

秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。

校園的秋天到處一片金黃。看！秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。操場(chǎng)旁的樹木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。

不僅是操場(chǎng)，中花園也洋溢著秋的氣息。秋天里，中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競(jìng)相開放，在綠葉的襯托下，在陽光的照耀下，露出那紅潤(rùn)的臉蛋。茶花也不甘示弱，它們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風(fēng)輕輕一吹，中花園的花壇翻動(dòng)著花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立；又像八位日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的中花園。下課時(shí)，偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué)，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給中花園添上了新的景色。

秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。

8.秋日的校園600字70分作文

秋天到了，秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上，老師帶領(lǐng)我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。

高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中

翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂

花樹上開滿了一朵朵花，金燦燦的，就像天上的繁星，閃爍著金色的光芒，美麗極了。

一路往前走，只見鐵樹的樹木很奇特，一片一片的，樹木摸上去，又硬又厚，四

周長(zhǎng)著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉，碧綠的葉子襯托著黃里帶

紅的花，真是惹人喜愛！

秋天校園的綠化帶的景色多么美呀！

秋天校園的一角（三上）

在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。

走進(jìn)校園，最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。

最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。

瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

秋天的校園

秋天的校園是一幅畫。

秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過歡樂時(shí)光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺(tái)，夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞，秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時(shí)，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉，細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓，你會(huì)被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時(shí)候，香味很淡，過幾天便濃了。有時(shí)，一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭，像一位正在思考的同學(xué)。

秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。

9.秋天的校園（600字） 初一作文

炎熱的夏天過去了涼爽的秋天來臨了。

“春種一粒粟秋收萬粒籽。”田野里滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示：該收獲了。

遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷它們有的笑得咧開了嘴有的甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。

藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦！它們要去溫暖的南方過冬了！

?。∏锾煺婷牢覑圻@秋高氣爽的秋天！

10.初中作文校園的秋天600字

秋天的校園

美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地來到了人間，它把我們本來不太大的校園打扮得更加迷人。

你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的昆吾小學(xué)座落在濮陽市昆吾路南段，大門朝西，每當(dāng)一進(jìn)大門，映入你眼簾的是一個(gè)大大的條幅，上面寫著“講好普通話，寫好每一個(gè)字，沐浴書的海洋”，我們每天都在這優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，這里有教育我們的老師，老師像辛勤的蜜蜂一樣，無怨無悔，讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來成為國(guó)家棟梁。前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周種著銀杏樹、女貞子、木瓜樹、核桃樹、竹子……等，把我們的校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的快樂！

秋天無聲無息地來到了我們的校園，使校園增添了大自然的美麗。瞧，秋風(fēng)輕輕一吹，把天空變的更湛藍(lán)，那藍(lán)啊，藍(lán)得透明、干凈、幸福，直達(dá)心底最柔軟的一處。把白云變的更白，那白啊，像是棉絮樣溫柔，邊邊際際、絲絲點(diǎn)點(diǎn)，潔白無暇。腳下“嘩嘩嘩”的響聲，酥酥的，給人一種心曠神怡的感覺。原來是美麗的銀杏樹葉子，像一把把小扇子，一陣秋風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，蝴蝶慢慢地落在地上，鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲，原來是每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂的氣氛，簡(jiǎn)直無法用語言形容。秋風(fēng)輕輕一吹，吹去了一絲涼意，送給了孩子們一陣一陣清涼的風(fēng)。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，盡管我們的學(xué)校綠化面積不太多，但也有屬于我們校園的果實(shí)。看，還有那迷人的木瓜，樣子很可愛，多像一個(gè)個(gè)胖娃娃，美麗極了，還散發(fā)著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹的周圍瘋狂地追逐著、奔跑著、捉迷藏……，像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊，深吸一口氣，醉了，醉了，醉在迷人的秋天里，醉在這迷人的校園里。

秋天的校園多迷人呀！秋天，就像一位畫家，把我們的校園畫得五彩繽紛。我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。