發(fā)生在校園里的義賣活動的作文600字(義賣活動作文600字場面描寫義賣會一天下午,我們學(xué)校)

1.義賣活動作文600字場面描寫 義賣會一天下午,我們學(xué)校

星期五下午，我們學(xué)校舉行了愛心義賣的活動。

看！現(xiàn)在義賣活動已經(jīng)開始了，每一個攤上都圍著許多學(xué)生，人頭攢動，圍的水泄不通，都成了一堵人墻。（額，這是不是有點夸張了）還不是聽到有人在大喊，大減價樓，五角錢一個。我也只能踮起腳來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看攤上的物品。

我和翟趙君剛從一個攤上出來，也不知為什么我猛然一回頭，差點嚇我一跳。只見在我面前有兩個五年級學(xué)生手拉手，臉上帶著45度的標(biāo)準(zhǔn)微笑和笑彎的眉毛望著我，她們一開口就出語驚人，你們猜猜她們說什么？讓我來告訴你們吧。她們很肉麻的問了一句：“請問你需要毛絨娃娃嗎？”我一開始，還沒反應(yīng)過來，只覺得嚇了我一跳，幸好沒有把我的心臟病給嚇出來，接著我開始渾身起雞皮疙瘩，心里想：媽呀，推銷都推成這種地步了，你們是推銷員轉(zhuǎn)世吧！也不知為什么，我很想笑，于是連忙強(qiáng)忍著笑說：“不要?！比缓罂焖匍W人。

過了一段時間，最后輪到我們小組推銷了，我和徐文靜、還有朱靈慧一起合伙干了起來，我們發(fā)現(xiàn)紫藤旁有七八個小孩子，我們走了過去，哪知徐文靜出語驚人，一張口就說：“小朋友，你們有沒有錢??？”我暈，如果有別人在這兒，人家還以為我們是在搶劫呢。幸好小朋友們還很天真，實話實說，她們有的說有，有的說沒有。徐文靜向一位小朋友是說：“你們要不要珠子呀？可以穿在一起當(dāng)手鏈?！焙芸炀洼p而易舉的把一位小朋友帶到我們班的攤上。接著我們又走向樹蔭下，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，只聽徐文靜說：“小朋友好騙！”天！我真想大喊一句，我們是在推銷呀，大姐，怎么成了騙小朋友呢？O（︶︿︶）o 唉！

接著我們接二連三的把幾位小朋友們帶到我們班的攤上，影響最深的是我們帶了一大群小朋友到我們班的攤上，心里甜滋滋，到達(dá)目的地后，就聽到身后的大部分小朋友紛紛說沒錢怎么辦？我暈！小朋友們啊，沒錢不會早說啊，害我白高興一場！

很快義賣活動也結(jié)束了，我們帶著勝利的果實回到教室了。

2.學(xué)校義賣活動的作文

這星期我們學(xué)校組織了義賣活動，它讓我從忙碌中感到了快樂。。.

中午我們拿著桌子和椅子還有那一堆堆的商品準(zhǔn)備下樓賣，到了樓下，我們只見每個桌子周圍都有許多人，有時也會見到幾個踩在桌子上的“小巨人”。小操場上人山人海的場面讓我們不得不驚訝，因為這一幕幕似乎只有在廟會上才會出現(xiàn)。。

"嘿！看！潘瑋柏， SHE海報你買么？""嗨 ！同學(xué)！別走！《誅仙》全集跳水價50元！你買么？”雖這一聲聲的吆喝聲我們終于來到了一片空地，我們趕快擺好了東西，并大聲地嚷著：“小說小說?。?！10元一本！走過路過不能錯過?。?！.”隨著這吆喝聲中許多人都向我們踴來！“嘿！那鐲子多少錢？”“15原價45！”“太貴了！5塊吧”“不行，太便宜了！”“大姐姐，5塊給我吧！很好看！”“那好吧！給你吧”。。。就這樣費力的討價著，不過那漸漸變空的盒子是對我們最大的安慰。就這樣5塊，10塊，13塊。。..在握手中攥著，那些錢讓我們感到快樂，因為它們即將援助那些在冰雪中受災(zāi)的人們。

快點拿點海報環(huán)游操場去！”“天??！都那么急？來了 ！”也許是因為這幾天值周的原因吧！我們便出了一個不錯的主意。.. “潘瑋柏海報！有沒有喜歡潘瑋柏的？王力宏海報！有沒有喜歡王力宏的？蔡依林，超女，快男 以及個大明星海報?。?！”就這樣嚷著，忙碌著 。。。手中的一把海報也只剩下2,3張了當(dāng)前不紅明星的海報了，而手中義賣的錢卻變成了一把！讓我們每個人心里都甜滋滋的！

“給你！算一下多少錢？”“昨天共218今天210呢！平時著428其實不算很多，但因這樣的活動能夠賺到400多雖然讓我們很驚訝，但也很失望。因為我們很想為南方多送去些溫暖。

義賣活動結(jié)束后我想這中午的情景，感覺似乎在做夢，因為我的確想不出這樣有趣的活動可以“融化”一片冰雪，讓受災(zāi)人們感到溫暖。

愛心義賣會

已經(jīng)進(jìn)入12月份了，又到了愛心節(jié)，我們學(xué)校將要舉辦愛心義賣會。各班都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。

我班的同學(xué)都非常積極，紛紛獻(xiàn)出了自己的物品，不到幾天的時間，我班就有了各式各樣的精美商品了。為了吸引更多的顧客，我們買了許多糖果，親手包裝。凡是在我班購買商品的，都能得到一包糖，而且多買多送！

老師把發(fā)送糖果的任務(wù)交給了我，我心里別提有多高興了。義賣會開始了，我班的售貨員都在努力的銷售商品，當(dāng)然，宣傳員也不甘示弱，他們大聲宣傳著，喊著口號：“商品有價，愛心無價！”“買就送糖，多買多送！”

這叫喊聲實在讓人心動，同學(xué)們都被吸引過來了“這個幾元錢？”“我買這件玩具！”。.. .同學(xué)們搶購的場面將購物熱潮推到了極點。這時，我也忙得不亦樂乎，迅速地拿出一包包糖，發(fā)給“顧客們”，他們個個滿心歡喜，神采飛揚(yáng)。

看著同學(xué)們都十分賣力，看著同學(xué)們都滿載而歸，我心里有一種說不出的喜悅。可是，好景不長。

六年級派出了兩名同學(xué)舉著牌子進(jìn)行宣傳，同學(xué)們看見他們班琳瑯滿目的商品，看見他們那些“煽情”的廣告，都被吸引了過去，頓時，我班的攤位空空如也，沒有一位“顧客”，看到許多商品都還沒有賣出去，我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然，我看見有同學(xué)去劉主任那里借來了麥克風(fēng)進(jìn)行宣傳，這樣就使全校的師生都能聽見。于是，我快速向劉主任借來了麥克風(fēng)，大聲的進(jìn)行宣傳：“快來買呀，燈籠降價了！”“錢不在多，有愛則成；物不在多，有心則成?！蔽疫@一聲聲的宣傳，果然又吸引來了許多顧客。我班的商品很快就被搶購一空了。同學(xué)們還一個勁兒的夸我真聰明！我心里美滋滋的。

義賣會很快就結(jié)束了，可同學(xué)們的興致一直不減。這次義賣會不但讓我獻(xiàn)出了自己的愛心，還讓我十分難忘！

3.關(guān)于學(xué)校獻(xiàn)愛心義賣的600字作文

中午吃完飯，同學(xué)們歡快地跑回教室，等待著劉老師的精心安排。

“等回兒，桌子都是第一組的搬出去?！彪S著一聲令下，我們立即行動起來，把自己準(zhǔn)備買的物品放在桌上，便開始拉客人了。

“見賣見賣，1元10張卡，快來買呀！”“此有魔方一個，只需5元，虧本生意了！”“2元起，跳樓大減價呀！”“走過，路過，千萬不要錯過?！贝蠹腋髯赃汉雀髯缘?，互不相讓，成了競爭對手。

一眼看去，蔣科哪兒人最多了，真不知道什么東西把他們都吸引住了？由于桌上的東西五花八門、琳瑯滿目，連我自己都眼花繚亂?！百I本子了買本子了，多可愛的本子啊，再不買就遲了！”我拿出自己收藏很久的本子，很不舍，但還是把這幾個字從牙縫中擠了出來。

晃悠了半天，一個人都沒有，我不解，去其他人那看看，只見他們一邊微笑著介紹產(chǎn)品，一邊推薦，很快就賣出去了。我恍然大悟，這才好不容易把本子賣出去了。

一共才幾塊錢，都捐了！完成自己任務(wù)，我也得看看別人的“小攤”了。！義賣正熱火朝天的進(jìn)行著！看，陳達(dá)有一把槍，超酷的，好多男生都搶著要買呢！劉老師超給力的帶來一整盒奧利奧來賣，沒幾分鐘，盒子就空了，足足賺的40多塊錢全部扔進(jìn)了捐款箱。

到時間統(tǒng)計捐款的錢數(shù)了，看看同學(xué)們好幾張5元，10元地往捐款箱投，再看看自己手中的幾個硬幣，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

4.義賣活動 作文 550字

五月三十一日，六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準(zhǔn)備一個具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。

三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。

隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來。他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。

活動還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。

活動結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。

難忘的一次義賣活動

“快來買，可便宜了……”你可不要以為這是街頭的叫賣聲，這可是我們學(xué)校正在進(jìn)行的義賣活動，你也不要以為一個個攤子上的物品都是學(xué)校提供的，這也都是同學(xué)們自己帶來的。

一大早，同學(xué)們便擺出了一個大攤子。我們班的攤面在南邊，面對整個大操場，這地勢還不錯哩！整個操場人流如潮，人聲鼎沸，像個熱鬧的大集市。各個攤位上的商品應(yīng)有盡有：有趣的玩具，五花八門的書籍……

在我們的攤位上，貼著有我們班的繪畫大師劉梓謖親自執(zhí)筆書寫的義賣字條，頓時，我們班的許多同學(xué)搖身一變，變成了六 （5）班的小小售貨員，聲音比較大的王裕田同學(xué)首先喊了一聲：“六 （5）班大甩賣，快來買啊~啊~啊~”由他這么一叫，同學(xué)們一擁而來，開始挑選我們的義賣品?！案绺?，這個多少錢？”一位低年級的小妹妹拿著一本書對我問道?！斑@個嘛，既然你這么喜歡，5塊錢給你好了?！薄澳懿荒茉俦阋艘稽c？”那個小妹妹的心思似乎被我看穿了，“那好吧，3元錢賣給你好了！”接著，那個小妹妹從口袋里拿出3元錢，放到了我手里，我拿著這3元錢，放到了我們班的義賣財務(wù)經(jīng)理--劉梓謖的手里。這時，一位小弟弟十分有禮貌地問我：“請問一下大哥哥，這本皮皮魯要多少錢？”我熱情地說：“便宜一點兒賣給你5元錢，外面賣13.5元呢！”小弟弟點點頭說：“好的。”便把書給買走了。接著一位老師問我：“這本書要多少錢？”我說：“很便宜的，只要4元。”她又說：“能不能再便宜一點兒，就3元吧，好嗎？”我說：“這已經(jīng)是最便宜的了，不能再便宜下去了”。最后老師還是買走了。雖然這樣費力的討價還價，使我倍感疲憊，不過那漸漸減少的義賣物品是對我們最大的安慰。就這樣5塊，10塊，13塊，慢慢攢積了起來。

義賣物品越來越少，直到最后，就只剩下幾十本書了，也沒有誰肯買了，能賣到這個程度我們都已經(jīng)很滿意了，可董舒?zhèn)愅瑢W(xué)還是不放棄，大聲喊道：“大甩賣，5毛錢一本！快來。?！边€沒等董舒?zhèn)愅瑢W(xué)說完，書就被一掃而光，只剩下十幾本了，我們把這些書也捐給了貧困山區(qū)里的學(xué)校。

義賣進(jìn)行了將近兩個小時，我仿佛看到了我們辛苦義賣來的錢，都長上了一雙隱形的翅膀，飛到了貧困山區(qū)的學(xué)校里。

5.關(guān)于義賣的作文,600字

三月四日，又是一個特殊的日子。那就是我們的沙洲小學(xué)又拉開了一年一度愛心義賣活動的序幕！

前兩天，同學(xué)們就聽說了義賣活動的事兒，都紛紛準(zhǔn)備起來。有的生意精希望這次有個好收成；有的買賣家趕緊忙活起來（尋找東西）；有的拜金者為了多賺并提前收到錢便早就開始與其他同學(xué)進(jìn)行“私下交易”了……而我呢？當(dāng)然和同學(xué)們差不多，在家里翻箱倒柜，將能賣的東西都拿了出來……

等啊，盼??！愛心義賣活動終于到來了。我們班第一個來到操場，以迅雷不及掩耳之勢將所有的商品上架。我和另外兩位好友站在柜臺前，等待著我們的第一批客戶。

看，原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛來到了真正的跳蚤市場的現(xiàn)場。原來是他們——一年級的小男孩、小女孩打破了寂靜，我們可不敢怠慢，趕緊推銷產(chǎn)品。趁著其他班的人還沒下來，我們就獲利不少。

不一會兒，我們的競爭對手都來了。一個個醒目的招牌拔地而起，一聲聲響亮的叫賣映入耳畔。瞧，五（2）班的招牌：“走過路過不要錯過！”“快來看啊，絕對超值！”那邊的人也吆喝起來。我們班也拿出絕招——兩位男高音，在柜臺前試了試嗓子：“跳樓價！大甩賣！機(jī)會難得！快來買啊快來買?。。。　惫?，又吸引了一大堆客戶。再加上我們的第二分區(qū)套圈區(qū)，沒多久，一大箱子的二手商品被掃得精光。

大家忙來忙去，可真是不亦樂乎！正到高潮時，我一摸口來，糟糕?。?！我好不容易賺來的50元竟神不知鬼不覺地消失了！我垂頭喪氣、心如刀割，不過還有一線希望，便趕緊到我去過的地方仔仔細(xì)細(xì)地查了個遍?？墒沁€是不見它的蹤影，我徹底絕望了。50元??！你早不消失，晚不消失，偏偏現(xiàn)在消失。最后，我回到教室，想跟老師說明此事。老師一下子笑了，她說：“張高平撿到50元，交給了我，壓在電腦下面呢！”我驚喜萬分，激動地沒話說了。這次小小的風(fēng)波讓我也明白自己的財務(wù)要妥善管理好。

時間像流水一樣，來得快去得也快，美好的時光又要與我們說再見了，操場又恢復(fù)了以往的寧靜。

6.關(guān)于學(xué)校義賣的作文

義賣活動每個同學(xué)的臉上像朵朵盛開的鮮花，是喜悅，是興奮，是幸福，今天我們在做一件非常有意義的事情——義賣，為與我們同樣年齡，卻因為家境困難得朋友籌集善款，讓他們重返校園。

同學(xué)們拿出自己珍藏的圖書來義賣。我貢獻(xiàn)出《少兒書畫》、《趣味數(shù)學(xué)》、《忍辱的故事》，這些書曾經(jīng)伴隨著我成長，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了做人道理。

我希望這些書也能給得到它的同學(xué)帶來快樂。我也義買了《十萬個為什么》，因為它能讓我了解大自然的奧秘，開闊我的視野。

義賣、義買，同學(xué)們感到很開心，因為我們用自己微薄的力量在幫助其他人，讓他們與我們一樣快樂。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。”

一本好書就是一個好老師，讀一本好書就等于受到了一次良好的教育。我慶幸找到了一本好書，請到了一位好老師，可以時刻伴隨著我，關(guān)注我的學(xué)習(xí)，關(guān)注我的成長。

我希望那些得到我們幫助的小朋友與我一樣，能夠交上一位好朋友，一位好老師，每天陪伴他，每天幫助他，百尺竿頭更有進(jìn)步。

7.十分急,求義賣作文

今天下午，學(xué)校舉辦了一場別開生動的向區(qū)愛心超市捐款的義賣活動。眼看“義賣活動”就要開始了，同學(xué)們都興奮不已，嘰嘰喳喳地議論個不停，我也對這次活動充滿了期待。

隨著老師的一聲口令，“義賣活動”正式開始了。我放眼望去，啊！操場上的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂。同學(xué)們沖進(jìn)操場，端起軟鼓囊囊的錢包就東一逛，西一逛，不亦樂乎。 我們的小商鋪開張了，我被任命為售貨員守在攤位上，擔(dān)起了重任。顧客絡(luò)繹不絕地來光顧。一開始我還有些底氣不足，但是看著這些“大款”們被我真摯的推銷所動心，慷慨地大把大把地掏錢，漸漸地，我的信心開始洋溢。

8.義賣活動作文

五月三十一日，六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣活動。

活動方法是每個班準(zhǔn)備一個具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。 三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運要出售的物品。

離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。

一年級的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。 隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。

每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。

各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來。他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。

活動還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。

他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。

這個價錢真的很合算。 活動結(jié)束了。

各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。

我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。

它令我難忘。

9.關(guān)于義賣活動的作文

啊！盼星星，盼月亮，終于盼來了同學(xué)們期盼已久的節(jié)日——義賣活動。

此次活動的錢都是拿來幫助我們學(xué)校有困難的同學(xué)的，也是將來的獎品的錢。早晨，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，聽候老師的差遣。

有的忙著做橫幅，有些班干部還不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運要出售的物品。第三節(jié)體鍛課時，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。

站在門口向里面望去，5個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，看得我們眼花繚亂，迫不及待地想要去購物了。中午吃好飯，我們來到了圖書館。

隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。

小商店轉(zhuǎn)眼間就被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單，招攬生意……我們的老師也加入了進(jìn)來她站在自己的商店門口，只見他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會兒又和同學(xué)們討價著，吸引了很多同學(xué)。

還有一個六年級的同學(xué)以30元的低價買走了我們地理老師的充氣沙發(fā)，看得我們周圍的同學(xué)羨慕不已。初一（1）班還舉辦了一個小型的抽獎活動，抽一次只要1元，我和幾個同學(xué)抽了20多次依然沒有抽到獎品。

有些同學(xué)的錢早早已經(jīng)花光了，便拿一本書，或站或坐的看著，連旁邊吵鬧的叫賣時都沒聽見，可謂是“全神貫注”??！我的“鐵哥們”走過來向我炫耀著她買哦的東西：一個筆筒，一個小天使，幾個海螺和一只卡哇伊的筆。不久后，活動結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待著下一次的義賣，我也是，在寫這篇作文的時候，我多們希望能回到那個時候?。?。