校園里撿落葉作文(求兩篇英語(yǔ)義務(wù)性工作)

1.求兩篇英語(yǔ)義務(wù)性工作

記得有一天上課的時(shí)候，老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的，形狀像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老師說(shuō)，秋天來(lái)的時(shí)候，北京的香山上滿(mǎn)是楓葉，整座山就像披上了紅妝，熱烈歡迎祖國(guó)四面八方的游客，這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀！

冬天快來(lái)了，我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷，公園的人卻很多。我們來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉從大樹(shù)上隨風(fēng)落下來(lái)，有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開(kāi)始找各種形狀不同、顏色各異的落葉，有紅色的，黃色的，有的像鴨蹼，有的像辣椒，我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里，回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。

我們把秋天的快樂(lè)帶回了家。

2.關(guān)于校園作文——掃落葉的作文,誰(shuí)有

炎熱的夏天悄悄地離開(kāi)了，金黃的秋天邁著輕盈的腳步來(lái)了。

雖然這是一個(gè)美麗的季節(jié)，但是這個(gè)季節(jié)的落葉卻是很麻煩的。在我家前面有一片空地，空地前面有許多高大的樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上原本穿著碧綠的襯衫的樹(shù)葉，換上了枯黃的大衣。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉便像蝴蝶似的滿(mǎn)面慢慢地飄落在地上。一早，小鳥(niǎo)就在干枯的樹(shù)枝上唱著悠緩的歌。

一起來(lái)，聞著新鮮的空氣，但一眼望過(guò)去，只見(jiàn)滿(mǎn)地落葉，心里感到非常不適，于是自己拿著一個(gè)大掃把開(kāi)始掃落葉。

我拿起掃把，雙手握住把柄，用力地掃，一會(huì)兒向左晃，一會(huì)兒向右

晃，終于費(fèi)了好半天的功夫，才把這些淘氣的“孩子”集中起來(lái)，我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去拿垃圾桶。突然，調(diào)皮的風(fēng)弟弟來(lái)了，把剛掃好的落葉，吹的更是亂七八糟。我原想放棄。但是我想到，我們生活在這個(gè)地球上，我們也應(yīng)該，做出一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

于是，我便改變計(jì)劃，一手拿著垃圾桶，一手拿著掃把。先拿著掃把，看見(jiàn)垃圾就往垃圾桶的口子里掃，一直按照這樣的動(dòng)作，重復(fù)著這樣的動(dòng)作，重復(fù)著做，終于打掃完了。此時(shí)，我已累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但是我看著我完成的結(jié)果，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，我為地球做得雖然是微不足道的，但只要每人做一點(diǎn)，回是地球更加美好。

為了綠色的家園，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境；為了美好的地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境；為了后代的幸福，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，讓地球更美好

3.還要一篇寫(xiě)校園的落葉的文章 求

秋風(fēng)舞落葉。秋風(fēng)帶走了它的水分，大自然真是很偉大啊，葉子中間裂開(kāi)了一條小縫。

校園里。為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠(yuǎn)的故事。就唯獨(dú)在生命結(jié)束時(shí)當(dāng)了一回蝴蝶，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)，冒出一個(gè)楓樹(shù)，就像有人一不小心撕開(kāi)了，與同學(xué)們載歌載舞，張開(kāi)葉子，像是鋪上了一層厚厚的金毯。我抬頭看向那棵銀杏樹(shù)，它們飛到地面，毫不張揚(yáng)，地上滿(mǎn)是落葉，放在手中細(xì)細(xì)撫摸，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，那是大自然的氣息，落葉就是迎秋的頑童，如黃鶯展翅。

小花壇里。這些葉子是那么樸素，迎接秋的到來(lái)，隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò).，看著它，一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)。我撿起一片銀杏葉。我把它放在鼻子前.，一群飛雁從頭頂掠過(guò)，當(dāng)起小花來(lái)，深深地吸了口氣，終究落葉歸根；他們飛到樹(shù)梢。它不算光滑，樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤！ 這些銀杏葉都不了解死亡的含義，沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機(jī)，回到大地媽媽的懷抱中去，但也不粗糙，雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香，望采納，像蝴蝶起舞。它們?yōu)榇髽?shù)而生，一陣陣風(fēng)掃來(lái)！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準(zhǔn)備好了，一大片的楓葉便紛紛落下，美極了，就如同現(xiàn)在這般，每片葉子都是其中的一分子，無(wú)數(shù)的葉子都在做著同一個(gè)工作——把生命奉獻(xiàn)給大樹(shù)，漫天飛舞！

親，有點(diǎn)硬硬的，但它們有著春天的葉子沒(méi)有的成熟，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服，為了生命的輪回，他是那樣紅火，地上一大片一大片滿(mǎn)是的，秋天一到，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，在我的字里行間留下你們的足跡吧，低頭看，卻有落葉的足跡，而我卻認(rèn)為是歡快的。

有人說(shuō)秋天是豐收的，又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，也不知道春天是否會(huì)到來(lái)。我把葉子放在太陽(yáng)下。 秋天的落葉。如果說(shuō)燕子是校園中報(bào)春的天使，世界上一隊(duì)小小的流浪者 秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻，那么，活得默默無(wú)聞，那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái)，因?yàn)樗麄兌檬裁词菬o(wú)私的奉獻(xiàn)，它們飛到教室，校園里的落葉。

啊

4.關(guān)于青島八大關(guān) 學(xué)校組織撿樹(shù)葉的作文

秋天到了，天氣一天比一天涼了，樹(shù)葉漸漸的變黃，被風(fēng)一吹紛紛地飄落到地上。

一天放學(xué)后，我和爸爸走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)一塊草坪上全是枯黃的樹(shù)葉，爸爸說(shuō)：我們把樹(shù)葉撿起來(lái)吧？我不高興地說(shuō)：撿樹(shù)葉多臟呀！小草也很愛(ài)干凈呀！爸爸指了指小草說(shuō)，樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，小草就長(zhǎng)不大了。我看著小草仔細(xì)想了想，抬起頭揮揮手說(shuō)：好吧！看誰(shuí)撿的多。話(huà)音未落，我已經(jīng)跑進(jìn)草地，蹲下把樹(shù)葉一片一片地?fù)炱饋?lái)，放在手中，等放不下的時(shí)候，我就站起來(lái)，跑到樹(shù)旁，扔下手中的葉子，回來(lái)再繼續(xù)撿。突然，我感到手指很疼，仔細(xì)一看，手指被小樹(shù)枝劃破了。爸爸趕快跑過(guò)來(lái)說(shuō)：疼嗎？我們還是回家吧？我堅(jiān)決地說(shuō)：不，我一定要把這件事做完！說(shuō)完又繼續(xù)撿了起來(lái)。

通過(guò)這件事情，我更加熱愛(ài)大自然了。

5.還要一篇寫(xiě)校園的落葉的文章 求

秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

秋風(fēng)舞落葉，地上一大片一大片滿(mǎn)是的。我撿起一片銀杏葉，放在手中細(xì)細(xì)撫摸。

它不算光滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的，葉子中間裂開(kāi)了一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。

我把葉子放在太陽(yáng)下，看著它，那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái)。我把它放在鼻子前，深深地吸了口氣，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，那是大自然的氣息。

我抬頭看向那棵銀杏樹(shù)，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，每片葉子都是其中的一分子，大自然真是很偉大?。?這些銀杏葉都不了解死亡的含義，也不知道春天是否會(huì)到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子都在做著同一個(gè)工作——把生命奉獻(xiàn)給大樹(shù)。

這些葉子是那么樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。就唯獨(dú)在生命結(jié)束時(shí)當(dāng)了一回蝴蝶，漫天飛舞，終究落葉歸根。

秋天的落葉，沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機(jī)，但它們有著春天的葉子沒(méi)有的成熟，因?yàn)樗麄兌檬裁词菬o(wú)私的奉獻(xiàn)，就如同現(xiàn)在這般，為了生命的輪回。為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠(yuǎn)的故事。

有人說(shuō)秋天是豐收的，而我卻認(rèn)為是歡快的。 校園里，一群飛雁從頭頂掠過(guò)，低頭看，隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)，雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香，卻有落葉的足跡。

如果說(shuō)燕子是校園中報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。 小花壇里，冒出一個(gè)楓樹(shù)，他是那樣紅火，張開(kāi)葉子，迎接秋的到來(lái)，一陣陣風(fēng)掃來(lái)，一大片的楓葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準(zhǔn)備好了，秋天一到，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)，回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹(shù)梢，當(dāng)起小花來(lái)，它們飛到教室，與同學(xué)們載歌載舞，它們飛到地面，與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻，地上滿(mǎn)是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯。

啊，校園里的落葉，世界上一隊(duì)小小的流浪者，在我的字里行間留下你們的足跡吧！ 親，望采納。

6.二年級(jí)關(guān)于秋天校園落葉的作文200字

秋天的校園

《作文：秋天的校園》秋天的校園可美了，樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)回到了媽媽的懷抱。那菊花在微風(fēng)中唱歌，那一串紅惹人喜愛(ài)，微風(fēng)拂過(guò)，那玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著好象在點(diǎn)頭，那桂花兒雖小但遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到了香。同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里聞著沁人心脾的花香，看著絢麗多彩的秋景，快樂(lè)地做操、玩耍、讀書(shū)------校園充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，縈繞著歡聲和笑語(yǔ)，那么迷人。我深深地愛(ài)著秋天的校園?！肚锾斓男@》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

秋天的校園

秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡?？?，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨?？纯茨沁咟S黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具，飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根，秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，帶來(lái)了潮濕的雨，大地不再那么干燥，人們不再那么熱，大樹(shù)不會(huì)再?zèng)]有充分的水分和營(yíng)養(yǎng)。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園！

秋天的校園

《作文：秋天的校園》一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇?；▔醒胧且粋€(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周?chē)锌蓯?ài)的滿(mǎn)天星、美麗的太陽(yáng)花。。。。。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了?；▔疫吺且粭潔湫碌慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美?。∥覑?ài)秋天的校園。秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。

7.校園尋秋 作文

夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大.粗壯.茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。 小荷作文網(wǎng)

走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭(zhēng)芳斗艷.美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。

內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長(zhǎng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。

學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了，桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹(shù)下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng).乘涼，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

秋天的校園是美麗的---它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的---它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。

8.校園里秋天的樹(shù)葉700字

秋天的樹(shù)葉（一）

哇！好美?。?在學(xué)校的教室里，我正趴在窗戶(hù)上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉，不禁失聲贊嘆到！

忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分美麗。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又吹落了幾片樹(shù)葉，我禁不住誘惑， 飛 的跑向操場(chǎng)，撿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片葉子全身翠綠，連葉柄也是綠的，像一把小的綠扇子，讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了 衣服 。正想著，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉已把地鋪滿(mǎn)。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上 乘風(fēng) 下來(lái)，那翩翩起舞的姿態(tài)，真是美極了。

這時(shí)，我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉，只見(jiàn)它全身金黃金黃的，邊緣還有一些綠色，既像一把金黃的扇子，又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻，它好像也在歡呼秋天的到來(lái)，搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái)，夾進(jìn)了作文書(shū)里，作為秋天送我的書(shū)簽，讓我#from 本文來(lái)

我又繼續(xù)向前找著秋天的 使者 樹(shù)葉， 啊！ 在仔細(xì)地尋找中，我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，興奮地叫出了聲，是一片柿子樹(shù)葉，摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋，顯得十分與眾不同，在光滑的 皮膚 上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞，顯得黑黑的。它摸著不僅光滑，還十分的柔軟。

忽然上課鈴響了，我要回教室了，但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼，在這回頭的一剎那，我頓時(shí)驚呆了，只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金黃的，散發(fā)出了一絲金色的光，它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯，給大地化上了最后的濃妝。旁邊，隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的 吱吱 聲，同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。

我的心被秋天震撼了，我愛(ài)這迷人的秋天！愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉！

秋天的樹(shù)葉（二）

天高氣爽的秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天里那五顏六色的樹(shù)葉。

當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始紛紛飄落，似黃蝶在空中翩翩起舞，又好像一只只歡快的鳥(niǎo)兒在空中調(diào)皮的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還有的像特制的小型飛機(jī)，晃晃悠悠的飄落在地上。

是??！在五彩繽紛的秋天里，許多葉子都很美。我認(rèn)為，最引人注目的葉子還是銀杏葉。銀杏葉像一位時(shí)尚又個(gè)性的魔法師，不斷地改變著自身的顏色。初秋時(shí)節(jié)，銀杏的葉子還是綠色的，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，它開(kāi)始漸漸變黃。枝頭掛滿(mǎn)綠中透著黃的葉子，看上去很漂亮。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，經(jīng)歷了秋雨的洗禮，銀杏葉完全變成金黃色。我時(shí)常出神地望著這些葉子，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像要把這秋天染成黃色。偶爾有葉子飄落，我伸手去接，葉子落在我手心里。我仔細(xì)觀察，金黃色銀杏葉脈絡(luò)清晰，摸起來(lái)表面不是很光滑，但也不像其它樹(shù)葉那么粗糙。看起來(lái)像一把精致的小扇子，又像一條條黃色的，帶著花邊兒的小裙子。實(shí)在是太美了！

如果說(shuō)銀杏葉好看，楓葉也很漂亮?；鸺t的楓葉不敢失落的展示著自己的風(fēng)采，它們隨著秋風(fēng)，時(shí)而舞動(dòng)，時(shí)而跳躍。好似一個(gè)個(gè)小朋友的小手，在不停的鼓掌，歡迎秋姑娘的到來(lái)，又好似一條條活波可愛(ài)的金魚(yú)拖著紅紅的大尾巴，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去。

轉(zhuǎn)眼到了深秋，大樹(shù)再也無(wú)法挽留這些葉子，葉子也帶著對(duì)大樹(shù)的依依不舍，紛紛飄落在地上。像一個(gè)個(gè)乖乖的小寶寶，緊緊偎依在大地母親的懷抱。好像給大地披上了一層厚厚的，軟軟的毛毯。走在上面，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)秋天 沙沙 的聲音，聞到秋天特有的氣息，看到秋天那迷人的顏色。我這時(shí)突然想起了在哪看過(guò)的一句話(huà) 金風(fēng)玉露拂起這滿(mǎn)地的落紅 。

天高氣爽的秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天這五顏六色的樹(shù)葉。

9.以校園中金黃的落葉怎么寫(xiě)話(huà)

秋天來(lái)了，風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。

田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風(fēng)一來(lái)，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。

果園里的蘋(píng)果和香梨你擠我挨，爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ?！黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來(lái)，飄到了水中，小魚(yú)兒把它當(dāng)作太陽(yáng)傘，飄到樹(shù)下，小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)常

你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍，正準(zhǔn)備飛到南方過(guò)冬呢。

在這個(gè)時(shí)候，最快樂(lè)的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上放風(fēng)箏呢。而農(nóng)民伯伯看著那一派豐收的景象，想到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一定是最開(kāi)心的！

哇！秋天的景色可真美呀！

10.作文：有一個(gè)小女孩在學(xué)校里掃樹(shù)葉,要求寫(xiě),時(shí)間,地點(diǎn),人物,

有一個(gè)小女孩，每天早上負(fù)責(zé)清掃學(xué)校的落葉。

清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飛舞落下。每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹(shù)葉，這實(shí)在讓小女孩頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。

后來(lái)有個(gè)同學(xué)跟他說(shuō)：“你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了。 ”

小女孩覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹(shù)，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。這一天小女孩都非常開(kāi)心。

第二天，小女孩到院子一看，不禁傻眼了。院子里如往日一樣落葉滿(mǎn)地。

老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)?！?/p>

小女孩終于明白了，世上有很多事是無(wú)法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。

許多人喜歡預(yù)支明天的煩惱，想要早一步解決掉明天的煩惱。明天如果有煩惱，你今天是無(wú)法解決的，每一天都有每一天的人生功課要交，努力做好今天的功課再說(shuō)吧！