金明小學(xué)的校園一角作文(金明小學(xué)校園一角500字作文結(jié)尾)

1.金明小學(xué)校園一角500字作文結(jié)尾

校園一角

踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風(fēng)景線。

了望四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時(shí)的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強(qiáng)不屈、不懈努力地奮力生長著，因?yàn)樗?，只要頑強(qiáng)奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎？這正是我?！皧^斗、頑強(qiáng)、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。

2.金明小學(xué)美麗校園的作文500字

我愛美麗的校園

我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門，就看見一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠

的樹， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。

迎著花香走過去，有一個(gè)操場，哇！操場真大呀！一條長長的塑料跑道把整個(gè)足

球場和籃球場包了起來。 再走過去，看見一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自

在的看著書，是那么認(rèn) 真、那么可愛！還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字：文化立

校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會神地聽著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲

音真好聽。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌?。他們跑到操場上、跑到花從中玩?/p>

戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……?？?，他們玩得多高興啊！

我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)

結(jié)友愛，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂、祥和。

我愛這美麗的校園！

3.金明小學(xué)美麗校園的作文500字

我愛美麗的校園 我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門，就看見一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠 的樹， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。

迎著花香走過去，有一個(gè)操場，哇！操場真大呀！一條長長的塑料跑道把整個(gè)足 球場和籃球場包了起來。 再走過去，看見一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自 在的看著書，是那么認(rèn) 真、那么可愛！還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字：文化立 校，環(huán)境育人。

把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。 上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會神地聽著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲 音真好聽。

下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌?。他們跑到操場上、跑到花從中玩?戲。

有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……?？?，他們玩得多高興啊！ 我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。

校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán) 結(jié)友愛，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂、祥和。

我愛這美麗的校園。

4.寫金明小學(xué)的大操場的作文

我們學(xué)校的大操場外圈是紅色的，有兩個(gè)籃球場，一眼望去，寬闊，漂亮，仿佛來到了一個(gè)奧運(yùn)球場，我愛校園的大操場作文450字.

春天，大操場周圍一片翠綠.樹木也抽出了嶄新的嫩芽.啊！這是活力！是我們夢想的開始.

夏天，大操場周圍一片濃綠.草坪上小草生機(jī)勃勃，樹木枝繁葉茂.??！這是希望！是我們力量的源泉.

秋天大操場周圍一片金黃色.草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹葉隨風(fēng)飄落.??！這是收獲.是我們歡樂的地方.

冬天，大操場周圍一片白色，小學(xué)四年級作文《我愛校園的大操場作文450字》.操場上蓋上了厚厚的棉被，樹木披上了白皮襖.??！這是寂靜，是我們積淀的寶庫.

清晨，我們在這里做操.同學(xué)們的動作整齊漂亮，樹上的小鳥為我們叫好與我們同樂.大課間，我們來到大操場，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打彈子……整個(gè)操場上頓時(shí)沸騰起來，成了歡樂的海洋.旁晚操場上灑滿了太陽的余暉，漸漸地拉長了我們運(yùn)動的身影.

夜晚，我的夢中，大操場周圍全是鮮花和掌聲，我站在高高的升旗臺上大聲喊：大操場我愛你.

安徽南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn)華林完小四年級：潘雯晴

5.寫金明小學(xué)的大操場的作文

我們學(xué)校的大操場外圈是紅色的，有兩個(gè)籃球場，一眼望去，寬闊，漂亮，仿佛來到了一個(gè)奧運(yùn)球場，我愛校園的大操場作文450字. 春天，大操場周圍一片翠綠.樹木也抽出了嶄新的嫩芽.?。∵@是活力！是我們夢想的開始. 夏天，大操場周圍一片濃綠.草坪上小草生機(jī)勃勃，樹木枝繁葉茂.??！這是希望！是我們力量的源泉. 秋天大操場周圍一片金黃色.草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹葉隨風(fēng)飄落.?。∵@是收獲.是我們歡樂的地方. 冬天，大操場周圍一片白色，小學(xué)四年級作文《我愛校園的大操場作文450字》.操場上蓋上了厚厚的棉被，樹木披上了白皮襖.?。∵@是寂靜，是我們積淀的寶庫. 清晨，我們在這里做操.同學(xué)們的動作整齊漂亮，樹上的小鳥為我們叫好與我們同樂.大課間，我們來到大操場，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打彈子……整個(gè)操場上頓時(shí)沸騰起來，成了歡樂的海洋.旁晚操場上灑滿了太陽的余暉，漸漸地拉長了我們運(yùn)動的身影. 夜晚，我的夢中，大操場周圍全是鮮花和掌聲，我站在高高的升旗臺上大聲喊：大操場我愛你.安徽南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn)華林完小四年級：潘雯晴。

6.小學(xué)作文校園的一角不少于400字

當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。

它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

校園一角，正是有了這個(gè)活動區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

7.小學(xué)作文：《校園一角》300字以上

校園一角

我們學(xué)校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季，小樹林里的景色各不相同。

春天，小樹林里的各種樹木都發(fā)芽了，很快，梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來了！”我們高興地給樹木澆水施肥，希望它們能茁壯成長。

夏天，柳樹已經(jīng)長出了長長的枝條，果樹也長出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著。清晨，我們早早地來到小樹林，或者倚著樹干安靜地讀書，或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了，我們在樹林里捉迷藏，追過來、跑過去，玩得可高興了！有的同學(xué)玩累了就在小樹林里席地而坐，休息一會兒。

秋天，小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹，還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹杏樹呢?？?，滿枝的果實(shí)把樹枝都壓彎了，我們爭先恐后地采摘果實(shí)，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí)，就到小樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈，夾進(jìn)書本里做書簽。

冬天，小樹們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹的主干上，這樣小樹就不怕冷了，可以溫暖地過冬了。

我們非常喜歡學(xué)校的小樹林，它一年四季都是我們的樂園！

8.校園的一角作文500字

校園的一角 還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。

時(shí)間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。 學(xué)校的操場位于嶄新的教學(xué)樓旁。

來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛；每次校運(yùn)會，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績。

在操場的邊上有個(gè)小型的舞臺，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴(yán)的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊(duì)列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。

同學(xué)們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。

每當(dāng)炎炎夏日，細(xì)葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。 在課余時(shí)間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?，有的在快樂地跳繩；有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的在跑道上互相追逐、嬉戲；還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場頓時(shí)恢復(fù)了平靜，靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。

我愛這美麗的校園，更愛校園的操場。

9.我心目中的金明作文

我心目中的金明時(shí)光總是充滿神奇的魔力，不知不覺那個(gè)叫光陰的東西已經(jīng)匆匆流逝了一大半，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

我將面臨人生的重要選擇---中學(xué)，而現(xiàn)在我即將成為一名金明的學(xué)生，這會是讓我實(shí)現(xiàn)夢想的地方。帶著美好的憧憬，背負(fù)著父母的期望，我邁出了未來的第一步，叩響了金明的大門。

在我的心中我未來的校園是這樣的……我心目中的金明環(huán)境優(yōu)雅。陽春三月朵朵花兒競相開放，校園內(nèi)繁花似錦；盛夏楊柳蒼翠，到處都是綠的童話，帶給人好的心情，小河邊荷花亭亭玉立；金秋紅葉儼然，嚴(yán)冬臘梅飄香。

到處都流淌著美、波動著情，給人以享受。既心曠神怡，有令人遐想，使人陶醉！各式亭臺點(diǎn)綴與紅花碧草之間，更是給這花園式的學(xué)校增添了幾分生機(jī)。

在那湛藍(lán)的天空下，我們漫步在這草坪之上；聆聽著教室里那瑯瑯書聲；看著籃球場上那些陽光般的‘影子’，揮灑青春的朝氣。試問，在這種生機(jī)盎然的校園里，怎不令人愜意的去領(lǐng)悟它的美。

我心目中的金明學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越。它會給學(xué)生創(chuàng)造舒適而溫馨的生活環(huán)境；給學(xué)生提供良好的運(yùn)動場所。

學(xué)校里還有圖書館，這樣可以讓同學(xué)們在書的海洋里遨游；微機(jī)室的電腦可以上網(wǎng)，這樣可以讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)的神奇，從而學(xué)到更多新的知識。當(dāng)然學(xué)校里還有室內(nèi)體育館、多功能教室等各種健身設(shè)備。

使同學(xué)們在這里可以德、智、體全面發(fā)展。我心目中的金明擁有著最優(yōu)秀的老師。

每個(gè)學(xué)生都希望自己可以受良師的教導(dǎo)，老師應(yīng)該平易近人，關(guān)愛學(xué)生如子女，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所以我希望金明的老師會成為我中學(xué)時(shí)代的良師益友，伴我度過初中的每一個(gè)春夏秋冬。

在那里老師會是慈祥的父母，辛勤的園??！授予學(xué)生無盡的知識與愛，因此遇見一位名師是學(xué)生的榮幸……我相信我心目中的金明一定不是夢，它會成真的。我的明天將會是美好的！在那里我可以盡情享受知識的快樂，自由自在的追逐我的夢想，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。

金明，我愛你。

10.小學(xué)作文校園的一角

校園一角

秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔挠疫吺且莘驑?，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。