我愛早晨的校園作文500(校園的早晨的作文500字)

1.校園的早晨的作文500字

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著學校的一草一木?？纯床賵瞿沁?，瞧！花兒綻開了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無比，任情展示著自己美麗的身軀；樹木從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，睜開了自己朦朧的眼睛，甩動著自己的枝條，昂首挺胸地站著，開始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺，讓它顯得更加驕傲無比；池塘里更是熱鬧，小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著昨夜做的好夢，顯得十分高興；那邊的藤條也沒閑著，它抖了抖小葉子，讓它們展開，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調皮的小露珠還在來回滾動呢！

過了一陣子，又到了上學的時間，同學們都涌了進來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個學校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時，早讀就結束了。此時，教室里又炸開了鍋，同學們都趁著那一丁點兒時間，探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計在于春，一天之計在于晨，這也能讓人理解，因為早晨的時間是寶貴的。

校園的早晨真美！

2.校園的早晨的作文500字

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比，不信？那就去看看吧！早晨，太陽從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著學校的一草一木。

看看操場那邊，瞧！花兒綻開了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無比，任情展示著自己美麗的身軀；樹木從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，睜開了自己朦朧的眼睛，甩動著自己的枝條，昂首挺胸地站著，開始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺，讓它顯得更加驕傲無比；池塘里更是熱鬧，小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著昨夜做的好夢，顯得十分高興；那邊的藤條也沒閑著，它抖了抖小葉子，讓它們展開，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調皮的小露珠還在來回滾動呢！過了一陣子，又到了上學的時間，同學們都涌了進來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個學校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。

當你還沒回過神來時，早讀就結束了。此時，教室里又炸開了鍋，同學們都趁著那一丁點兒時間，探討著各種各樣的話題。

俗話說一年之計在于春，一天之計在于晨，這也能讓人理解，因為早晨的時間是寶貴的。校園的早晨真美。

3.校園的早晨作文500字

[校園的早晨作文500字] 校園的早晨 六三班 趙雪倩 早晨，鳥兒把我從美夢中叫醒，走出寢室，微風向我問好，大樹向我點頭，花朵向我露出了美麗的笑臉，校園的早晨作文500字。

鴿子朋友們一大早晨起來就和我們一起晨練。在這整個校園中，一切是多么的和藹，是多么的美麗啊！ 在這里，你不要看現(xiàn)在是早晨，如果你走進每一個教室去看一看，去瞧一瞧，你就會發(fā)現(xiàn)無論是哪一個班級，每一個人都很喜歡讀書，每一個人都喜歡背誦，還會發(fā)現(xiàn)老師旁邊一定會圍著許多人，那些人都是習慣背誦，會背誦的孩子，小學六年級作文《校園的早晨作文500字》。

在這朗朗讀書聲里，小狗們停止了嬉戲，臥在那里靜靜的傾聽著；鴿子們也停止了飛翔，它們站立在鳥巢上靜靜地欣賞著；花朵們聽著這美妙的音樂與微風一起翩翩起舞。就連勤勞的蟲子們也停止了自己手中的工作，在那里細細地品味著這種聲音。

那夏天的早晨，是校園的一大特色，在這些早晨中，一曲又一曲優(yōu)雅的樂器聲，這些聲音雖然發(fā)自出不同的教室，發(fā)自出不同的樂器，發(fā)自于不同的地方，但是聽起來還是那么優(yōu)美。如果你仔細聽，有時會發(fā)現(xiàn)其中有兩種樂器演奏的是一個速度，一個旋律，甚至是同一首。

這就是我們新世紀校園的早晨，它和我們人類一樣，在不同的時間，不同的季節(jié)中，都會穿不同的一衣服，干不同的事情。我的校園的早晨是不一樣的，那你的校園的早晨是什么樣的呢？快告訴我吧！ 站.長.陳。

老。師Q.Q:2。

0。 8。

2。 3。

4.作文校園的早晨500字

春天的早晨萬物復蘇，“冬眠”的同學們也不再賴在床上了，一個個精神飽滿。

蟲子都醒了，我們不能連蟲子都不如吧！小草也偷偷地推開泥土，伸了伸腰。這時的霧，好象是太陽公公洗臉時，毛巾掉了下來，所以叫云姑娘下來尋找。

霧罩住了學校，從遠看，似乎是個夢幻的校園。上課了，教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！ 夏天的早晨來了，夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上，當然，校園也不會放過。

同學們不管多熱，依然玩自己的游戲，讓炎熱高興去吧！有些同學坐在教室里，吃著冰棒，開著電扇，那叫一個爽?。∫苍S雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了，或是太陽公公哭了，雨“嘩啦、嘩啦”的往下落，嘿，雨點兒們辦起了音樂會，好不快活。 秋姑娘在夏小弟回家后，給學校披上了金黃色的外衣，樹葉組成了黃色的地毯。

許多同學在地上練習“掃葉腿”，弄得樹葉到處亂飛。 冬降臨了，學校搖身一變換上了銀裝。

你在不經(jīng)意間，就有可能變成一個地地道道的“雪人”，為什么呢？因為同學們的“射擊”技術是一流的，有人能把頭一樣大的雪球準確的擊中你。你一定也會加入到他們的隊伍浴“雪”奮戰(zhàn)。

校園里四處都是歡樂的笑聲。 我喜歡早晨的校園，更喜歡不同季節(jié)校園的早晨。

5.荷苑校區(qū)四年級我愛清晨的校園500字

我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇.下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光.來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字：祥榮實小.走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑道，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲.站在塑膠操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺.在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚.在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”.夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子.秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了.冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣.花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路.石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過，走進教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的.這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。

6.作文：早晨的美麗校園 500字

到了校門口，乳白色的晨霧還沒有散盡，同學們三三兩兩進了學校。走在水泥路上，風兒帶過絲絲春意，在春姑娘的伴隨下，觀賞校園的早晨，多么愜意?。?

在路邊的花盆里，有好多艷麗的花，紫邊白面（紫色邊，白色的面）、粉邊白面……這些花個個張開了燦爛的笑容。把最美的一面給我們看。在它們周圍，總是彌漫著陣陣清香。仔細一看，在翠綠色的葉片上，還掛著晶瑩透亮的露珠，這些露珠似顆珍珠，不過，露珠比珍珠還要美，用手指輕輕一碰，那圓滾滾的露珠就順著葉片滾落下來。在那幾個大花壇里，那綠油油的小草探出了腦袋，好奇地望著這個美麗、陌生的世界。

校園后操場干什么這么熱鬧呀！哦，他們在早鍛伴隨著“一二、一二”的口號聲，同學們踏著整齊，有力的步子，繞著操場跑。旁邊的籃球場上的同學也不少，一個健步，把搶到球，再一個灌藍，球進了，多精彩?。∵€有一些一年級的小弟弟，小妹妹在空地上嬉戲、玩耍。

站在樓梯上，你就可以聽到各個教室的電視機里傳出的活潑的英語歌曲，童聲錄制的單詞，句子，還附帶著可愛的動畫，讓同學輕松，快樂學英語。偶爾也可以聽到同學們跟著電視機齊讀的聲音，這是為了提高全校的英語水平。此外，上、下課的音樂也改成了英語歌。

校園的早晨是活潑的、熱鬧的，校園的早晨是美麗的。

7.作文：早晨的美麗校園 500字

每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什么特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！ 一進校門，就是一片熱火朝天的景象。

先來到小池邊，那里有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。

柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。

離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。

他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。“一，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。

盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那里練習跳高。

這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿?！昂?！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。

在操場的后面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。

小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。

哦，校園的早晨多么熱鬧?。⊥瑢W們又是多么珍惜時間啊。

8.500字作文,關于校園的早晨

校園的早晨

三年級 | 500字 | 日記

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢中醒來，整個校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍墻下的那幾株迎春花開了，她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園里，天天注視著我們學習，看著我們健康快樂的成長，保衛(wèi)我們校園的安全；這些的高大松樹也像一位位學識淵博的老者，給我們細聲細語的講述著校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的，早上七八點鐘的時候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個校園，頓時校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園里頓時呈現(xiàn)一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園，走進教室，拿起書大聲朗讀，為新的一天的功課做好準備，馬上校園的寧靜不以為然的被同學們整齊的朗讀聲打破了。

校園的早晨真美啊，我愛校園的早晨！

9.作文校園的早晨500字

春天的早晨萬物復蘇，“冬眠”的同學們也不再賴在床上了，一個個精神飽滿。

蟲子都醒了，我們不能連蟲子都不如吧！小草也偷偷地推開泥土，伸了伸腰。這時的霧，好象是太陽公公洗臉時，毛巾掉了下來，所以叫云姑娘下來尋找。

霧罩住了學校，從遠看，似乎是個夢幻的校園。上課了，教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！ 夏天的早晨來了，夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上，當然，校園也不會放過。

同學們不管多熱，依然玩自己的游戲，讓炎熱高興去吧！有些同學坐在教室里，吃著冰棒，開著電扇，那叫一個爽?。∫苍S雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了，或是太陽公公哭了，雨“嘩啦、嘩啦”的往下落，嘿，雨點兒們辦起了音樂會，好不快活。 秋姑娘在夏小弟回家后，給學校披上了金黃色的外衣，樹葉組成了黃色的地毯。

許多同學在地上練習“掃葉腿”，弄得樹葉到處亂飛。 冬降臨了，學校搖身一變換上了銀裝。

你在不經(jīng)意間，就有可能變成一個地地道道的“雪人”，為什么呢？因為同學們的“射擊”技術是一流的，有人能把頭一樣大的雪球準確的擊中你。你一定也會加入到他們的隊伍浴“雪”奮戰(zhàn)。

校園里四處都是歡樂的笑聲。 我喜歡早晨的校園，更喜歡不同季節(jié)校園的早晨。

10.寫作文："校園的早晨"不少于500字

清晨，校園里空氣清新，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上，花草散發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。

早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進哪間教室，迎接你的都是學生們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側著腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……

同學們都在認真地讀書、老師也在繁忙地批作業(yè)。

早自習下課后，校園的操場上又是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐著，玩耍著，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩木頭人，有的在玩乒乓球，還有的在玩籃球。

這時上課鈴響了，在我上樓梯時，我看著一層層的樓梯不禁想到：我們現(xiàn)在學知識，就要像上樓梯一樣，要一步步扎實，不能有半點馬虎。

又開始上課了，這是一節(jié)語文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個細節(jié)和段落，同學們在全神貫注地聽著老師提出的每個問題。

啊！

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節(jié)課，也愉快高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。