一封五年級來信作文給貧困山區(qū)孩子的信

小學(xué)作文頻道邊肖【觸摸純白，單色凌‖】今天為大家整理了一篇《五年級書信作文：給貧困山區(qū)孩子的一封信》的優(yōu)秀作文。這篇五年級字母作文：是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，共600字。讓我讀一讀這篇五年級信作文3360寫給貧困山區(qū)孩子的一封信。

親愛的朋友們：

你好！

我的名字叫英。你肯定不了解我。你渴望知道我是誰。我是四川省德陽市岷山路的一名五年級學(xué)生。

最近，我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實(shí)這個活動是為了幫助城市里的孩子和山里的孩子互相了解對方的缺點(diǎn)，讓我們變得更親近。也可以幫助我們認(rèn)識到城市孩子所不能擁有的精神。“牽手”可以說是最好的活動。

今天在電視上看到你天不亮就走在泥濘的路上，穿著破舊的涼鞋，走了好幾個小時才到學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，甚至還有用廢棄的鐵鋤頭敲鐘。每天中午自己做飯，吃著粥和一小碟白菜，肉就更不用說了。但你總是對生活樂觀，臉上總是帶著微笑和滿足。這是城市孩子不能有的精神。

與你相比，我們的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比你好得多。我們的學(xué)校很大很漂亮。有寬大的塑膠操場、嶄新的食堂、音樂室、電腦室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。生活中，在父母和爺爺奶奶的關(guān)心和照顧下，我們吃得好，穿得好。每周都有合理的零花錢。我們也可以買自己喜歡的課外書籍。但有時我們并不滿足。我們覺得食堂的飯菜不好，桌子太舊，穿的鞋子不夠好。

我的朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把我書柜里的一些漂亮的書和一些漂亮的鉛筆盒送給你！讓我們攜手迎接更美好的未來！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！