電子信息專業(yè)需要什么(電子信息需要學習哪些知識)
1.電子信息需要學習哪些知識
應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4、了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
5、了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。
現(xiàn)在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。
我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發(fā)。
2.電子信息工程專業(yè)需要學哪些基礎東西
我是這個專業(yè)畢業(yè)的，這個專業(yè)最重要的是數(shù)學，物理還不是太重要，但要會分析電路，一般這外專業(yè)和電腦聯(lián)系比較緊，有空的時候多看點電腦原理方面的書，總體來說電子信息工程學得很雜，學得很不專，但大多都是弱電，像信號，圖像，單片機，電路板等！
語言學的是C，匯編！C++也學。
如果要讀研究生，你可以讀的方向很多，電力，篏入式，電磁波，微波，等等，要看你的興趣
這行注重的是動手能力，有條件的情況下可以試著做些小東西，可以自己買一些元件回來自己做做單片機系統(tǒng)，控制什么小燈之類的，增加自己的動手能力！
3.電子信息工程技術專業(yè)基礎知識有什么
電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題所獲能力
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
1、高等數(shù)學（一）
預修課程：高中數(shù)學課程
主要內容：本課程分上下冊，上冊的主要內容包括函數(shù)與極限、函數(shù)的微分學（導數(shù)與微分）、積分學（不定積分、定積分）以及微積分數(shù)的一些應用，空間解析幾何和向量代數(shù)的基本知識；下冊的主要內容是多元微分法及其應用、重積分、曲線積分、曲面積分、無窮級數(shù)、微分方程。通過本課程的學習，使學生掌握微積分的基本知識，培養(yǎng)學生辯證思維能力，為學習后繼課程或有關專業(yè)課打下必要的知識基礎。
2、大學物理
預修課程：高等數(shù)學（微積分與矢量代數(shù)）
主要內容：普通物理是高等院校的基礎理工科課程之一，學習的目的是使學生學會結合本專業(yè)建立必要的物理模型。本課程以講授經典物理學的基本知識為主，包括力學、機械振動和機械波、電磁學、光學等內容，適當?shù)亟榻B近代物理學內容。
3、工程制圖與AutoCAD
預修課程：幾何學、幾何光學
主要內容：本課程是一門研究繪制和閱讀工程圖樣和圖解空間幾何問題的基礎技術課，主要內容是以*和《機械制圖》國家標準規(guī)定為基礎，研究機械圖樣的繪制與閱讀。
重點介紹：（1）電子信息工程技術的基本理論；（2）正確使用制圖儀器，具有查閱國家標準的能力；（3）繪制和閱讀工程圖樣，如零件圖和裝配圖，（4） 介紹電類專業(yè)AutoCAD基本概念和作圖的基本方法，能比較熟練地運用AutoCAD作電路圖，為工科學生完成專業(yè)課程提供必要的基礎技術。
4.電子信息工程需要掌握哪些專業(yè)知識
電子信息工程
電子信息工程是信息產業(yè)的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號與信息處理、電磁場與微波等理論為基礎，研究各種信息如語音、文字、圖象、遙感信息等的處理、交換、及無線、電纜、光纜等的傳輸，在此基礎上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專業(yè)主要內容為：
* 各種信息的處理、傳輸、交換、檢測的理論與技術、各種電信系統(tǒng)和網絡；
* 電路理論、電子系統(tǒng)設計及應用、系統(tǒng)仿真和集成電路設計自動化的理論和技術；
* 微波理論與技術、天線與電磁兼容理論與技術；
* 電子電路應用技術、計算機應用技術、信息處理應用技術、電磁波應用技術。
在本專業(yè)設有微波與數(shù)字通信國家重點實驗室，智能技術與系統(tǒng)國家重點實驗室智能圖形圖象分室，電子設計自動化（EDA）實驗室等，擁有多種先進儀器設備。
本專業(yè)畢業(yè)生適應的工作范圍為：信號的處理、傳輸、交換及檢測技術的研究與教學工作，電子設備與系統(tǒng)的研制、生產與應用，電子技術及計算機技術應用與開發(fā)，微波技術的研究、應用及開發(fā)工作。
5.電子信息工程需要掌握什么知識
電子信息工程 學科：工學 門類：電氣信息類 專業(yè)名稱：電子信息工程 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1.能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等。
一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 1.知識理論系統(tǒng)性較強。
學習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學習有關后續(xù)專業(yè)課程的基礎。 2.基礎理論比較成熟。
雖然電子技術發(fā)展很快，新的器件、電路日新月異，但其基本理論已經形成了相對穩(wěn)定的體系。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到，要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3.實踐應用綜合性較強。本課程是一門實踐性很強的技術基礎課，討論的許多電子電路都是實用電路，均可做成實際的裝置。
專業(yè)簡介 電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。
我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。
學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。 隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。
學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
注：不同院校的課程設置可能不同。 專業(yè)背景與市場預測 該專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。
全國各地從事電子技術產品的生產、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.，隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。
為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。 培養(yǎng)目標 注重培養(yǎng)電子信息技術基礎知識與能力；具有電子產品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備。
6.電子信息工程需要掌握什么知識
電子信息工程 學科：工學 門類：電氣信息類 專業(yè)名稱：電子信息工程 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1.能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等。
一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 1.知識理論系統(tǒng)性較強。
學習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學習有關后續(xù)專業(yè)課程的基礎。 2.基礎理論比較成熟。
雖然電子技術發(fā)展很快，新的器件、電路日新月異，但其基本理論已經形成了相對穩(wěn)定的體系。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到，要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3.實踐應用綜合性較強。本課程是一門實踐性很強的技術基礎課，討論的許多電子電路都是實用電路，均可做成實際的裝置。
專業(yè)簡介 電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。
我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。
學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。 隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。
學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
注：不同院校的課程設置可能不同。 專業(yè)背景與市場預測 該專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。
全國各地從事電子技術產品的生產、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.，隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。
為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。 培養(yǎng)目標 注重培養(yǎng)電子信息技術基礎知識與能力；具有電子產品的裝配、調試及設計的基本能。
7.電子信息工程需要學習哪幾方面知識
其實你這問題很普遍，不知道你今年大幾了，搞電子大的講無非就是軟或硬，其實關鍵在于你以后工作的方向，學校學的太少了起個基礎作用，大多數(shù)還是在工作中自學出來的，等工作幾年了自然你也就清楚該朝哪個方向發(fā)展了。
電子信息工程 你具體要做什么？那么進了大學，讀了電類專業(yè)，這4年你該學些什么呢？1. 大一大二（打基礎） 首先要了解：電類專業(yè)可分為強電和弱電兩個方向，具體為電力工程及其自動化（電力系統(tǒng)、工廠供變電等）專業(yè)屬強電，電氣工程及其自動化以強電為主弱電為輔，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。其他更進一步的細分要進入研究生階段才劃分。
但無論強電還是弱電，基礎都是一樣的。 首先高數(shù)是要學好的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著。
專業(yè)基礎課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課一定要學好。
這3門課一般都是大一下學期到大三上學期開設，對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學來說，通常是學得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍，對書中的知識你不需要都懂，能有個大致感覺就行。
對這這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。在此推薦一本《電子設計叢零開始》（楊欣編著，清華大學出版社出版），該書比較系統(tǒng)全面地介紹了電子設計與制作的基礎知識，模電、數(shù)電、單片機、Multisim電路仿真軟件等都有涉及，一冊在手基本知識就差不多了，關鍵是淺顯易懂，有一定趣味性。
另外科學出版社引進出版的一套小開本（32開）電子系列圖書也不錯，是日本人寫的，科學出版社翻譯出版，插圖較多，也較淺顯，不過這一系列分冊較多，內容分得較細。 除了看書，還要足夠重視動手實踐。
電路、模電、數(shù)電這些課程進行的同時都會同時開設一些課程試驗，珍惜這個動手機會好好弄一弄，而不要把它當作一個任務應付了事。跟抄作業(yè)一樣，拷貝別人的試驗結果在高校中也是蔚然成風，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結果。
我只想說，自己動手努力得來的成果才是甜美的，那種成就感會讓你充實和滿足。游手好閑的，到臨近畢業(yè)找工作或在單位試用時，心中那種巨大的惶恐會讓你悔不當初。
這種教訓太多了，多少次我們都是蹉跎了歲月才回過頭來追悔莫及。除了實驗課好好準備好好做之外，許多學校都設有開放性實驗室，供學生平時課余自覺來弄弄。
珍惜這種資源和條件吧，工作后不會再有誰給你提供這種免費的午餐了。當然有些學校沒有這么好的條件，或缺少器件，那同學們就在電腦上模擬一把試驗平臺吧，就是學好用好Multisim軟件。
Multisim是一種電路仿真軟件，筆者上學時叫做EWB，后來隨著版本更新，先后更名為Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個軟件可模擬搭建各種模擬電路和數(shù)字電路，并可觀測、分析電路仿真結果。
大伙可以把模電、數(shù)電中學習的電路在這軟件里面模擬一下，增加感性認識，實驗前后也可把試驗電路在軟件里模擬，看跟實際試驗結果有多大差別?？梢哉f，只要你是學電的，這個小軟件就是你上學時必須掌握的，對你的學習助益很大。
另一個必須掌握的軟件那就是protel了。上學時，從小學期的綜合設計實驗到畢業(yè)設計，最后都會要求你用Protel繪出設計的電路原理圖和PCB版；工作后，Protel也是你必須掌握的基本技能，部分同學畢業(yè)后一兩年內的工作，可能就是單純地用這軟件畫板子。
Protel的版本也走過了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的發(fā)展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004這三個版本現(xiàn)在用得最多，目前許多學校教學或公司內工程師使用的都還是Protel99SE，當然若作為新的自學者直接從Protel2004學起似乎好一些。
綜上所敘，作為最基本的EDA（電子設計自動化）軟件，Multisim和Protel是所有電類學生在上學時必須掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根據(jù)不同的專業(yè)方向選學，或是在進入研究生階段或工作后在重點學習使用。
那Multisim和Protel好學么？入門應該問題不大，讓師兄師姐指導指導，或是找一兩本入門書看一看就OK了。這里推薦一本《電路設計與仿真——基于Multisim 8與Protel 2004》（也是楊欣編著，清華社出版），作為這兩款軟件的入門學習挺不錯的，關鍵是一本書包含了兩款軟件學習，對窮學生來說比較劃算，若是花錢買兩本書分別去學這兩個軟件，就不值了，因為Multisim的入門不是很難。
另用Protel畫PCB電路板學問挺大的，有必要多看一些技術文檔或是買一本高級應用類的圖書。大三大四（學習專業(yè)課，嘗試應用） 進入大三，就涉及到專業(yè)課的學習了，本文只討論以應用為主的專業(yè)課，其他如《電力系統(tǒng)分析》、《電機學》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場》等等以理論和計算為主的專業(yè)課，咱就不多提了。
當然這些課對你今后向研究型人才發(fā)展很重要，也都很讓人頭疼，要有建議也只能說是努力。
8.電子信息專業(yè)的應掌握的知識和能力
1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4、了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識； 5、了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 7、.掌握計算機電子技術所必須的基本知識基本理論和原理； 8、掌握電子產品的一般生產工藝具有電子產品生產管理能力； 9、掌握電子電器類維修焊接技術具有按工藝文件完成復雜產品的全部裝接焊接能力； 10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力； 11、具有電子工程的現(xiàn)場安裝與調試基本能力。
