物理測(cè)試題(初中物理基礎(chǔ)試題包括答案)

1.初中物理基礎(chǔ)試題包括答案

第1章 測(cè)量1. 物理學(xué)是研究自然界中各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。

物理實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的基本方法之一。2. 長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是 刻度尺。

3.長(zhǎng)度的主單位是米，用符號(hào)：m表示，我們走 兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微 米、納米，它們關(guān)系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米；1微米=10-6米；1納米=10-9米。

4.刻度尺的正確使用： （1）.使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小分度值； （2）.用刻度尺測(cè)量時(shí)，零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端（不要用磨損的零刻度線）；（3）.刻度尺的刻度線要緊靠被測(cè)物體，尺的位置要放正；（4）.讀數(shù)時(shí)視線要與正對(duì)刻度線，不可斜視；（5）.在讀數(shù)時(shí)，要估讀到最小分度值的下一位，測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。5.在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒、量杯測(cè)量物體的體積；它們常用毫升做單位，1毫升=1厘米3 ；測(cè)量液體體積時(shí)，視線要與液面的凹形底部（或凸形頂部）相平。

6.誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消 除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。

7.特殊測(cè)量方法： （1）累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量一頁紙的厚度.（2） 替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè) 量的，就可用其他物體代替測(cè)量。

如（a）怎樣用短 刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度，請(qǐng)說出兩種方法？ （b）怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離？（c）怎樣測(cè)地圖上 一曲線的長(zhǎng)度？ （3） 平移法：方法如圖（a）測(cè)硬幣直徑； （b）測(cè)乒乓球直徑； （c）測(cè)鉛筆長(zhǎng)度。（4）估測(cè)法：用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。

第2章 聲現(xiàn)象1. 聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2. 聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。

通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3. 聲音速度：在空氣中傳播速度是：340米/秒。

聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體快。4. 利用回聲可測(cè)距離： 5. 樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。

（1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)系。（2）響度：是指聲音的大小，跟聲源振動(dòng)的幅度、距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

（3）音色：是指聲音的品質(zhì)，不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音，音色是不同的。6. 減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播過程中減弱；（3）在人耳處減弱。

第3章 磁和電1. 磁性：物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2. 磁體：具有磁性的物體叫磁體。

它有指向性：指南北。3. 磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。

①. 任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極）②. 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。4. 磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

去磁：使原來有磁性的物體失去磁性的過程。5. 磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過磁場(chǎng)發(fā)生的。

6. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。7. 磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

8. 磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。

（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）9. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。10.地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的 南極則在地理位置的北極附近。

（地磁的南北極 與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏 角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。）11、物體帶電：物體有能夠吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。

12、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。13、自然界存在正、負(fù)兩種電荷。

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。14、正電荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

負(fù)電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。15、驗(yàn)電器：是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的。

16、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法：法一是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；法二是利用驗(yàn)電器，用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。17、判斷物體帶電性質(zhì)（帶什么電）的方法：把物體靠近（不要接觸）已知帶正電的輕質(zhì)小球或驗(yàn)電器金屬球，如果排斥（張開）則帶正電，如果吸引（張角減?。﹦t帶負(fù)電。

（如果靠近帶負(fù)電物體時(shí)，情況恰好相反）第4章 熱1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)。

2. 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。3. 攝氏溫度（℃）：?jiǎn)挝皇菙z氏度。

1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把純水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。4. 溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)叫溫標(biāo)。

常用的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)。5. 常見的溫度計(jì)有（1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；（2）體溫計(jì)。

6. 體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至。

2.八年級(jí)物理訓(xùn)練題

八 年 級(jí) 物 理 考試成績(jī)__________ 一、基礎(chǔ)知識(shí)題 （一） 填空題（每空2分，共30分） 1. 我們?cè)诿枋鑫矬w是“運(yùn)動(dòng)”還是“靜止”時(shí)，應(yīng)該說明以什么為__________，因?yàn)槿魏挝矬w的“動(dòng)”與“靜”都是相對(duì)的。

2. 2003年10月15日“神舟五號(hào)”載人飛船由長(zhǎng)征系列火箭成功地送上太空，飛船在脫離火箭之前相對(duì)于__________是靜止的。 3. 給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?（1）人手臂的長(zhǎng)度大約為6.5_________; (2)萬里長(zhǎng)城長(zhǎng)度約6.7*109________。

4. 假設(shè)氫原子為一球體，其半徑約為0.0528nm，問合__________cm，合__________ m。 5. 用三角尺和刻度尺測(cè)鋼珠的直徑，測(cè)量四次的結(jié)果分別是：d1=3.2mm;d2=3.4mm;d3=3.3mm;d4=3.2mm。

則此球的直徑應(yīng)該是__________mm。 6. 200頁的一本書，總厚度是8.0mm，該書每張紙的厚度約為__________。

7. 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在5s內(nèi)通過20m的路程，在前10m中的速度是______ ________m/s，在1min內(nèi)，物體通過__________km。 8. 一物體在做變速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，在10s內(nèi)，前2s的平均速度是8m/s，后8s的平均速度是2m/s，則整個(gè)過程中物體的平均速度是__________m/s。

9. 在物理學(xué)中，聲音是由物體__________產(chǎn)生的，但是聲音在__________中不能傳播。 10. 老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較：__________的音調(diào)高，__________的響度大。

（二） 選擇題（每題3分，共15分） 1. 如圖表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 （ ） 2. 下述關(guān)于速度的概念，說法錯(cuò)誤的是 （ ） （A） 物體在相同的時(shí)間內(nèi)，通過的路程越大，其速度越大； （B） 通過相同的路程，所花的時(shí)間越多，其速度越?。?（C） 速度大的物體通過的路程一定比速度小的物體通過的路程多； （D） 通過的路程越大，所花的時(shí)間越多，其速度不一定很小。 3. 甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比為3∶2，所用的時(shí)間之比是2∶3，則它們運(yùn)動(dòng)的速度之比是 （ ） （A）1∶1 (B)9∶4 (C)4∶9 (D)3∶2 4. 往保溫瓶?jī)?nèi)灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因?yàn)?（ ） （A） 隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高； （B） 隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低； （C） 水位升高，音調(diào)不變，響度越來越大； （D） 水位升高，音調(diào)不變，響度越來越小。

5. 一節(jié)5號(hào)電池長(zhǎng)約 （ ） （A）50cm (B)50dm (C)50mm (D)50μm （三） 計(jì)算題（本題8分） 哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全過程運(yùn)行1288km，列車運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示： 哈爾濱東 哈爾濱 沈陽 北京 K18次 到站時(shí)間 ——— 20∶14 2∶23 9∶30 發(fā)車時(shí)間 20∶00 20∶32 2∶31 ——— 根據(jù)表格，求（1）K18次列車運(yùn)行全程的時(shí)間是多少小時(shí)？ （2）列車行駛?cè)痰钠骄俣仁嵌嗌賙m/h（小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)） 二、生活中的物理問題（共26分） 1. 兩火車相向停在車站，過了一會(huì)兒，其中一列火車內(nèi)的乘客見到對(duì)面的列車運(yùn)動(dòng)，他判斷自己的車是靜止的，這種判斷方法正確嗎？寫出你認(rèn)為正確的判斷方法。（本題6分） 2. 甲、乙、丙三人分別乘坐直升飛機(jī)，甲看到地面樓房勻速下降，乙看到甲保持靜止不動(dòng)，丙看到乙勻速上升，這三架直升機(jī)對(duì)于地面各作何運(yùn)動(dòng)？（本題6分） 3. 甲、乙兩同學(xué)分別用同一根分度值為1mm的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，結(jié)果分別為50.3mm和50.2mm，如果他們的測(cè)量方法沒有錯(cuò)誤，其測(cè)量結(jié)果不同是什么原因?qū)е碌模磕苷f他們中的那一個(gè)結(jié)果是錯(cuò)誤的嗎？為什么？（本題6分） 4. 著名的德國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰，于是他用一根棒來聽鋼琴的演奏，具體做法是：取一根棒，把棒的一端緊貼在鋼琴上，用牙齒咬住棒的另一端，請(qǐng)從物理角度進(jìn)行分析。

（本題4分） 5. 揮動(dòng)手臂時(shí)，手臂也在振動(dòng)，為什么聽不到手臂振動(dòng)發(fā)出的聲音？（本題4分） 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共21分） 1. 某同學(xué)想利用鐵環(huán)，米尺，測(cè)出學(xué)校不規(guī)則花壇的周長(zhǎng)。請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，并寫出計(jì)算表達(dá)式。

（本題7分） 2. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來探究小球沿斜面滾下時(shí)速度變化的情況。（寫出需要什么器材，有些什么實(shí)驗(yàn)步驟）（本題8分） 3. 試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證聲音的響度與振幅的關(guān)系。

（本題6分） 八年級(jí)物理半期考試答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)題 （一） 填空題 1.參照物 2.火箭 3.dm;mm 4.5.28*10-9cm;5.28*10-11m 5.3.3mm 6.0.08mm 7.4m/s;0.24km 8.3.2m/s 9.振動(dòng)；真空 10.蚊子；老牛 （二） 選擇題1.B 2.C 3.B 4.A 5.C （三） 計(jì)算題 （1） 全程運(yùn)行了13.5h; (2) 已知：s=1288km t=13.5h 求：v？ 解：根據(jù) 得， 答：略。 二、生活中的物理問題 1. 這種判斷方法是錯(cuò)誤的，正確的方法是應(yīng)該以車窗外的站臺(tái)為參照物才能判斷自己的車是否運(yùn)動(dòng)。

（2'+4'） 2. 甲乘坐的飛機(jī)勻速上升；乙乘坐的飛機(jī)與甲具有相同的速度勻速上升；丙乘坐的飛機(jī)可能勻速下降，可能靜止，可能勻速上升，但速度小于乙乘坐的飛機(jī)。（1'+2'+3'） 3. 造成測(cè)量結(jié)果不同的原因是甲乙兩同學(xué)的估讀值不同；不能說他們的結(jié)果有錯(cuò)誤，因?yàn)檫@個(gè)誤差與測(cè)量的人有關(guān)，并且誤差是不可避免的。

（2'+2'+2'） 4. 鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)產(chǎn)生的振動(dòng)通過指揮棒傳到牙齒，引起牙齒的振動(dòng)，再通。

3.初二物理的習(xí)題要基礎(chǔ)題附答案不要太難,幫幫忙

百度上找很多呢 物理總結(jié) 一。

溫度 1。 溫度 ⑴溫度是表示物體冷熱程度的物理量。

⑵常見的溫度計(jì)原理：根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)。 ⑶規(guī)定：把大氣壓為1。

01*10^5時(shí)冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度到100度之間分成100等份，每一等份稱為1攝氏度，表示為1℃。 ⑷溫度計(jì)的測(cè)量范圍：35℃--42℃。

⑸溫度的國(guó)際單位是：開爾文（K），單位是攝氏度（℃）。 2。

熔化 ⑴熔化：物質(zhì)用固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，叫做熔化。 ⑵熔化的過程中吸熱。

⑶常見的晶體是：海波、冰、食鹽和各種金屬。 ⑷常見的非晶體是：蜂蠟、松青、瀝青、玻璃。

⑸晶體熔化過程中吸熱，溫度保持不變。 ⑹同一晶體，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

⑺熔化現(xiàn)象： ① 醫(yī)生有時(shí)要對(duì)發(fā)高燒的病人做“冷敷”治療，用膠袋裝著質(zhì)量相等的0℃的水或0℃的冰對(duì)病人進(jìn)行冷敷，哪一種效果好些？為什么？ 答：用0℃的冰效果好，因?yàn)?℃的冰在熔化時(shí)吸熱但溫度保持不變，比0℃的水多一個(gè)吸熱的過程，可吸收更多的熱量。 3。

凝固 ⑴凝固：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，叫做凝固。 ⑵凝固的過程中放熱。

⑶晶體凝固過程中放熱，溫度保持不變。 ⑷凝固現(xiàn)象： ① 寒冷的地方，冬天貯藏蔬菜的菜窖里常放幾大桶水，這是為什么？ 答：因?yàn)樗谀虝r(shí)放出大量的熱，可以加熱窖內(nèi)的空氣，是菜窖內(nèi)的空氣溫度不致降得太低，而把蔬菜凍壞。

② 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬，有時(shí)會(huì)發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好像金屬表面有一層膠，而在同樣的環(huán)境下，用手去摸木頭，卻不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象，這是為什么？ 答：在寒冷的冬天，室外金屬的溫度很低，若手上比較潮濕，此時(shí)去摸金屬，手上水分的熱很快傳遞給金屬，水溫急劇下降，很快降到0℃而凝固，在手與金屬之間形成極薄的一層冰，從而降手粘在金屬上。 而在同樣的條件下用手去摸木頭，則不會(huì)發(fā)生上述情況。

當(dāng)手接觸木頭時(shí)，雖然木頭也要從手上吸熱，但因木頭是熱的不良導(dǎo)體，吸收的熱不會(huì)迅速傳到木頭的其他部分，手的溫度不會(huì)明顯降低，所以手上的水分就不會(huì)凝固了。 4。

汽化 ⑴汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫做汽化。 ⑵汽化的兩種方式：①蒸發(fā) ②沸騰 ⑶蒸發(fā)：蒸發(fā)是在液體表面上進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。

它在任何溫度下都能發(fā)生。 ⑷影響蒸發(fā)快慢的因素： 液體的表面越大，蒸發(fā)越快；液體的溫度越高，蒸發(fā)越快；液體表面附近的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快。

⑸沸騰：沸騰是一種在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。 ⑹沸騰的過程中吸熱，溫度保持不變。

⑺沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：液體表面上的氣壓越小，沸點(diǎn)越低；氣壓越大，沸點(diǎn)越高。 ⑻水的沸點(diǎn)：100℃ ⑼汽化現(xiàn)象： ①有些水果和蔬菜常用紙或塑料袋包裝起來，并放入冰箱或冷藏室中，這樣做的目的是什么？ 答：目的是為了減少水果和蔬菜中水分的蒸發(fā)。

這是因?yàn)橛眉埢蛩芰习b起來后，減少了外面空氣的接觸面，使蒸發(fā)速度減慢；把水果或蔬菜放入冰箱或冷藏室使液體溫度降低，可以使蒸發(fā)變慢。 ②盛暑季節(jié)，人們常在地上灑水，這樣就感到?jīng)鏊?，為什么?答：地面上的水蒸發(fā)時(shí)，要從周圍空氣吸收熱量，使空氣溫度降低，所以人會(huì)感到?jīng)鏊?/p>

③ 用紙做的“鍋”在火上給水加熱，不一會(huì)，水就會(huì)沸騰了，而紙鍋不會(huì)燒著，為什么？ 答：當(dāng)紙鍋里放進(jìn)水以后，蠟燭或酒精鄧放出的熱，主要被水吸走，這些熱量使紙鍋和水的溫度不斷升高，當(dāng)溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)時(shí)，水便沸騰了，水在沸騰時(shí)，還要吸收大量的熱，這些熱使100℃的水變成100℃的水蒸氣，但是沒有使水的溫度再升高，總保持在100℃，這樣，水就保護(hù)了紙鍋的燃點(diǎn)遠(yuǎn)高于水的沸點(diǎn)，溫度達(dá)不到燃點(diǎn)，紙就不會(huì)燃燒。 ④ 為了確定風(fēng)向，可以把手臂進(jìn)入水中，然后向上舉起手臂，手臂的哪一面感到?jīng)?，風(fēng)就是從那一面吹來的，使說明理由。

解：風(fēng)吹來的那一面，手臂上的水蒸發(fā)得快些，從手臂吸收的熱量多，手臂的這一面就會(huì)感到?jīng)觯椭里L(fēng)是從這一面吹來的。 ⑤ 能否用酒精溫度計(jì)研究水的沸騰？為什么？ 解：如果酒精溫度計(jì)的最大測(cè)量值低于100℃，不能用酒精溫度計(jì)研究水的沸騰，因?yàn)樵跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的沸點(diǎn)是78。

5℃，水的沸點(diǎn)是100℃，超過了酒精溫度計(jì)的最大測(cè)量值，若把酒精溫度計(jì)放入沸水中，玻璃泡中的酒精就會(huì)沸騰，使溫度計(jì)受到損壞。 如果酒精溫度計(jì)的最大測(cè)量值大于或等于100℃（在制造溫度計(jì)時(shí)，增大酒精液面上的壓強(qiáng)，使酒精的沸點(diǎn)高于或等于100℃），就可以用酒精溫度計(jì)研究水的沸騰了。

5。液化 ⑴液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，叫做液化。

（放熱） ⑵液化的兩種方法：①降低氣體溫度 ②壓縮氣體體積 ⑶液化現(xiàn)象： ①夏季悶熱的夜晚，緊閉門窗，開啟臥室空調(diào)，由于室內(nèi)外溫差大，第二天早晨，玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水霧。這層水霧是在室內(nèi)一側(cè)，還是在室外一側(cè)？請(qǐng)寫出你的猜想及依據(jù)。

猜想：在室外一側(cè) 依據(jù)：夏天開啟空調(diào)后，室外溫度高于室內(nèi)溫度，室外空氣中的水蒸氣，遇到較冷的玻璃時(shí)，放出熱量，液化成小水滴，附在玻璃的外側(cè)。 6。

升華 ⑴升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫做升華。 ⑵升華的過程中吸熱。

⑶升。

4.尋求中考物理基礎(chǔ)題

【專題練習(xí)一】一、選擇 1、關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ） A、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫誤差 B、誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的 C、認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，就可以避免誤差D、選擇精密測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差 2、某個(gè)中學(xué)生的體重可能是（ ） A、50牛 B、100牛 C、500牛 D、5000牛 3、下列物體中質(zhì)量約為50克的是（ ） A、一只兔子 B、一個(gè)乒乓球 C、一個(gè)雞蛋 D、一個(gè)足球 4、用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，若用力拉伸尺子進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得的結(jié)果將（ ） A、偏大 B、偏小 C、不受影響 D、無法判斷 5、有四位同學(xué)用最小刻度是厘米的卷尺測(cè)量學(xué)校花壇的寬度，他們測(cè)量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（ ） A、25.32m B、25.326m C、25.3260m D、253.26m 6、測(cè)量時(shí)關(guān)于尺的用法和眼在A處的觀察方法，屬于正確的是（ ） 7、用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑，下圖中方法正確的是（ ）8、一個(gè)人坐在行駛的船倉里，他說自己是靜止的，他選的參照物是（ ） A.河岸上的樹 B.河水 C.船倉 D.正在天上飛的鳥11、一個(gè)人騎自行車前進(jìn)，開始以2m/s的速度勻速走了40m，然后又以5m/s的速度勻速走了50m，則他在整個(gè)路程中的平均速度是（ ）A.3m/s B.7m/s C.3.5m/s D.2.5m/s14、將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，這是因?yàn)椋?）A、聲波全部傳入人體 B、聲音的音調(diào)變低了 C、聲音的音調(diào)變高了 D、鑼面停止了振動(dòng) 15、要提高鼓聲的響度，應(yīng)采取的辦法是（ ）A、用較大的力擊鼓 B、用較小的力擊鼓 C、提高擊鼓的速度 D、放慢擊鼓的速度二、填空1、在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度單位是__________，時(shí)間單位是_________。

2、我們做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用_______測(cè)量長(zhǎng)度，用________測(cè)量時(shí)間。3、一木板的真實(shí)長(zhǎng)度是1.05432m，甲同學(xué)用最小刻度是厘米的刻度尺去測(cè)此板的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果接近________m，乙同學(xué)用另一把刻度尺測(cè)量，測(cè)得結(jié)果是1.0543m，則乙同學(xué)的刻度尺的準(zhǔn)確度是________，估計(jì)到______.4、物理課本中所用紙的厚度為75μm，合______mm=_______cm=_____m.5、某同學(xué)對(duì)一木板的長(zhǎng)度測(cè)量三次，記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.46dm、14.51dm，他用的刻度尺的最小刻度是_______，根據(jù)測(cè)量數(shù)值，木板的長(zhǎng)度等于______dm，合_________m.6、如圖所示為某同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度，該刻度尺的最小刻度是_________，物體A的長(zhǎng)度是_________m. 7、通過計(jì)算把下列數(shù)據(jù)從小到大排列起來：386dm,0.18km,4.5*107μm,_________,__________,________.8、物理學(xué)里把________的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

同一個(gè)物體，它是________還是______，取決于所選的___________，這就是_______和________的相對(duì)性。9、飛機(jī)沿直線，快慢不變地飛行了15min，通過的路程是270km，則它的飛行速度是________km/h，合_________m/s。

10、直升飛機(jī)的駕駛員看到云層向下移動(dòng)，這是以_________為參照物，若以云層為參照物，飛機(jī)正在____________。11、做直線運(yùn)動(dòng)的某物體在開始5s內(nèi)通過的路程是5m，接著用10s鐘通過的路程是25m，那么它在這15s內(nèi)做的是___________運(yùn)動(dòng)，整個(gè)路程的平均速度是_______。

12、聲音是由物體????___________產(chǎn)生的。正在發(fā)聲的物體叫____________。

13、聲音在空氣中傳播的速度大約是_________米/秒。人耳能分清前后的兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔是大于0.1秒。

要想聽見回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于___________米。14、樂音的三個(gè)特征是_________、__________、__________。

三、計(jì)算題1、某同學(xué)測(cè)一木板長(zhǎng)度的記錄數(shù)據(jù)分別為14.51dm、14.53dm、14.54dm.試指出他所用刻度尺的最小刻度是多少？木板長(zhǎng)度的測(cè)量值應(yīng)是多少？3、一支隊(duì)伍長(zhǎng)50m，以5m/s的速度通過一座100m長(zhǎng)的橋，從第一人上橋到最后一人離開橋所用的時(shí)間為多少？【專題練習(xí)二】一、選擇題 1、關(guān)于光的傳播，下列說法是正確的（ ）A、光只在空氣中才沿直線傳播 B、光在任何情況下都沿直線傳播C、光在玻璃中不是沿直線傳播的 D、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播2、關(guān)于小孔成像的下列說法，正確的是（ ） A、小孔成像是光的折射現(xiàn)象形成的B、小孔成像相對(duì)于物來說不一定是倒立的C、小孔成的像是虛像D、當(dāng)把小孔前后移動(dòng)時(shí)，像的大小會(huì)改變3、人走近鏡子時(shí)，人在鏡中的像與原來相比（ ）A、變大 B、變小 C、不變 D、都不對(duì)4、小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是（ ）A、避免噪音 B、盡可能避免因平面鏡成像造成不安全因素 C、為了造型美觀 D、防止擋風(fēng)玻璃震碎5、下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ ）7、光線斜射到平面鏡上，保持平面鏡的位置不動(dòng)，如果入光射線靠近法線，則反射光線（ ）A、靠近法線 B、遠(yuǎn)離法線C、方向不變 D、無法判斷 9、下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（ ）A、演員通過平面鏡看到自己的表演動(dòng)作B、光射到不透明的物體上，在物體后面形成的影子C、潛水艇里的人通過潛望鏡觀看海面 D、插入水中的筷子，從水面上斜著看，筷子在水下的部分向上彎折了 10、一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上，它與界面成20。

5.初二下冊(cè)物理題

1、一切物體 的時(shí)候，總保持 和 這就是牛頓第一定律。

2、如圖重為100牛的小車在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則該小車在水平方向受到的推力是 。 并請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小車受到的力的圖示。

3、拳重運(yùn)動(dòng)員用2000牛的力將1600牛的杠鈴舉過頭頂，這時(shí)杠鈴受到的合力大小是 ，合力的方向 。 4、質(zhì)量為10噸的汽車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果它受到的阻力是車重的0。

02倍，則汽車的牽引力是 牛，地面對(duì)汽車的支持力是 牛。 5、百米賽跑，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來，這是由于 ，運(yùn)動(dòng)員要保持 狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

6、在同樣的室內(nèi)地面上，推動(dòng)重的家具比推動(dòng)輕的家具 ，這是因?yàn)橹氐募揖邔?duì)地的壓力比輕的家具 ，推動(dòng)重的家具時(shí)它和地面的摩擦力大。 7、質(zhì)量為50㎏的人站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)為3*104帕，則他走路時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)為 帕。

8、登山運(yùn)動(dòng)員在不同的高度A、B兩處分別測(cè)得大氣壓值為8。5*104帕和7。

8*104帕，則A處的高度比B處的高度 ，A處水的沸點(diǎn)比B處 。 （以上填“高”或“低”） 9、某潛水艇在水下受到水的壓強(qiáng)為1。

96*105帕，則它所處的深度是 帕，若它下潛10米，則受到水的壓強(qiáng)是 帕，若它又水平前進(jìn)10米，則它受到水的壓強(qiáng)是 帕。 10、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于 厘米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，等于 帕。

11、在水平面上，一塊磚豎放時(shí)對(duì)地壓力為F1，對(duì)地壓強(qiáng)為P1，側(cè)放時(shí)對(duì)地壓力為F2，對(duì)地壓強(qiáng)為P2，則F1 F2 P1 P2（填上“>”“”“。

6.物理復(fù)習(xí)資料本人急需初二物理的總復(fù)習(xí)資料,7月8號(hào)就考試了,緊急

密度 定義式ρ=m/V 浮力 公式法F浮=ρ液gV排 稱重法F浮=G-F' 漂浮和懸浮F浮=G 阿基米德原理F浮=G排 產(chǎn)生原因 F浮=F向上-F向下 沉底時(shí)F浮=G-N 功率（機(jī)械） 定義式P=W/t 汽車功率P=Fv 功（機(jī)械） 定義式W=Fs 總功W總=W有用+W額 杠桿平衡條件 F1l1=F2l2 機(jī)械效率 定義式η=W有用/W總 提升重物η=Gh/Fs 水平移動(dòng)重物η=fs物/Fs W總=Fs W有用=Gh 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg 壓強(qiáng) P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 電流 I 安培（安） A I=U/R 電壓 U 伏特（伏） V U=IR 電阻 R 歐姆（歐） R=U/I 電功 W 焦耳（焦） J W=UIt 電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI g 9。

8牛頓/千克 第一章機(jī)械能 1。一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能（能量）。

2。動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。

3。運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。

4。勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

5。重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能。

6。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。

7。彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。

8。物體的彈性形變?cè)酱?，它的彈性?shì)能就越大。

9。機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。

（機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能）單位是：焦耳 10。 動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

方式有：動(dòng)能重力勢(shì)能；動(dòng)能彈性勢(shì)能。 11。

自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。 第二章分子運(yùn)動(dòng)論初步知識(shí) 1。

分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容是：（1）物質(zhì)由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 （3）分子間存在相互作用的引力和斥力。

2。擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。

3。固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。

固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。 4。

內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。 （內(nèi)能也稱熱能） 5。

物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越大。 6。

熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 7。

改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。 8。

物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減?。煌饨鐚?duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大。 9。

物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小。 10。

所有能量的單位都是：焦耳。 11。

熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。 （物體含有多少熱量的說法是錯(cuò)誤的） 12。

比熱（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。 （物理意義就類似這樣回答） 13。

比熱是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱就相同。 14。

比熱的單位是：焦耳/（千克?℃），讀作：焦耳每千克攝氏度。 15。

水的比熱是：C=4。2*103焦耳/（千克?℃），它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量是4。

2*103焦耳。 16。

熱量的計(jì)算： ① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升（Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c是物體比熱，單位是：焦/（千克?℃）；m是質(zhì)量；t0是初始溫度；t是后來的溫度。 ② Q放=cm(t0-t)=cm△t降 ③ Q吸= Q放（ ※關(guān)系式） 17。

能量守恒定律：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變。 第三章內(nèi)能的利用熱機(jī) 1。

燃燒值（q ）:1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫燃燒值。 單位是：焦耳/千克。

2。燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放=qm;(Q放是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m是質(zhì)量，單位是：千克。

3。利用內(nèi)能可以加熱，也可以做功。

4。內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)，它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程。

一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周。 5。

熱機(jī)的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機(jī)的效率。的熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo) 6。

在熱機(jī)的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設(shè)法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 光的反射 1。

光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。 2。

光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。 3。

光在真空中傳播速度最大，是3*108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3*108米/秒。 4。

我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。 5。

光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 入射光線法線反射光線 鏡面 6。

漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。 7。

平面鏡成像特點(diǎn)：（1）像與物體大小相同（2）像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離（3）像與物體的連線與鏡面垂直（4）平面鏡成的是虛像。 8。

平面鏡應(yīng)用：（1）成像（2）改變光路。 第六章光的折射 1。

光的折射：光從一種介質(zhì)。

7.八年級(jí)物理題

八年級(jí)物理試題 命題：八年級(jí)物理命題組 審校：初中物理中心組 （總分：120分 考試時(shí)間：100分鐘） 題 號(hào) 一 二 三 總分 合分人 得 分 請(qǐng)注意：本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題. 第一部分 選擇題（共40分） 一、選擇題：（每小題2分，共40分. 每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在下表中.） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 評(píng)卷人 答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.“女高音歌唱家”中的“高音”是指 A.音調(diào)高 B.響度大 C.音色好 D.音調(diào)低 2.下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗?，能夠說明“聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)”的是 A.在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng) B.拿一張硬紙片，將它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，兩次所發(fā)出聲音是不同的 C.手機(jī)放在真空罩里，來電時(shí)，只見指示燈閃爍，卻聽不見鈴聲 D.敲打鑼面，發(fā)聲后用手按住鑼面，鑼聲就消失了 3.一場(chǎng)大雪過后，會(huì)感到外面萬籟俱寂.下列解釋中你認(rèn)為正確的是 A.可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小 B.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 C.可能是雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 D.可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 4.在沒有其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后，觀眾看到的情況是 A.全身呈綠色 B.上衣呈綠色，裙子不變色 C.上衣呈綠色，裙子呈紫色 D.上衣呈綠色，裙子呈黑色 5.下列現(xiàn)象中，屬于液化的是 A.灑在地上的水干了 B.寒冬的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 C.陰雨天，黑板濕潤(rùn)甚至出現(xiàn)小水珠 D.冬天，室外冰凍的衣服干了 6.下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是 A.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛 B.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?C.在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀 D.向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼 7.下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說法中，不正確的是 A.蝙蝠能發(fā)出超聲波 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì) C.可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D.可以利用B型超聲儀檢查身體 8.電視機(jī)遙控器前端有一發(fā)光二極管，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，按下不同的鍵時(shí)，它可以發(fā)出不同的 A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波 9.關(guān)于聲音，下列說法中正確的是 A.樂器合奏時(shí)，能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同 B.我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 C.敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大 D.歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高 10.用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是 A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫 11.在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍 A.變小 B.變大 C.不變 D.先變大后變小 12.超聲波是人耳聽不見的聲音，它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是 A.驗(yàn)鈔機(jī) B.微波爐 C.電視遙控器 D.潛艇上的聲吶系統(tǒng) 13.“人面桃花相映紅”中“桃花紅”的原因是 A.桃花自己能發(fā)出紅光 B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說法都不對(duì) 14.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是 A.發(fā)聲體都在振動(dòng) B.聲音和光一樣都能在真空中傳播 C.人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音 D.公路邊植樹既可以凈化空氣，也可減弱噪聲 15.夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽出來后，露珠又悄然消失.上述過程中經(jīng)歷的物態(tài)變化是 A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.先凝華，后升華 D.先升華，后凝華 16.宋代文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：“皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，下列對(duì)文中“皓月”的認(rèn)識(shí)正確的是 A.“皓月”是人造光源 B.“皓月”是自然光源 C.“皓月”不是光源 D.“皓月”能吸收各種色光 17.如圖1，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于環(huán)境保護(hù)的是： 18.300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔.第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了.下列問題中不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是 A.蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的 B.眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用 C.耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的 19.在實(shí)驗(yàn)室里，將一支溫度計(jì)從酒精中取出，溫度計(jì)的示數(shù)變化情況是 A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 20.醫(yī)生用聽診器為病人診病，關(guān)于聽診器的作用，下列說法正確的是 A.能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的音調(diào)變高，從而更容易聽清楚 B.能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的振幅增大，從而更容易聽清楚 C.能夠減少聲音的分散，從而更容易聽清楚 D.能夠縮短聽者與發(fā)聲體的距離，從而更容易聽清楚 第二部分 非選擇題 （共80分） 二、填空題：（每空1分，共26分） 得分 評(píng)卷人 21.敲打銅鑼，因鑼面 而發(fā)出聲音.月球上沒有空氣，宇航員即使用再大的力敲打，他也不能聽到鑼聲，這是因?yàn)?不能傳聲. 22.夏天對(duì)著開水杯“吹氣”，能使開水變涼，這是因?yàn)開__________從而使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”，能使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉_______從而使手的表面溫度升高. 23.如圖2所。

8.初二上學(xué)期物理試卷

新課程標(biāo)準(zhǔn)初二物理第八單元測(cè)試卷 班級(jí)______ 姓名______ 學(xué)號(hào)_______ 卷（一）雙基知識(shí)題部分（滿分54分） 一、填空題（本題滿分25分，共有10小題，每空1分） 1、吸引________________等物質(zhì)的性質(zhì)，叫做磁性。

具有___________的物體，稱為磁體。 2、把某條形磁鐵吊起來，使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)它的兩端總是指向南北方向，這是因?yàn)開_______________________。

3、物理學(xué)上，我們把磁場(chǎng)中某一點(diǎn)，小磁針___________的方向，規(guī)定為這一點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。 4、歷史上最早研究地磁偏角的科學(xué)家是___________，最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是___________，最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________。

5、實(shí)驗(yàn)表明：電流具有磁效應(yīng)，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與___________有關(guān)。通電螺線管的外部的磁場(chǎng)性質(zhì)與___________相似。

6、電磁鐵就是__________________。它的優(yōu)點(diǎn)在于：可用___________來控制磁性的有無；用___________以及___________控制磁性的強(qiáng)弱；用___________控制磁極的極性。

7、揚(yáng)聲器是把___________信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的一種裝置，它主要由固定的永久磁體、___________和錐形紙盆構(gòu)成。 8、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里的受力方向與___________方向以及___________方向有關(guān)。

9、電動(dòng)機(jī)是利用________________的原理制成的，它是把____能轉(zhuǎn)化為____能的機(jī)器。發(fā)電機(jī)是利用________________的原理制成的，它是把____能轉(zhuǎn)化為____能的機(jī)器。

10、我國(guó)電網(wǎng)以交流供電，頻率為50赫茲，電流方向每秒改變__________次。 二、單項(xiàng)選擇題（本題滿分12分，共有6小題，每小題2分） 11、關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的不正確說法是： （ ） A、磁場(chǎng)是一種客觀存在的物質(zhì) B、所有磁體的周圍存在磁場(chǎng) C、磁感線上某一點(diǎn)方向，即該點(diǎn)磁場(chǎng)方向 D、磁感線在某些磁體的周圍客觀存在著 12、將兩個(gè)完全相同的條形磁鐵按圖1-2-2所示一個(gè)挨一個(gè)連接起來，最后出現(xiàn)的磁極個(gè)數(shù)為： （ ） A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 13、如圖1-2-3所示的四副圖中，能正確地表示出通電螺線管極性和電流方向關(guān)系的是： （ ） 14、如圖1-2-4所示，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)： （ ） A、懸掛磁鐵的彈簧伸長(zhǎng) B、懸掛磁鐵的彈簧縮短 C、懸掛磁鐵的彈簧的長(zhǎng)度不變 D、懸掛磁鐵的彈簧可能伸長(zhǎng)，可能縮短 15、關(guān)于電磁繼電器的銜鐵的選用，下列說法正確的是： （ ） A、應(yīng)選用軟鐵材料 B、應(yīng)選用鋼棒 C、以上兩種材料都可以使用 D、以上兩種材料都不行 16、關(guān)于發(fā)電機(jī)，下列說法中不正確的是： （ ） A、發(fā)電機(jī)工作時(shí)，轉(zhuǎn)子一定要其它物體來帶動(dòng) B、發(fā)電機(jī)可以提供電路兩端的電壓 C、發(fā)電機(jī)工作時(shí)，總是不間斷地產(chǎn)生感應(yīng)電流 D、發(fā)電機(jī)是當(dāng)代社會(huì)中最重要的電源 三、作圖題（本題滿分8分，共有3小題，第16小題4分，第17、18小題各2分） 17、請(qǐng)你在下圖根據(jù)磁感線標(biāo)出磁極極性，并畫出小磁針在A點(diǎn)靜止時(shí)的狀態(tài)。

18、請(qǐng)根據(jù)右圖磁感線，確定磁極A的極性，并判斷電源正負(fù)極。 19、見右圖，若閉合開關(guān)S后，彈簧變長(zhǎng)，請(qǐng)標(biāo)出條形磁鐵B的S、N極。

四、計(jì)算題（本題滿分9分） 20、某直流電動(dòng)機(jī)，額定電壓是220V，正常工作電流是25A，內(nèi)部線圈電阻是0.4Ω。 （1）請(qǐng)簡(jiǎn)單說明該電動(dòng)機(jī)的工作原理。

（4'） (2)求：該電動(dòng)機(jī)的額定功率。（2'） (3)求：該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈的發(fā)熱功率。

（3'） 卷（二）探究性學(xué)習(xí)題部分（滿分46分） 一、生活探究題（本題滿分16分，共有8小題，第3小題1分，第7小題3分，其他小題各2分） 1、2003年第一天我國(guó)第一列磁懸浮列車首次向上海市民開放。列車運(yùn)行時(shí)在車廂和鐵軌上分別安放磁體，利用__________________原理，使列車稍離開地面，目的是_______（“增大”或“減小”）阻力。

2、第二次世界大戰(zhàn)使用的水雷，它是由一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，其依據(jù)是： （ ） A、磁體的吸鐵性 B、磁極間的相互作用規(guī)律 C、電荷間的相互作用規(guī)律 D、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理 3、工廠里，很多精密的機(jī)械儀表通常存放在密封的鋼盒中，主要是為了避免外界磁場(chǎng)對(duì)其產(chǎn)生影響。這說明鐵磁性物質(zhì)具有_____________的作用。

4、在航模大賽上，小松制作的小船能朝某一固定方向行駛。小明想知道里面到底是用什么控制小船。

于是他讓小松拆開小船，發(fā)現(xiàn)里面結(jié)構(gòu)如圖所示。該船應(yīng)該朝______（填方向）行駛，這是由于__________________________________。

5、小明給自己的航模新配了一只小電動(dòng)機(jī)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電源接通后，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)。他檢查了一下導(dǎo)線，沒發(fā)現(xiàn)問題。

請(qǐng)你幫他找出可能的原因：______________ A、線圈被卡住了 B、電源正負(fù)極不小心接反了 C、線圈平面恰好在平衡位置 D、電池沒電了 6、由于工作需要，要使電磁起重機(jī)中的電磁鐵磁性增加，可以采用的改裝方法或措施是： （ ） A、將兩只繞線不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路 B、利用變阻器使通過螺線管的電流變大 C、減少螺線管的匝數(shù) D、改變電流的方向 7、大型發(fā)電機(jī)。