安全生產(chǎn)結(jié)束語(yǔ)(求安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾主持人用)
1.求安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾（主持人用）
你應(yīng)該注意：
1 不要在比賽中摻雜個(gè)人感情，即選手在回答時(shí)不要用眼神等提示，否則后果很嚴(yán)重。
2 如果需要主持人讀題，那么題目一定要讀熟。
3 聲音要響亮。
4 最好記住每位選手的名字，這樣可以少鬧笑話。
祝你成功?。?！
主持人開(kāi)場(chǎng)白
1： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋
們，大家（上午 下午 晚上）好！
1： 這里是2009年XX（公司 工廠 集團(tuán)）安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1： 現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛(ài)的XX。
2： 大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè)。
1： 是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國(guó)事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語(yǔ)。
2： 在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開(kāi)心之余，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們！
2： 坐在這邊的是………
1： 坐在這邊的是………
2： 好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)XXX為我們講話。
（如果另一位主持人是你的上級(jí) ，或者是正、副社長(zhǎng)，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對(duì)你有所幫助）
2.關(guān)于安全教育的心得結(jié)尾怎么寫(xiě)啊
例子如下
1、校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
2、安全教育人人有責(zé)，只有更清楚的認(rèn)識(shí)安全的重要性，總結(jié)生活中可能出現(xiàn)的種種安全隱患，我們才能更好的防患于未然。為了我們美好的生活多一些共識(shí)，少一些危險(xiǎn)。
3、總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
4、在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
5、總之，安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，安全工作才能做好。
3.關(guān)于安全主題班會(huì)的開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)怎么寫(xiě)
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn) 航。
生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一 次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這 個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè) 人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。
2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，初步統(tǒng)計(jì)共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。這一慘劇發(fā)生在晚上9時(shí)許晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)這場(chǎng)嚴(yán)重的踩踏事件。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn)：湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏事故凸顯我國(guó)應(yīng)試教育弊端，安全教育被忽視，我們應(yīng)該引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕類似事故的發(fā)生！那么我們應(yīng)該怎么做呢？1.我們應(yīng)該積極參加學(xué)校開(kāi)展的應(yīng)急演練 。2.增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
3.在樓梯間我們不應(yīng)該擁擠 ，要保持井然有序。4.課間打鬧要注意分寸，不做有害自己和他人的事。
5.我們應(yīng)該保護(hù)在樓梯間安裝的應(yīng)急燈與警示標(biāo)志 ，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱淖运蕉p害它們。接下來(lái)我們來(lái)看央視主持人白巖松對(duì)事后的評(píng)價(jià)：下面我們來(lái)做一個(gè)小小的測(cè)試。
1、未滿（ ）歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自車。A、8 B、12 C、162、破壞性地震是指（ ）級(jí)以上的地震。
A、2 B、5 C、63、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（ ）。A、正常 B 、偏高 C、偏低 4、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰（ ）噴射。
A、上部 B 、中部 C 、根部 5、交通事故報(bào)警電話：A、119 B、110 C、1126、使用二氧化碳滅火器時(shí)，人應(yīng)站在？ A、上風(fēng)位； B、下風(fēng)位； C、無(wú)一定位置7、下列哪種滅火器不適用于撲滅電器火災(zāi)？ A、二氧化碳滅火器； B、干粉劑滅火劑 ；C、泡沫滅火器 8、行人在道路上行走，必須走人行道，沒(méi)有人行道的，應(yīng)該怎么辦？ A、靠右邊走 B、自由行走 C、靠邊行走9、當(dāng)你走到馬路中間的時(shí)候，有一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，你應(yīng)該怎么做更安全？ A、趕緊往回跑 B、趕緊沖過(guò)馬路 C、站在馬路中間的橫線上讓車輛通過(guò)。 答案：BBACCACCc 一、運(yùn)動(dòng)期間的安全： 有的同學(xué)喜歡游泳運(yùn)動(dòng)，那么游泳的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢？1.不能私自到河、湖、塘、堰、渠、溝中游泳，應(yīng)在家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。
2.游泳前一定要做 好暖身運(yùn)動(dòng)，3.有嚴(yán)重高血壓、冠心病、心臟病等病人不宜游泳。 體育運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)膽識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的耐力和毅力。
上體育課前穿戴要檢查，衣服上不要?jiǎng)e胸針、校章、證章等；頭上不要戴各種發(fā)卡。手腕、手指、耳垂兒、腳腕上不要戴各種裝飾物。
戴眼鏡的同學(xué)，如果摘下眼鏡可以上體育課，就不要戴眼鏡；如果不可以，做動(dòng)作時(shí)要加倍小心；做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。衣、褲的兜內(nèi)不要裝小刀、鉤針等鋒利的物品；必須穿球鞋或一般膠底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。
運(yùn)動(dòng)中不慎出血我們應(yīng)該怎么辦呢？ 正確的止血方法有 ：加壓包扎法、填塞止血、手壓止血、止血帶止血法等。止血帶上好后要有標(biāo)記，用紙片或布條寫(xiě)上使用 上止血帶的部位和時(shí)間 ，并立即送醫(yī)院，運(yùn)送途中，要每隔 一小時(shí)放松止血帶一次，間隔 1-3 分鐘再綁上。
當(dāng)給傷員放松止血帶時(shí)，要先壓住 血管 ，緩緩放開(kāi)，不要使傷口隨意出血。 其他突發(fā)事件急救：①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。
②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包扎。 ③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢(shì)，用冷水敷患處，絕不能熱敷。
④中暑：迅速將中暑者移到通風(fēng)涼爽處，解開(kāi)上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。 ⑤食物中毒：找救護(hù)車的同時(shí)，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進(jìn)患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。
⑥飛來(lái)物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。 二、家庭防火方面：家庭火災(zāi)的主要原因有哪些呢？ 用火不慎（如使用爐火、燈火不小心，亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂）。
用火設(shè)備不良。如爐灶不符合防火要求，廚房布局不合理，使用液化石油氣的灶通風(fēng)不良，爐灶靠近易燃物等。
液化石油氣（或煤氣）使用不當(dāng)。、家用電器安裝和使用不當(dāng)（如超負(fù)荷、短路、忘記及時(shí)切斷電源等）。
那么如何消除家庭火災(zāi)隱患，防范火災(zāi)發(fā)生呢？1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。 8、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
家里不慎起火或發(fā)生火。
4.安全知識(shí)自我總結(jié)
安全、檢查、服務(wù)與管理的重要。
沒(méi)有范文。
以下供參考，
主要寫(xiě)一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績(jī)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。
所以應(yīng)該寫(xiě)好幾點(diǎn)：
1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么，也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)
5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考：
總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。
總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫(xiě)清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作，必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識(shí)。
總結(jié)的注意事項(xiàng)：
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。
總結(jié)的基本格式：
1、標(biāo)題
2、正文
開(kāi)頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
